學習王彥生先進事跡報告會體會(編輯修改稿)
2025-10-13 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 放假了，又可以待在家里吹吹空調(diào)，玩玩牌了，而且工資還照拿，真是神仙過的日子噢！當我 聽多了這樣的話后，我不禁扣問自己：你真的幸福嗎？其實，幸福是人生的主題，只有感到幸福的人，自己的人生才總是快樂和陽光的。追求幸福是每個人的畢生所愿和所求，是無可非議的。而幸福卻永遠沒有一個劃一的界定：相同的生活境遇，在此人眼中會倍感幸福，充滿感恩，在彼人眼中或許就會深感痛苦，充滿沮喪。所以說不同的幸福感和幸福觀都取決于不同人的生活態(tài)度，生活價值觀和心境心態(tài)。作為一個教師我想最幸福的事情應該是在課堂上和跟學生相處的時刻。一個懂得享受上課的人，課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺。我覺得，每當自己營造了一個充滿活力的教育氛圍，和學生一起投入到分析、討論中時我就會多了一種滿足感，少了許多的焦慮和煩惱。在懂得享受課堂的同時，還懂得了享受學生。教師職業(yè)幸福感最重要的源泉就是學生的成功和他們對你的真情回報，影響教師幸福感的許多不利因素都可以從學生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補。要讓學生感恩你，就必須學會先感恩學生、呵護學生、尊重學生。如果只知道使用權威，會離學生更遠，那他離幸福也就更遠了。經(jīng)管學院劉瑩瑩第三篇：學習王彥生先進事跡體會學習王彥生先進事跡體會縣政府辦公室 梁海民12月9日上午，含淚觀看了王彥生先進事跡報告會，深受感動。他作為一名縣級領導干部，用一件件小事在細微之處體現(xiàn)出了他偉大的人格魅力，讓人敬佩、令人深思、催人奮進。我們學習王彥生，就是要學習他對人民群眾的深厚感情，心里時常裝著人民群眾，做到知民之所思，察民之所慮，幫民之所需，解民之所難。王彥生同志為組工干部樹立了光輝榜樣，更為我們其他同志樹立了一面鏡子、一把尺子、一條鞭子，要經(jīng)常對照自己、衡量自己、鞭策自己。我作為政府辦公室的一名工作人員，要學習他的事跡、他的精神，更要立足本職工作崗位，扎實做好各項工作，并與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合，使學習實踐活動富有成效。一、學習他傾心為民。王彥生始終把群眾的事當作自已的事，竭盡全力為群眾辦實事、辦好事，他對群眾滿腔熱情，在工作實踐中重視下基層了解基層情況，體察百姓冷暖，對社區(qū)干部和基層群體要求解決的問題入心入腦，不推不拖，很小的事當成大事去辦。我們政府辦公室是一個上承縣領導和上級有關部門，下啟各部門和群眾的服務窗口，服務質(zhì)量的好壞直接關系著政府在群眾中的形象。因此，每接一個電話的語氣，每 1 協(xié)調(diào)處理一個問題，不管是上訪的還是辦事的，都要做到態(tài)度誠懇，熱情，不能給人一種冷冰冰、推托的感覺；對涉及群眾切身利益的事項要加大推進力度和協(xié)調(diào)力度，并跟蹤督辦，促進問題的解決，維護群眾的利益；繼續(xù)加大十項民心工程30件實事的推進力度，督促各責任部門加大工作力度，確保實事全部按時完成，體現(xiàn)實事為民。二、學習他節(jié)儉辦事。王彥生生活非常節(jié)儉，一件衣服一穿就是好幾年，在外出差或加班時，基本是在路邊的小攤小店吃碗面條。他遠離燈紅酒綠，從不涉足高檔消費場所，也很少接受別人因私事所設的宴請。我們工作在行政中心辦公樓里，辦公條件十分優(yōu)越，水電暖充足，但我們不應該忘記節(jié)儉辦公。要愛護公共財物，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙。最近省政府辦公廳印發(fā)了加強節(jié)能工作的意見?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，我們每個同志更是要以身作則，從我做起，從小事做起，體現(xiàn)到工作上，體現(xiàn)到行動上。不要說節(jié)約了多少，而是要說節(jié)約了沒有。三、學習他勤奮學習。王彥生不愛交際、不愛應酬，卻酷愛讀書寫作，書桌、書柜甚至辦公室的床鋪上，到處都堆著書
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