大班安全教育計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-13 23:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 級(jí)工作人員做到：班級(jí)保教人員在思想上必需樹立“平安第一＇意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況，不離開幼兒，并實(shí)行一系列措施，做好平安防范工作。堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒丟失。保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，并準(zhǔn)時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解緣由。戶外活動(dòng)時(shí),老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。培育幼兒的自我愛護(hù)力量,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來接人字條或有效證件。午休時(shí)，組織幼兒寧?kù)o入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。通過家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我愛護(hù)培育的重要性和培育方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練，并實(shí)行正面引導(dǎo)。(二)在幼兒方面做到：在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒相互監(jiān)督,拿器械時(shí)相互關(guān)心，保證幼兒平安。知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)留意平安，知道正確的使用剪刀。知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。教幼兒一些必要的消防學(xué)問，如：起火時(shí)，如何逃命，火警電話是“119＇等。以上是本班在平安方面的方案，各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。在今后的工作中，我們更會(huì)堅(jiān)固樹立“平安責(zé)任重于泰山＇的意識(shí)，牢牢繃緊平安這根弦，防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、平安、和諧的訓(xùn)練環(huán)境。第三篇：幼兒園大班安全教育計(jì)劃幼兒園大班安全教育計(jì)劃篇一：大班安全教育計(jì)劃在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長(zhǎng)，特定計(jì)劃如下：一．，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，教育幼兒關(guān)心他人，愛護(hù)公物，做一個(gè)健康、．．教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，“三無”．教育幼兒不要在公路亂跑、．培養(yǎng)幼兒防火、防電、．，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話（119）.．用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，．，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，．，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，有制序，不擁擠，孩子的健康成長(zhǎng)，：大班安全教育計(jì)劃將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)行的前提，是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提，因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境，通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，教給幼兒多種自我保護(hù)的方法，、教給安全防護(hù)知識(shí)選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，、利用早談、晨間活動(dòng)、了解安全信息，、從而提高幼兒對(duì)防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話號(hào)碼、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識(shí)，知道哪些東西是危險(xiǎn)的，會(huì)傷害身體，不能亂碰，如小刀會(huì)割傷、開水燙傷、通過圖片教給幼兒流感（如甲型h7n9流感）、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n用物及交通安全方面的知識(shí)教育，、教師傳授自護(hù)常識(shí)，：發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救，、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練，、教育幼兒上下樓梯靠
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