【文章內(nèi)容簡介】 知識，也不是牢固的知識。那僅僅只是書本知識，腦海中的知識，不能達到知行合一。知識不能真正地用于行動，不能算是真正的知識。要向?qū)嵺`中學習，把知識運用于實踐，反復學習，不斷提高。三、學會做事（一）激情做事。沒有激情，談不上做事，更談不上做好事。學會做事，首先要擁有激情。要干一行，愛一行，鉆一行。我們實現(xiàn)科學化、精細化管理，必須擁有激情。如果沒有激情，今天做的工作推到明天，明天推到后天，做到什么時候算什么時候，做成什么樣就是什么樣，沒有追求卓越，沒有追求精細，沒有追求精益求精、好上加好，那就不能實現(xiàn)科學化、精細化管理。（二）掌握做事的方法。一是管理好時間。管理好時間是我們每一個人的事，也是每個組織的事，是做好事的重要方法。沒有時間就不能做事，每天只有24小時，除去睡覺、走路、吃飯、開小差等，只剩下極少的時間用于工作。據(jù)專家統(tǒng)計，一個人活80歲，終身努力工作，只有10年用在工作上，其余的時間都在吃飯、睡覺、開小差等不知不覺地荒廢了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是小學一年級就會念的話。就我來說，時間真是很寶貴，特別是參加工作以后，我感到一年的時間還沒怎么過就完了。一是把握工作重點。分清重點和一般工作的先后順序。二是注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗。1%的失敗影響99%的成功。三是立即行動。今天的事今天做。四是合作共贏。這四個方法相結(jié)合，才能將事情做得更好。（三）提高做事的能力。一是提高觀察分析能力。這個能力每個人都有，只是能力大小的問題，有的人見了也是麻木不仁，或者只見枝葉，不見全面。要提高我們整體觀察分析事物的能力，要從很多方面來提高，包括見微知著，從大處著眼、從小處著手，觀察現(xiàn)在不忘未來。二是提高管理能力。有人說，管理是領(lǐng)導的事，這一點有誤解?，F(xiàn)在管理工作涉及到每一個人、每一件事、每一天，家政的管理、個人的管理、我們從事的工作等，都涉及到管理。一方面要重視管理，另一方面要理清管理。我們在拓展培訓期間，反復實踐，由于管理環(huán)節(jié)沒有做好導致管理失誤。要做好管理的每一環(huán)節(jié)，即計劃、組織、領(lǐng)導、控制四個環(huán)節(jié)的管理。三是提高開拓創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新是一個民族、國家、組織進步的靈魂。沒有創(chuàng)新就沒有進步，工作就沒有好的效果。四是提高執(zhí)行能力。今年是我們達州地稅系統(tǒng)提出的“執(zhí)行提升年”。但執(zhí)行提高還有一個很長的過程。不僅涉及到整體，還涉及每個個體，只有每個干部職工做好了，整體的執(zhí)行力才會全面提高。四、學會共處信息時代使地球已經(jīng)成了地球村。地球村拉近了人與人之間的距離。信息社會的最大特點也是拉近了人與人之間的距離。今天我們在這里慶祝建黨87周年，網(wǎng)上一掛，或打個電話，全世界馬上就能知道。因此，學會共處，是我們現(xiàn)代每個人適應社會必備的一項技能。（一）與人共處是每個人生存的必需。關(guān)系致勝已成為21世紀人類進步的法寶。工作成了我們生命的一部分，成了我們生活之必需。當今時代，沒有誰敢說他不需要與外界接觸，不和別人說話、不與人交流、不看到朋友，完全與人隔離，是人最難受的事。世界越來越普遍認為，關(guān)系是生產(chǎn)力，關(guān)系致勝。這個問題我們以前不敢談，一談到關(guān)系，就認為是不正常的關(guān)系，是送禮、送紅包，是拉幫結(jié)派的關(guān)系，公關(guān)就是拿糖衣炮彈去攻關(guān)?，F(xiàn)在的公關(guān)，是公共關(guān)系，其內(nèi)涵不一樣，每一個人都需要攻關(guān)。努力建設(shè)、維護公共關(guān)系，是我們每個組織、每個人致勝的法寶，是每個人能力之所必需。（二）共處的基礎(chǔ)是尊重別人，理解別人。建立良好的公共關(guān)系和與人共處的關(guān)系，其基礎(chǔ)在于尊重別人、理解別人。我們每個人要換位思考，如果你是局長，你該怎么辦，我是局長，我也要換位思考，如果我是你們，我該怎么辦。只要我們都換位思考，就能容易相處，容易對事物的看法形成共識。（三）共處的核心是把握雙贏原則，共同進步。國與國之間、組織與組織之間、人與人之間，都要提倡雙贏，不要首先想到自己，要想到別人。你說的每一句話，做的每一件事，要想一想對別人有沒有利；如果光是對自己有利，而對別人沒有利，那這樣的事，你就不能做。對大家都有利的事你盡管放心地去做。（四）共處的技巧。一是講禮儀，樹文明。講禮儀是公共關(guān)系的一部分，我們每位干部職工要處處做到講禮儀，處處做到講文明。講文明，就要處理好與他人、與組織、與社會、與環(huán)境的關(guān)系，雖然我們中華民族是禮儀之邦，但還是有很多同志還是不注重禮儀。比如：開會時，首先進入會場的同志應該進入到座位中間去，給后來的同志留下通道。否則后來的同志進入中間的位置會很不方便。文明不是坐高檔車，說高雅的話，就是在點點滴滴今天如果你不生活在未來，那么明天你將生活在過去！能夠改變自己行為模式的人是最會學習的人，也是最聰明的人。如果一個人能改變自己的行為模式，那么他也能改變自己的命運。未來的文盲不再是不識字的人，而是那些沒有學會怎樣學習的人．學會求知、學會做事、學會共處、學會做人。終身學習是人類解決未來面臨的各種矛盾，迎接21世紀挑戰(zhàn)的“鑰匙”之一，是“社會的脈博”，是一切重大的教育變革的指導原則；而建立在全體社會成員終身學習基礎(chǔ)之上的“學習社會”，則是人類未來的理想社會和終極目標。實踐終身原則的“唯一之路”就是每個人都能“學會學習”，終身教育和學習社會必須建立在全體社會成員都能不斷進行四種“學習”的基礎(chǔ)之上．學會求知首先是“知求”，也就是知道怎樣探求知識、獲知識，現(xiàn)在的學習首要的不是知識本身，而是獲得的能力，方法和技巧?！皩W會學習”本身，即學會掌握知識的工具，學會掌握認識（即“知”）的工具，掌握終身不斷學習的工具（包括演繹、歸納、分析、組織知識的工具），學會收集信息、處理信息、選擇信息、管理信息，同時學會掌握應用知識于額意義的實踐手段?！爸钡暮x不僅僅是指書本上的知識，而且指廣義的“認識” 學會自主學習，學會與不同專業(yè)背景的人在交流與協(xié)作中學會學習、學會運用現(xiàn)代化信息技術(shù)高效地學習、學會在研究和創(chuàng)造中學習，這些學習能力是在信息社會中的基本生存能力。學習知識不是一個被動吸收、機械記憶、反復練習、強化儲存的過程。一個有意義的學習過程應該是：以一種積極的心態(tài)，調(diào)動原有的知識和經(jīng)驗嘗試解決新問題、同化新知識，并構(gòu)建自己的認知結(jié)構(gòu)的過程。這就要求我們重視自主學習能力的培養(yǎng)．第五篇：人與自然和諧共處一、人與自然和諧相處是各國執(zhí)政黨面臨的共性問題隨著人類工業(yè)文明發(fā)展到新的歷史階段，人類社會與自然環(huán)境的矛盾不斷積累，來自人口、環(huán)境、資源、生態(tài)等方面的壓力越來越大，如何實現(xiàn)人與自然的和諧相處逐漸成為各國執(zhí)政當局共同面對的重大問題。環(huán)境問題實際上已經(jīng)發(fā)展成社會政治問題，不僅決定著一個國家實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的能力，而且與政黨政治的關(guān)系也越來越密切。無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，無論是什么樣的政黨執(zhí)政都無法回避人與環(huán)境如何相處的問題。第一，“綠色政治”的興起改變了傳統(tǒng)的政黨結(jié)構(gòu)，也使環(huán)境保護問題進入主流政治。綠黨是一支以保護環(huán)境、擴大民主、維護人類和平為主要目標的新興政治力量。1972年世界上第一個全國性綠黨組織 ——新西蘭價值黨