大學生村官年度考核總結(編輯修改稿)
2025-10-13 23:38 本頁面
【文章內容簡介】 村任職大學生的工作、學習情況，切實加強大學生“村官”服務群眾的技術和水平，科學地評定其一年的工作實績，按照區(qū)委組織部的安排部署，根據(jù)《XX街道大學生“村官”考核辦法》，我街道于8月28日對4名到村任職大學生進行了考核?？己斯ぷ饕源髮W生“村官”的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”的要求，從“德、能、勤、績、廉”五個方面，著重了解大學生“村官”的思想政治素質，履行崗位職責和完成工作目標任務的能力。本次考核工作堅持客觀公正、注重實績的原則，實行平時與定期相結合，定性與定量相結合的方法，制定了詳細的大學生“村官”考核方案，嚴格考核程序，組成了科級干部帶隊，組織辦公室工作人員、管區(qū)主任和包村干部參加的考核工作組，分別到4名村官所任職的3個村逐村進行考核。此次考核工作開展情況如下：一、考核的主要內容對大學生“村官”的考核，以大學生“村官”的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、績、廉，著重了解大學生“村官”的思想政治素質，履行崗位職責和完成工作目標任務情況，以及品德和作風等，注重考核工作實績。大學生“村官”考核分為平時考核、考核和期滿考核。平時考核重點考核大學生“村官”完成日常工作任務、階段工作目標任務情況以及在崗工作表現(xiàn)情況，采取查閱工作日志和民情日記、專項工作檢查、總結、考勤等方式進行，由街道黨工委負責同志予以審核評價。此次考核以平時考核為基礎，由街道黨工委組織辦公室牽頭，考核工作組具體負責實施，二、考核的方法步驟本次考核按以下程序進行：大學生“村官”按照崗位職責和有關要求進行工作總結，形成書面總結材料，如實填寫《大學生“村官”考核登記表》，并在一定范圍內述職。對考核對象進行民主測評，參加測評的范圍包括：街道黨工委領導班子有關成員、管區(qū)負責人、所在村“兩委”班子成員和黨員群眾代表等，參加測評人員不得少于30人，并實行當場匿名劃票。進行征求意見和個別談話，從街道黨工委領導、大學生“村官”、所在村“兩委”班子成員、黨員和群眾代表中抽取部分人員進行個別談話，形成征求意見和談話情況記錄。同時，深入大學生“村官”工作生活場所現(xiàn)場了解，走訪農戶不得少于20人。考核工作組根據(jù)平時考核、民主測評、個別談話、實地走訪等情況和個人總結，寫出考核鑒定材料，提出考核等次建議和改進提高的要求。對擬定為優(yōu)秀等次的大學生“村官”在街道、村兩級政務公開欄內進行公示。街道黨工委根據(jù)考核組意見、民主測評情況和優(yōu)秀等次名額，確定考核等次。街道黨工委主要領導或負責考核部門領導采取談心談話方式，向大學生“村官”進行反饋。反饋結束后，由考核對象在《大學生“村官”考核登記表》上填寫意見并簽字后，存入個人檔案。大學生“村官”對考核定為“不合格”等次不服的，可以向區(qū)組織人事部門申請復核和申訴。三、考核結果本次大學生“村官”考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次，其中“優(yōu)秀”等次為一人，其余均為合格。此次考核工作開展順利，考核組成員認真負責，大學生“村官”積極配合，充分展現(xiàn)了我街道大學生“村官”的良好風貌，通過此次考核，更激發(fā)了他們的工作干勁，增強了他們在廣大農村建功立業(yè)的決心與信心。當然，此次考核工作由于時間緊，任務重，在開展過程中也存在一些小的問題，考核辦法還不夠細化，形式還不夠多樣，不能夠很好地對大學生“村官”進行更全面的評價，這也是我們街道以后對大學生“村官”進行考核的努力方向。四、考核中發(fā)現(xiàn)的問題及改進方法通
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