學(xué)校黨支部建設(shè)工作規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-10-13 23:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 入。要落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)效果。以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十六大和十六屆三中、四中全會精神，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平上一個新臺階。爭先進(jìn)位的意識有一個新提高。努力提高學(xué)校干部隊伍的工作水平。根據(jù)學(xué)校干部隊伍的特點(diǎn)，一是要進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化干部責(zé)任制，使每一名干部明確工作目標(biāo)和工作職責(zé)。提高干部工作的積極性、主動性和專業(yè)性，形成一支思想作風(fēng)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部隊伍。有計劃的做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，使干部隊伍做講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范；加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅持集體討論決定學(xué)校重大工作，使學(xué)校的管理工作更加民主和公開，科學(xué)和規(guī)范；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化《兩個條例》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律八項要求”及有關(guān)干部廉潔自律的各項規(guī)定，自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。二、開展創(chuàng)建“五個好”活動，進(jìn)一步推進(jìn)黨的建設(shè)。組織黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十六大和十六屆三中、四中全會精神，不斷增強(qiáng)黨員的黨性意識，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用。繼續(xù)做好黨員責(zé)任區(qū)工作，所在辦公室為黨員責(zé)任區(qū)的范圍，每一名黨員應(yīng)積極協(xié)助學(xué)校了解教職工的思想狀況和實(shí)際困難，做好教職工的思想工作，在各項工作中走在前面。學(xué)期結(jié)束時做出個人小結(jié)。充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強(qiáng)學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)，做好黨建工作臺帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實(shí)效的黨員活動，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。做好對申請入黨教職工的教育工作，加強(qiáng)對預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。制定本黨員發(fā)展計劃，切實(shí)提高黨員發(fā)展質(zhì)量。三、充分調(diào)動各方面積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)對工會、團(tuán)隊、婦委會工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮他們的工作優(yōu)勢，保證學(xué)校中心工作的完成。進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)，開好一至二次教代會，繼續(xù)做好校務(wù)公開，讓每一位教職工了解學(xué)校情況，學(xué)校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極參與學(xué)校建設(shè)。積極做好離退休教師工作，認(rèn)真落實(shí)老干部的各項待遇，關(guān)心退教協(xié)工作，聽取他們的意見，支持他們開展各項有益于身心健康的活動。那一世范文網(wǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。結(jié)合慶祝第二十個教師節(jié)，大力表彰先進(jìn)教職工，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，大力宣傳學(xué)校二十年來的發(fā)展和成就，增強(qiáng)全校教職員工的成就感，增強(qiáng)全校教職員工辦好學(xué)校的信心；以開展“拒絕有償家教”活動為契機(jī)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三要八不準(zhǔn)”，并將其納入教職工考核制度之中，增強(qiáng)全校教職工的職業(yè)道德。組織好教職工的參觀學(xué)習(xí)，使教職工了解更多的新理念、新經(jīng)驗(yàn)，新方法，增強(qiáng)教職工的緊迫感。積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實(shí)際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導(dǎo)，有計劃地組織教職工開展娛樂活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的凝聚力。第四篇：黨支部工作規(guī)劃黨支部工作規(guī)劃1《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》以及胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，在掌握基本觀點(diǎn)、領(lǐng)會精神實(shí)
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