學(xué)生會生活部申請書怎么寫(編輯修改稿)
2024-10-13 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。生活部作為學(xué)生會中管理學(xué)校學(xué)生生活的重要部門，我有信心會給這個部門帶來不一樣的感覺。（中間加一段自我介紹）我是09物流一班的李云貴。來自美麗的魚米之鄉(xiāng)——常德。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地書寫著自己由來已久的愿望。首先在本校中專學(xué)院我曾擔(dān)任過兩屆生活部部長，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。并且在中專學(xué)院任職期間得到了很多收獲，也得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的好評，我想這一切都能證明：我有能力去勝任現(xiàn)在學(xué)生會的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會生活部更加的發(fā)揚光大。假如我能順利進入校學(xué)生會生活部，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括社交能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。第三篇：學(xué)生會生活部申請書學(xué)生會生活部申請書尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是xx班的xx，來自xx市xx區(qū)，今年十七歲。在這個秋高氣爽的季節(jié)來到這所名校，作為一名新生，原本我不打算申請加入學(xué)生會的，因為從小自大無論是小學(xué)還是初、高中的學(xué)生會都是由老師提名，然后那些“候選人”之間再互相竟選，我們這種學(xué)習(xí)一般的學(xué)生根本就沒有一絲機會：首先申請書過不了班主任那關(guān)，不過在這里我看到了鍛煉自己的希望。來到學(xué)生有一段時間了，這一小段時間里我發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這個學(xué)校，同學(xué)友善，老師和藹可親，時時刻刻讓我感受到了學(xué)校的溫暖，第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡，對于未來兩年的生活充滿希望。在那天晚上，學(xué)生會的學(xué)長走進本班教室，并傳出“招兵買馬”的訊息。那一刻我動心了，即使自己清楚從小到大只當(dāng)過組長的自己有很大機率會失敗，但考慮了許久還是決定努力一下寫下了這份申請書，這樣心中不會因為自己有機會卻不敢嘗試而有遺憾！生活部是一個“神圣”的重要部門，它是一個與同學(xué)們的日常生活密切聯(lián)系的部門，做好至關(guān)重要的后勤工作的部門。兵法云：“三軍未動，糧草先行！”這句用無數(shù)戰(zhàn)爭證明了的古語告訴了我們后勤的重要。生活部也許是默默無聞的，別人最先注意的也會是站在前臺的各個部門，但我并不會在乎，因為我是一個有點內(nèi)向的男孩，站在前臺出風(fēng)頭我會不習(xí)慣，所以我覺得生活部是我理想的部門，這是一個能鍛煉自己又不必站在前臺的部門，若我能加入我將以最大的熱情進行各項工作，將會遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，服從上級命令，雨行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，時時要求自己“待人正直，公正辦事”，要求自己嚴于預(yù)己，寬以待人，做一名優(yōu)秀的學(xué)生會干事，如果不能加入我也決不會氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生！此致！敬禮！申請人：第四篇：學(xué)生會生活部申請書尊敬的校團委學(xué)生會：我是 系 班的（自己填啊），我申請加入校團委學(xué)生會生活部（如果加入系學(xué)生會，就寫“ 系團總支學(xué)生會）。學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展?！皩W(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。生活部作為學(xué)生會中管理學(xué)校學(xué)生生活的重要部門，我有信心會給這個部門帶來不一樣的感覺。（中間加一段自我介紹）假如我能順利進入校學(xué)生會生活部，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括社交能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，用科
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