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正文內(nèi)容

大二上學期班級工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-13 23:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 院、年級各項活動。關(guān)注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關(guān)系。合理安排班費,力求班費支出合理。開學之初,組織全班參加接新生,積極協(xié)助學院做好開學工作。大二班委發(fā)起的趣味籃球賽“寢室大灌籃”,班級全體人員全部參與,兩宿舍之間為一大隊,全體同學表現(xiàn)出的堅持、積極、熱情高漲,團結(jié)一心,我覺得這是比成績更重要的!寢室籃球賽雖已經(jīng)結(jié)束了,勝者得到了一份禮品,失敗的卻也得到了一份快樂。我們都從中獲得了感想——激情與團結(jié)是班級的靈魂。十月,應全員號召,由組織委員和生活委員全程組織的“幻化長沙游”又一次將班集體凝聚了起來,全班同學一起參與加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。這學期,我們班還購置了一些運動器材如:跳繩、毽子等,加上籃球、羽毛球、乒乓球、足球,來豐富大家的課余生活。12月28日,正值元旦來臨之際,全體班委在全體同學號召之下,精心策劃并組織了本班的第二次元旦晚會——煮酒論英雄。真所謂“八仙過海各顯神通”,晚會場景驚心動魄,至今憶起還韻味十足啊!這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。娛樂大家、快樂你我。通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上大大地調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。但是,我認為成功只是瞬間的,我們不應該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣并不會讓我們成長,只會讓你安于現(xiàn)狀。我們需要的做的是不斷的總結(jié)不足,那樣我們才能慢慢成長。在上個學期工作里也存在著許多不足,具體如下:一、學習方面:有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到,更有甚著還曠課。其對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。這也導致一些人免不了掛科。一部分同學對網(wǎng)絡尤其是游戲投入了過多精力,導致學習太不認真。二、班級工作方面:雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但也存在由于班委溝通不理想情況而影響了活動的進展,希望大家嚴格要求自己。小活動時,班委之間的溝通很少,以至于在一定程度上未能達成共識,進而活動未能取得圓滿的效果。班委之間默契需加強,這不僅指本班班委之間,還指其他班班委班委的溝通交流。三、活動方面。相對來說,本學期的課外活動(如旅游)還是比較少的。參加活動的人員結(jié)構(gòu)不是很合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,有一些同學很少參加,不能有效調(diào)動同學們的積極性。有不足不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。本學期開始,為了更好地做好班級工作,需要對工作做具體的計劃。第四篇:大二上學期班級計劃大 二 上 學 期 班 級 計 劃人文社科學院 網(wǎng)傳091班大二上學期班級計劃 新學期新氣象,轉(zhuǎn)眼間,大一即將結(jié)束,大二正向我們迎面而來。大一我班在各方面都取的了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。在大二我們要將各種優(yōu)良習慣延續(xù)下去,同時對以前存在的問題進行改正。在一個班級中,如果有強大的班級凝聚力,那么就沒有什么事情是辦不到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與各種活動與競賽的熱情。一、工作目標:學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。開展各種班級特色活動,豐富班級同學課余文化生活增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。班委起領(lǐng)導帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學努力爭創(chuàng)優(yōu)秀先進班級二、工作計劃:學風建設(shè)大二以后,我們的專業(yè)課就要開課了,能否建立良好的學風對同學的學習至關(guān)重要。所以我們會嚴格考勤制度,對同學的懶惰絕不能放縱,要加強對同學的約束,幫助自制力差的同學??梢越⒒ブ鷮ψ?,讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。在大二,我們也要積極地準備四六級的考試,所以可以在晚自習的過程中讓大家以考試的形式多做真題。對于計算機二級也應大家努力取得證書,學風的建設(shè),任道而重遠。班級特色活動在本學期開展一至二次文體活動,比如說二人三足、短跑接力、男女混合的籃球比賽等。開展多方面,顯特色主題班會,讓大家在班會上相互交流,展示自我。聯(lián)系二班,可以兩班聯(lián)合組織辯論賽,加強兩班交流,突出專業(yè)合力。組織一次秋游,讓大家在大自然中放松自我,緩解壓力,更好的投入學習,并且在大自然的懷抱中也會讓大家交流更多,增強感情,更好的提升班級凝聚力。班務公開。設(shè)立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級事務越做越好。以班刊為紐帶,將全班同學帶動進來,共同努力,將班級文化展示出去,體現(xiàn)專業(yè)色彩。在已建
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