【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小食品有優(yōu)劣之分，知道不能隨便吃東西。知道一些辨別優(yōu)劣食品的方法。知道要到正規(guī)的商家購(gòu)買食品，不能在小攤販上購(gòu)買不正規(guī)的食品。教學(xué)準(zhǔn)備：幼兒從家?guī)×闶场?zhǔn)備對(duì)比性較強(qiáng)的x種食品。由劣質(zhì)食品引起幼兒生病的圖片若干。教學(xué)過(guò)程：一、出示圖片導(dǎo)入提問(wèn)：圖上的小朋友怎么了?(生病了)為什么會(huì)生病呢?導(dǎo)入故事《貪吃的xx》。二、教師講述故事《貪吃的xx》邊看圖片邊講述，講完后提問(wèn)：xx怎么了?(生病了。)為什么會(huì)生病呢?(亂吃東西。)他吃的東西在哪兒買的?(小攤販上。)他都買了哪些食品?(劣質(zhì)的39。方便面，沒(méi)有生產(chǎn)日期的果凍，面包，還有一些黑黑的辣絲等。)這些東西能吃嗎?為什么?醫(yī)生對(duì)xx是怎么說(shuō)的?(xx的病是他貪吃，亂吃造成的，小朋友要吃干凈有營(yíng)養(yǎng)的食品，不能購(gòu)買小攤販上的“三無(wú)”產(chǎn)品，吃了不干凈或細(xì)菌超標(biāo)的食品就會(huì)引起人的身體不適的。)xx后來(lái)是怎么做的?(再也不多吃亂吃東西了。)三、怎樣辨別小食品的優(yōu)劣呢?教師出示一件劣質(zhì)的小食品和一件正規(guī)廠家生產(chǎn)的小食品，引導(dǎo)幼兒觀看：看外包裝圖案。(是否鮮艷清晰。)看生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家?？蠢锩娴奈锲?，優(yōu)劣進(jìn)行比較。比較這些物品的購(gòu)買處。教師小結(jié)簡(jiǎn)單的辨別食品優(yōu)劣的方法。四、幼兒拿出自己帶來(lái)的小食品。引導(dǎo)幼兒查看外包裝，進(jìn)行初步辨別。打開(kāi)以后，看，聞。介紹自己小食品的購(gòu)買處。五、教師總結(jié)。劣質(zhì)食品對(duì)人體的危害。如何辨別食品的優(yōu)劣以及如何購(gòu)買優(yōu)質(zhì)食品。安全主題班會(huì)教案 篇10教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)惜公物的習(xí)慣。了解校園安全隱患，掌控安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn)：掌控安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入：師：假期結(jié)束了，小朋友們都長(zhǎng)大了!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常愛(ài)好你們!在新的學(xué)期，你愿意做個(gè)人人愛(ài)好的好學(xué)生嗎?那應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?根據(jù)孩子們的發(fā)言板書(shū)：愛(ài)惜公物。講求衛(wèi)生。愛(ài)惜食糧。排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。注意安全。二、安全教育。師：現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期行將開(kāi)始，下面，針對(duì)目前安全方面的諸多問(wèn)題，結(jié)合我們學(xué)校的`實(shí)際情形，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng)，要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。(一)校內(nèi)安全。在校內(nèi)不相互追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，嚴(yán)防意外傷害產(chǎn)生。體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提早報(bào)告給班主任，避免在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生意外。(二)校外安全。外村乘車學(xué)生要注意安全乘車，不坐三無(wú)車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自己的座位上。不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。三、總結(jié)：同學(xué)們，期望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要具有這一切的條件是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。安全主題班會(huì)教案 篇11【班會(huì)目的】通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)。珍惜生命，健康成長(zhǎng)?！景鄷?huì)準(zhǔn)備】1。學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2。制作相關(guān)的課件。3。黑板上用彩色粉筆書(shū)寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字?！景鄷?huì)程序】一談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母與家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意與小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾揖影踩?。用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的`異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源。或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。安全使用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。三交通安全1。行走時(shí)怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。2。交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全1。防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。2。防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。3。防校園暴力：同學(xué)之間要與睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。五體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排與調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。六發(fā)生火災(zāi)怎么辦？1。要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。2。一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。3。逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。七實(shí)踐競(jìng)賽：第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）大家認(rèn)真觀察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？八快板表演：安全知識(shí)小結(jié)家用電器與煤氣，閱讀說(shuō)明再使用。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110。安全隱患時(shí)時(shí)有，注意安全處處提。安全常識(shí)牢牢記，快樂(lè)常伴我與你！【小結(jié)】只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。安全主題班會(huì)教案 篇12【活動(dòng)目標(biāo)】知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。了解在學(xué)校應(yīng)注意的一些食品方面的安全?！净顒?dòng)形式】以問(wèn)答、競(jìng)賽、游戲?yàn)樾问?，以?jìng)賽小組為單位?！净顒?dòng)前準(zhǔn)備】讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備。制作道具、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。選定主持人和參賽隊(duì)員，搞好班級(jí)布置?！净顒?dòng)過(guò)程】一、談話引入二、班長(zhǎng)宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會(huì)”開(kāi)始，宣讀競(jìng)賽規(guī)則，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。競(jìng)賽規(guī)則全班同學(xué)除6名評(píng)委和一名主持人外，其余分兩組，每組指派4人作為代表進(jìn)行比賽。在活動(dòng)過(guò)程中尊重參賽同學(xué)和評(píng)委，不能大聲喧嘩，中途不能無(wú)故離開(kāi)座位，整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為40分鐘。在比賽的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都要聽(tīng)清主持人所說(shuō)的答題注意事項(xiàng)，再進(jìn)行答題。競(jìng)賽結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)公布比賽成績(jī)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。主持人：喜歡零食是孩子們的天性，但我們往往在吃得高興的同時(shí)，卻忘記了要看看食品是否過(guò)期，是否變質(zhì)。因此，這就存在著一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品，在生活中還做到以下幾點(diǎn)：預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到“六不吃”：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。二、食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。（必答題）主持人：下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是必答題，每道題目都有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目，答對(duì)加3分，答錯(cuò)不扣分。綠色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無(wú)污染食品D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){主持人：好了，第一回合的比賽就到此結(jié)束，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看得分情況吧！三、搶答題主持人：下面要進(jìn)行第二輪的比賽，同學(xué)們加油呀！，同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后，就可以舉手搶答。每答對(duì)一題加3分，答錯(cuò)不扣分。舉手搶答者答錯(cuò)后不再繼續(xù)搶答，直接進(jìn)行下一題的搶答。發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）油炸的食物是不是可以常吃？（不是）方便面是不是可以作為主食？（不是）我們是不是可以天天吃快餐？（不能）能空腹喝牛奶嗎？（不能）四、辯論題主持人：現(xiàn)在是辯論賽環(huán)節(jié)。小組討論（可以離開(kāi)座位和組內(nèi)其他成員進(jìn)行討論交流），每組派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論，組內(nèi)其他成員可補(bǔ)充。說(shuō)得好的小組加5分，次之加3分。主持人：餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病。弊：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材，長(zhǎng)此以往，將會(huì)破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境。結(jié)論：弊大于利、應(yīng)停止使用。主持人：好啦，辯論賽到此結(jié)束了。從雙方的辯論中，我們知道了使用一次性筷子、塑料餐具有弊也有利，但總地說(shuō)來(lái)，是弊大于利，應(yīng)停止使用?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)兩組同學(xué)的辯論情況進(jìn)行舉牌評(píng)價(jià)。（如成績(jī)相