實驗教學工作組織機構(gòu)(編輯修改稿)
2025-10-13 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 驗教學教研工作再上一個新臺階。一、建立機構(gòu)，明確職責，完善管理制度。組 長： 李勇副組長： 盧升飛 肖仕興 王鵬 成 員： 馬建春 蔣天政 彭顯麗 （1）學校按要求制訂實驗室主管領(lǐng)導職責，實驗員職責，科任教師職責，學生實驗守則，職責分明，責任到人。（2）進一步健全和完善各項管理制度，嚴格執(zhí)行儀器設備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。（3）實驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實驗，分組實驗時必須進行填寫登記，手續(xù)要完備。（4）建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳，物，卡，每學期末進行一次全面的清查盤點。（5）各種儀器、設備的存放要根據(jù)其性能進行擺放，并加強防護工作。（6）實驗教師必須按要求按時完成實驗室里的相關(guān)表冊。二、加大投入，進一步完善實驗室基礎建設。，保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。，建立實驗經(jīng)費專帳，保證教學的正常開展。三、規(guī)范實驗教學行為，開展實驗教學研究。、實驗申報單、實驗備課、實驗報告“四對口”。（1）實驗計劃：每學期1次，各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示，分組實驗計劃。（2）科任教師的每次演示，分組實驗前都必須提前填好實驗通知單。（3）每次分組實驗后，學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。每一次演示，分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗管理員一道預做實驗，實驗過程中，要引導學生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗數(shù)據(jù)，掌握實驗操作要領(lǐng)，鼓勵學生勇于實踐、積極探索。演示實驗，分組實驗開出率要到100％，演示實驗成功率達到95％以上，分組實驗成功率達到100％?；瘜W實驗室 2017年9月3日2017—2018學化學實驗室實驗教學開展制度實驗教學是學校教學工作的重要組成，是培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。為了適應基礎教育課程改革和全面推進素質(zhì)教育的需要，進一步推動我校實驗教學工作，促進義務教育均衡發(fā)展和教學質(zhì)量的提高，強化對小學實驗教學的管理，開足開齊實驗課程，根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂《化學實驗室實驗教學開展制度》。一、指導思想堅持“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學實驗室建設工作的指導意見》和省教育廳《關(guān)于加強中小學 教育裝備工作的意見》精神，依據(jù)教育部發(fā)布的《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》、《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》和《中小學標準化實驗室建設評估標準》要求，規(guī)范有序、扎實有效地推進我校實驗教學工作。二、學?！皩嶒灲虒W管理”領(lǐng)導小組及成員： 組 長： 李勇副組長： 盧升飛 肖仕興 王鵬 成 員：馬建春 蔣天政 彭顯麗三、目標任務培養(yǎng)學生的科學興趣、創(chuàng)新精神、實踐能力、探究能力和分析問題、解決問題的能力，大力推進實驗教學工作，全面實施素質(zhì)教育；普及實驗教學，開齊開足實驗課程，使我校實驗教學工作更好地適應教育發(fā)展需要。四、重點內(nèi)容（一）推行實驗教學量化管理工作根據(jù)課程標準和教材要求，市教育局研究制定了《實驗一覽表》?！秾嶒炓挥[表》規(guī)定了相關(guān)學科教學必做的演示和分組實驗課題及數(shù)量，請學校參照執(zhí)行，并制定符合本學校的《實驗一覽表》，對實驗開出進行量化管理。根據(jù)《中小學標準化實驗室建設評估標準》，每學期開學初，各實驗學科教師在制定教學進度計劃的同時，按教學班級制定《實驗教學進度計劃表》，由教研組、教導處依據(jù)《實驗一覽表》審核和審批后執(zhí)行。《實驗教學進度計劃表》由實驗室管理，實驗室管理人員負責填寫表中“實驗開出記錄”欄目，作為學校平時檢查的主要依據(jù)。各實驗學科教師開展實驗時，在演示實驗課前三天、分組實驗課前一周填寫《實驗準備通知單》，書面通知實驗室管理人員準備實驗器材和藥品。實驗結(jié)束后，各實驗學科教師按教學班級（次）填寫有關(guān)的表冊。（二）進一步優(yōu)化實驗教師隊伍我校根據(jù)課程標準的要求，調(diào)整、充實實驗教師隊伍。首先要確保有足夠的實驗教師，其次要提高實驗教師的學歷達標或職稱等次，中學實驗教師要達到本科以上學歷；第三要加強對實驗教師的業(yè)務培訓；第四要加強實驗教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務管理，明確其工作職責，建立和完善適應課程標準要求的實驗教師工作考核評價長效機制。我校加強實驗教師特別是兼職實驗教師的校本培訓，充分發(fā)揮專職實驗教師的專業(yè)引領(lǐng)，全面提升實驗教學效果。（三）加強我校實驗室管理工作健全完善實驗室和儀器設備的各項管理制度，使儀器設備經(jīng)常處于良好的狀態(tài)。正常的實驗消耗品和易損物品要及時補充、補足，保證實驗教學的正常開展。我校把實驗室管理制度上墻，保證各項管理 制度的落實，使管理工作規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化。要積極創(chuàng)造條件，向?qū)W生開放實驗室，充分發(fā)揮實驗室的綜合效益，提高學生的實驗技 能
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1