實驗教學(xué)工作組織機構(gòu)(編輯修改稿)
2024-10-13 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 驗教學(xué)教研工作再上一個新臺階。一、建立機構(gòu)，明確職責(zé)，完善管理制度。組 長： 李勇副組長： 盧升飛 肖仕興 王鵬 成 員： 馬建春 蔣天政 彭顯麗 （1）學(xué)校按要求制訂實驗室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，實驗員職責(zé)，科任教師職責(zé)，學(xué)生實驗守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。（2）進一步健全和完善各項管理制度，嚴格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。（3）實驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實驗，分組實驗時必須進行填寫登記，手續(xù)要完備。（4）建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳，物，卡，每學(xué)期末進行一次全面的清查盤點。（5）各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能進行擺放，并加強防護工作。（6）實驗教師必須按要求按時完成實驗室里的相關(guān)表冊。二、加大投入，進一步完善實驗室基礎(chǔ)建設(shè)。，保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。，建立實驗經(jīng)費專帳，保證教學(xué)的正常開展。三、規(guī)范實驗教學(xué)行為，開展實驗教學(xué)研究。、實驗申報單、實驗備課、實驗報告“四對口”。（1）實驗計劃：每學(xué)期1次，各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示，分組實驗計劃。（2）科任教師的每次演示，分組實驗前都必須提前填好實驗通知單。（3）每次分組實驗后，學(xué)生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。每一次演示，分組實驗教學(xué)目的要明確，實驗之前要與實驗管理員一道預(yù)做實驗，實驗過程中，要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗數(shù)據(jù)，掌握實驗操作要領(lǐng)，鼓勵學(xué)生勇于實踐、積極探索。演示實驗，分組實驗開出率要到100％，演示實驗成功率達到95％以上，分組實驗成功率達到100％。化學(xué)實驗室 2017年9月3日2017—2018學(xué)化學(xué)實驗室實驗教學(xué)開展制度實驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成，是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和全面推進素質(zhì)教育的需要，進一步推動我校實驗教學(xué)工作，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高，強化對小學(xué)實驗教學(xué)的管理，開足開齊實驗課程，根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂《化學(xué)實驗室實驗教學(xué)開展制度》。一、指導(dǎo)思想堅持“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)實驗室建設(shè)工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳《關(guān)于加強中小學(xué) 教育裝備工作的意見》精神，依據(jù)教育部發(fā)布的《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》、《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準》和《中小學(xué)標準化實驗室建設(shè)評估標準》要求，規(guī)范有序、扎實有效地推進我校實驗教學(xué)工作。二、學(xué)?！皩嶒灲虒W(xué)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員： 組 長： 李勇副組長： 盧升飛 肖仕興 王鵬 成 員：馬建春 蔣天政 彭顯麗三、目標任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣、創(chuàng)新精神、實踐能力、探究能力和分析問題、解決問題的能力，大力推進實驗教學(xué)工作，全面實施素質(zhì)教育；普及實驗教學(xué)，開齊開足實驗課程，使我校實驗教學(xué)工作更好地適應(yīng)教育發(fā)展需要。四、重點內(nèi)容（一）推行實驗教學(xué)量化管理工作根據(jù)課程標準和教材要求，市教育局研究制定了《實驗一覽表》。《實驗一覽表》規(guī)定了相關(guān)學(xué)科教學(xué)必做的演示和分組實驗課題及數(shù)量，請學(xué)校參照執(zhí)行，并制定符合本學(xué)校的《實驗一覽表》，對實驗開出進行量化管理。根據(jù)《中小學(xué)標準化實驗室建設(shè)評估標準》，每學(xué)期開學(xué)初，各實驗學(xué)科教師在制定教學(xué)進度計劃的同時，按教學(xué)班級制定《實驗教學(xué)進度計劃表》，由教研組、教導(dǎo)處依據(jù)《實驗一覽表》審核和審批后執(zhí)行?！秾嶒灲虒W(xué)進度計劃表》由實驗室管理，實驗室管理人員負責(zé)填寫表中“實驗開出記錄”欄目，作為學(xué)校平時檢查的主要依據(jù)。各實驗學(xué)科教師開展實驗時，在演示實驗課前三天、分組實驗課前一周填寫《實驗準備通知單》，書面通知實驗室管理人員準備實驗器材和藥品。實驗結(jié)束后，各實驗學(xué)科教師按教學(xué)班級（次）填寫有關(guān)的表冊。（二）進一步優(yōu)化實驗教師隊伍我校根據(jù)課程標準的要求，調(diào)整、充實實驗教師隊伍。首先要確保有足夠的實驗教師，其次要提高實驗教師的學(xué)歷達標或職稱等次，中學(xué)實驗教師要達到本科以上學(xué)歷；第三要加強對實驗教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；第四要加強實驗教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)管理，明確其工作職責(zé)，建立和完善適應(yīng)課程標準要求的實驗教師工作考核評價長效機制。我校加強實驗教師特別是兼職實驗教師的校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮專職實驗教師的專業(yè)引領(lǐng)，全面提升實驗教學(xué)效果。（三）加強我校實驗室管理工作健全完善實驗室和儀器設(shè)備的各項管理制度，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好的狀態(tài)。正常的實驗消耗品和易損物品要及時補充、補足，保證實驗教學(xué)的正常開展。我校把實驗室管理制度上墻，保證各項管理 制度的落實，使管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化。要積極創(chuàng)造條件，向?qū)W生開放實驗室，充分發(fā)揮實驗室的綜合效益，提高學(xué)生的實驗技 能
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1