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正文內(nèi)容

學(xué)美教育:如何準(zhǔn)備美國(guó)私立寄宿高中申請(qǐng)[五篇范文](編輯修改稿)

2024-10-13 23:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樣的學(xué)生,也過(guò)了。因?yàn)閷W(xué)霸型的小孩,他在國(guó)內(nèi)也會(huì)很好,可是這些在國(guó)內(nèi),成績(jī)不好,學(xué)習(xí)不好,被認(rèn)為不好的學(xué)生,到了美國(guó)為什么脫胎換骨,為什么換成另外一個(gè)人,為什么甚至進(jìn)了常春藤,為什么非常有成就?他的父母做下的一個(gè)出國(guó)留學(xué)的決定,我可以說(shuō),基本上是改變了他的一生。第二篇:美國(guó)私立寄宿高中申請(qǐng)的面試環(huán)節(jié)美國(guó)私立寄宿高中申請(qǐng)的面試環(huán)節(jié)中國(guó)申請(qǐng)學(xué)生數(shù)量的劇增,使美國(guó)私立寄宿高中的申請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)學(xué)生中的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。多數(shù)優(yōu)質(zhì)的美國(guó)私立高中每年級(jí)在中國(guó)招收23人。據(jù)陪同學(xué)生參加校園面試的家長(zhǎng)反饋,其參加面試的熱門(mén)學(xué)校的招生官告知目前已接到上千份的來(lái)自中國(guó)的申請(qǐng)。為了增加自身的競(jìng)爭(zhēng)力,很多學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間備戰(zhàn)SSAT及TOEFL考試,在自己的申請(qǐng)材料上大費(fèi)周章,達(dá)到別出心裁的效果。然而很多家長(zhǎng)卻忽略了面試這一環(huán)節(jié)。在此,筆者根據(jù)多年美國(guó)私立寄宿高中的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),與各位學(xué)生及家長(zhǎng)分享一下我對(duì)面試的認(rèn)識(shí):面試的作用、方法及技巧。一般來(lái)說(shuō),在美國(guó)私立寄宿中學(xué)申請(qǐng)中校方都會(huì)要求學(xué)生參加各種形式的面試,如校園面試、電話面試、視頻面試、校友面試、教育展中的面試等。舉例來(lái)說(shuō)可能會(huì)更清楚一些。如Millbrook School學(xué)校為了測(cè)評(píng)學(xué)生的英文水平,一般會(huì)要求學(xué)生親自到學(xué)校進(jìn)行面試;The Pennington School學(xué)校則不要求學(xué)生進(jìn)行面試,只根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行綜合測(cè)評(píng);George School要求國(guó)際學(xué)生提供個(gè)人視頻介紹。2009年Blair, Hill,Berkshire,等學(xué)校招生主任參加了在北京或香港舉辦的TABS(The Association of Boarding Schools)教育展,對(duì)有意向的申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行了面試。今年TABS教育展也將于10月底在北京、上海,11月初在香港舉行,請(qǐng)目前正在申請(qǐng)美國(guó)私立寄宿高中的學(xué)生提前準(zhǔn)備。華聯(lián)教育也會(huì)關(guān)注此類(lèi)信息并及時(shí)發(fā)布。面試的作用:學(xué)校通過(guò)面試環(huán)節(jié)了解學(xué)生基本信息,畢竟通過(guò)雙方互動(dòng)溝通能夠更直觀的判斷學(xué)生的興趣及潛質(zhì)所在。另一方面這種溝通也是判斷學(xué)生英文水平的方式,學(xué)生在面試中表現(xiàn)的英文水平甚至?xí)Q定學(xué)生在入學(xué)后是否應(yīng)該就讀ESL課程。就學(xué)生而言,無(wú)一例外地希望自己能給面試官留下一個(gè)好印象,使自己能在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。如果學(xué)生本人英語(yǔ)口語(yǔ)能力不錯(cuò),不妨主動(dòng)爭(zhēng)取向?qū)W校展示一下,主動(dòng)要求面試,最好是視頻面試。面試的準(zhǔn)備:對(duì)于學(xué)生而言,校方所要了解這個(gè)學(xué)生無(wú)非通過(guò)幾個(gè)方面的問(wèn)題,關(guān)系到學(xué)生自己的個(gè)性及愛(ài)好、學(xué)生的家庭情況、學(xué)生就讀的學(xué)校。如果家長(zhǎng)可以說(shuō)英語(yǔ)的話,筆者建議家長(zhǎng)也主動(dòng)和面試官進(jìn)行對(duì)話交流,以家長(zhǎng)的角度向面試官多方面闡述一下孩子的情況,也會(huì)為學(xué)生的申請(qǐng)?jiān)錾簧?
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