【文章內(nèi)容簡介】 組一等獎；19中男子籃球隊在2013全國中西部男子籃球比賽（高中組）中取得第七名的好成績等。，創(chuàng)新意識強(qiáng)各校能結(jié)合本校實際情況，發(fā)揮學(xué)校、教師、學(xué)生的力量，集思廣益，設(shè)計出形式多樣的活動，豐富校園生活，提高學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才打下堅實的基礎(chǔ)。如：如洛一高注重特長教育，本學(xué)期全校各年級的體育和健康教育課程都按照課改要求采用分項教學(xué)模式進(jìn)行，分別開設(shè)籃球、足球、排球、武術(shù)、跆拳道、健美操、乒乓球、網(wǎng)球等項目，學(xué)生在必修課之外可以自由選修，充分尊重個性，尊重特長，培養(yǎng)“合格+特長”的有用人才；洛陽一中將體育競賽成績和學(xué)生體質(zhì)健康水平與班主任工作掛鉤，大大促進(jìn)了班主任對學(xué)生鍛煉身體的積極性；洛陽一高的管樂團(tuán)、東方高中的合唱團(tuán)、外語學(xué)校的舞蹈社、四十六中的學(xué)生個人演唱會深受學(xué)生好評；理工附中的洛陽“城市記憶”老建筑探究、洛陽三中和洛陽一中的“河洛文化賞析”等校園藝術(shù)活動，關(guān)注社會民生，關(guān)注地方文化的交流與傳承，在師生中引起較大反響；特別值得一提的是洛陽二中的動漫社團(tuán)、洛陽八中的校園微電影活動月和洛陽三中的黑板報設(shè)計等活動，緊跟時代步伐，形式新穎靈活：洛陽二中的動漫社團(tuán)在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，學(xué)生開展漫畫、COSPIAY等活動，涵蓋手繪漫畫、標(biāo)志設(shè)計、造型設(shè)計、化妝、攝影等多方面內(nèi)容，學(xué)生喜聞樂見，積極參與，還引進(jìn)校外資金創(chuàng)建社團(tuán)期刊《新銳漫刊》，是校園文化展示的一次創(chuàng)新；八中的校園微電影活動，用現(xiàn)代手段記錄學(xué)生校園生活的點滴感動，把握時代脈搏，走在了校園文化交流與探索的前沿；洛陽三中美術(shù)社團(tuán)的黑板報設(shè)計系列講座，為學(xué)生的衛(wèi)生手抄報、校園文化專欄等的設(shè)計與制作提供了堅實基礎(chǔ)，促進(jìn)了藝術(shù)與其他學(xué)科的融合。二、存在的問題：1．部分學(xué)校沒有配建音樂教室和美術(shù)教室，多數(shù)沒有音、體、美器材室，將器材放置在音樂教室和美術(shù)教室內(nèi)。2．教學(xué)器材存放不符合要求，沒有做到定櫥、定位，布局合理，整潔美觀，標(biāo)識明顯，多數(shù)學(xué)校的器材存在紙箱箱內(nèi)，個別學(xué)校的教師反映電教器材沒有到位。，有些工作材料沒有及時補(bǔ)充更新；一些學(xué)校心理咨詢活動形式較少，記錄單一；一些學(xué)校食堂環(huán)境較差，從業(yè)人員服裝不整潔，操作間內(nèi)存放有垃圾，食品留樣不規(guī)范，食品留樣柜內(nèi)存放有不相關(guān)物品等。4．藝術(shù)教師人員不足。十所學(xué)校中有七所學(xué)校的藝術(shù)常規(guī)教學(xué)只在高一年級開展，藝術(shù)教師普遍工作量不足，或兼任其他工作工作，或因為工作量等問題考核分?jǐn)?shù)偏低，待遇不高，在學(xué)校處境尷尬。三、工作建議，切實加強(qiáng)教育裝備的管理和使用。、整理意識，要及時地把各類活動的文字資料、圖片資料、電子資料等歸檔整理。，制度保障、檢查落實；重視學(xué)生的心理健康工作，長期、有效的開展心理咨詢工作，并做好個案的資料匯總整理工作。，保證實驗教學(xué)的開展和教師待遇的落實。洛一高體育衛(wèi)生藝術(shù)工作目標(biāo)管理綜合評估報告受洛陽市教育局體衛(wèi)藝站委托，按照洛陽市教育局《關(guān)于2013年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作年終督導(dǎo)評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作目標(biāo)管理綜合評估》細(xì)則，我和體衛(wèi)藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛(wèi)生兼職教研員李春華、藝術(shù)兼職教研員李琳，一行四人對洛陽一高進(jìn)行體育衛(wèi)生藝術(shù)工作年終督導(dǎo)評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛(wèi)生室、心理咨詢室等方式，對學(xué)校體衛(wèi)藝工作進(jìn)行了檢查，現(xiàn)提出如下督查意見：基本情況：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，領(lǐng)導(dǎo)小組和規(guī)章制度健全，各項工作按要求開展，體育經(jīng)費(fèi)足額使用，并按有關(guān)文件落實體育老師的待遇，定時培訓(xùn)，認(rèn)真開展陽光體育活動，有常年訓(xùn)練的運(yùn)動隊，積極參加市里的各項競賽活動，均取得不錯的成績；學(xué)生健康體檢工作順利進(jìn)行，心理咨詢工作開展較好，專門成立了學(xué)生心理健康發(fā)展中心，資料管理規(guī)范；藝術(shù)常規(guī)工作和創(chuàng)新工作扎實，堅持名曲名畫進(jìn)校園活動，落實教學(xué)常規(guī)，提倡用藝術(shù)熏陶提高學(xué)生的審美品位。主要成績：體育方面： “三園”（書香校園、道德校園、藝術(shù)校園、）“四節(jié)”（體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)）活動入手，大力開展校園體育藝術(shù)活動；、有總結(jié)，積極參加市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課、論文評比、軍訓(xùn)會操等活動；，保證每天上、下午30分鐘的大課間活動，夏季活動內(nèi)容有太極拳、24步舞、毽球、打沙包等，冬季活動內(nèi)容以長跑活動為主。該校的特色體育活動有：“體育節(jié)”活動：進(jìn)行田徑運(yùn)動會和形式多樣的比賽，做到三個年級，級級有比賽，涉及18個項目，持續(xù)四天；特長培養(yǎng)：采用分項教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容分為八個板塊，合理安排，發(fā)揮學(xué)生特長，努力做到一生一技、一校一色；課外體育活動：大課間、課外體育活動、健美操隊等運(yùn)動隊訓(xùn)練等常抓不懈，比賽成績優(yōu)異，并且通過校園貼身跑比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊意識、規(guī)則意識，從而提高跑步質(zhì)量。衛(wèi)生方面：；“心理聯(lián)絡(luò)員”，針對不同年級學(xué)生的特點開展內(nèi)容不同的心理輔導(dǎo)，重點對高三學(xué)生開展心理陪護(hù)；，定期熬制中藥預(yù)防，利用周末給學(xué)生宿舍消毒、配藥，每個樓層配置殺蟲氣霧劑。藝術(shù)方面：，有環(huán)境優(yōu)美的藝術(shù)功能教室，硬件條件較好；，分單雙周開展音樂美術(shù)教程，校園藝術(shù)節(jié)活動豐富多彩，名師名畫進(jìn)校園活動開展扎實。，藝術(shù)節(jié)活動項目多，貼近學(xué)生生活，關(guān)注生命，關(guān)注成長，關(guān)注社會，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。管樂團(tuán)是校內(nèi)大型社團(tuán)，制度嚴(yán)明，參與人數(shù)多，遵循“藝術(shù)引領(lǐng)、健康促進(jìn)、教育生活化”的教育理念，精心組織、刻苦訓(xùn)練，多方面展示演出，以社團(tuán)形式帶動特長生的提高，推動校園文化普及及學(xué)生審美的提高。存在問題：、規(guī)范，學(xué)校特色工作、創(chuàng)新工作沒有及時整理、總結(jié)；，有些工作材料沒有及時補(bǔ)充更新，未見到控?zé)?、愛國衛(wèi)生、病媒生物防制工作的宣傳或教育材料；在檢查食品留樣時發(fā)現(xiàn)留樣柜內(nèi)存放有不相關(guān)物品；，美術(shù)教室器材配備不充分；社團(tuán)活動資料收集不夠細(xì)致（有制度，缺少過程）。意見和建議：1．加強(qiáng)工作材料的整理，注意原始材料的歸檔，資料準(zhǔn)備應(yīng)更加詳實、規(guī)范；織開展的多項活動最好配上活動圖片，圖文并茂；2．強(qiáng)化食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范操作。3．美術(shù)方面要積極參加上級部門舉行的藝術(shù)活動。東方高中體育衛(wèi)生藝術(shù)工作目標(biāo)管理綜合評估報告受洛陽市教育局體衛(wèi)藝站委托，按照洛陽市教育局《關(guān)于2013年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作年終督導(dǎo)評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作目標(biāo)管理綜合評估》細(xì)則，我和體衛(wèi)藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛(wèi)生兼職教研員李春華、藝術(shù)兼職教研員李琳，一行四人對東方高中進(jìn)行體育衛(wèi)生藝術(shù)工作年終督導(dǎo)評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛(wèi)生室、心理咨詢室等方式，對學(xué)校體衛(wèi)藝工作進(jìn)行了檢查，現(xiàn)提出如下督查意見：基本情況：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，從制度、資金、師資培訓(xùn)等各個方面大力支持，學(xué)校硬件設(shè)施的不斷完善，有效促進(jìn)體育教學(xué)與活動的開展，體育經(jīng)費(fèi)足額使用，并按有關(guān)文件落實體育老師的待遇，定時培訓(xùn)，大課間跑操與名曲欣賞相結(jié)合，既鍛煉身體，又陶冶性情；學(xué)校重視心理咨詢工作，投入專項資金新建了心理咨詢室并已交付使用，衛(wèi)生資料管理規(guī)范，各項工作材料較完備；注重結(jié)合自身條件辦藝術(shù)教育，重堅持，抓效果，落實教學(xué)常規(guī)，制定、貫徹藝術(shù)教育條例，校園藝術(shù)小組常年堅持活動，成績斐然。主要成績：體育方面：大型體育活動、運(yùn)動會和小型多樣的體育比賽相結(jié)合，不但豐富校園生活，更重要的是提高學(xué)生自覺學(xué)練積極性；重視體育特長生培養(yǎng)，不斷為高校輸送優(yōu)秀體育后備人才，常年堅持學(xué)校代表隊訓(xùn)練，合理利用社會資源，教體結(jié)合，成效顯著。（U19全國男子足球錦標(biāo)賽第一名）；堅持開展大課間活動，秩序井然，考勤完善。衛(wèi)生方面：在學(xué)校內(nèi)成立了紅十字會小組，通過以點帶面的形式在學(xué)校內(nèi)開展健康教育知識的培訓(xùn)工作，取得了不錯的效果；重視心理咨詢工作，投入專項資金新建了心理咨詢室并已交付使用。藝術(shù)方面：有音樂、美術(shù)專業(yè)教室，并正常使用，有專職音樂美術(shù)教師；名曲名畫進(jìn)校園活動開展扎實，校園文化藝術(shù)展示美觀；該校組織了校園藝術(shù)小組，“東方之星校園合唱團(tuán)”、“東方畫室”常年活動；校園體育藝術(shù)節(jié)項目多樣，在校園自建舞臺，聲勢大，效果好。在市教育局組織的活動中，學(xué)生多人次獲獎，音樂節(jié)目參加河南省選拔，美術(shù)教師獲得河南省美術(shù)家協(xié)會的獎勵。存在問題：體育教師缺乏，導(dǎo)致現(xiàn)有體育教師負(fù)擔(dān)過重，班級人數(shù)過多，場地器材無法合理利用，影響分項教學(xué)的課堂教學(xué)效果，教師教學(xué)教研精力不足，體育方面的教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課獲獎都是市級，可以有所突破；衛(wèi)生工作材料尚需進(jìn)一步細(xì)化、查漏補(bǔ)缺；食堂在檢查時工作人員尚未上班，操作間等功能區(qū)未看，食堂整體衛(wèi)生情況尚可；藝術(shù)方面的展示模式比較單一。意見和建議：1．補(bǔ)充體育教師隊伍，利用多種方法引進(jìn)高素質(zhì)人才，加強(qiáng)教研力度；在教學(xué)教研方面，鼓勵教師多學(xué)勤思，優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等方面可以取得更好的成績。2．開展常規(guī)工作的同時注意工作材料的整理。3．藝術(shù)小組活動的展示可以開辟更多的渠道。理工附中體育衛(wèi)生藝術(shù)工作目標(biāo)管理綜合評估報告受洛陽市教育局體衛(wèi)藝站委托，按照洛陽市教育局《關(guān)于2013年學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作年終督導(dǎo)評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作目標(biāo)管理綜合評估》細(xì)則，我和體衛(wèi)藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛(wèi)生兼職教研員李春華、藝術(shù)兼職教研員李琳，一行四人對理工附中評估報告進(jìn)行體育衛(wèi)生藝術(shù)工作年終督導(dǎo)評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛(wèi)生室、心理咨詢室等方式，對學(xué)校體衛(wèi)藝工作進(jìn)行了檢查，現(xiàn)提出如下督查意見：基本情況：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，教學(xué)研究常抓不懈，成績斐然，常年堅持學(xué)校代表隊訓(xùn)練，成績顯著；堅持開展大課間活動，因地制宜，不斷完善，受到全國校長培訓(xùn)班觀摩班的高度評價；學(xué)校心理咨詢工作開展情況很好，校內(nèi)有專業(yè)專職心理教師，能夠系統(tǒng)講授心理健康的知識與方法，根據(jù)學(xué)生的實際問題確定教學(xué)內(nèi)容、編制教案；理工附中藝術(shù)教育從常規(guī)抓起，積極開展名曲名畫進(jìn)課堂活動，學(xué)校有3名專職音樂美術(shù)教師，有固定的的音樂、美術(shù)功能教室，場地充足，學(xué)校在高一年級，分單雙周，開展音樂美術(shù)課程，校園藝術(shù)節(jié)有音樂、舞蹈、繪畫、書法等多項活動，內(nèi)容比較豐富，學(xué)校藝術(shù)作品多次參加上級部門組織的評比，并屢獲大獎，其中部分美術(shù)作品獲得國家級獎勵。主要成績：體育方面：堅持體育與德育相結(jié)合的教育模式，通過開展趣味減壓運(yùn)動會，促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展；堅持選項教學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)練積極性，培養(yǎng)終身體育意識；重視體育特長生培養(yǎng)，不斷為高校輸送優(yōu)秀體育后備人才。注重健美操和新興體育運(yùn)動的開展，場地設(shè)施完備，訓(xùn)練科學(xué)有效，取得很好的成績。衛(wèi)生方面：學(xué)校心理咨詢師能針對突發(fā)事件及時對學(xué)生進(jìn)行心理干預(yù)；設(shè)立學(xué)生個案心理咨詢，開通網(wǎng)上信箱，學(xué)生可以在網(wǎng)上通過電子郵件進(jìn)行心理咨詢、預(yù)約、留言等，心理咨詢的途徑更加豐富和完善。藝術(shù)方面：理工附中積極組織教師參加上級教育部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與交流，2013年音樂美術(shù)教師均出省參加了中南六省的學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的觀摩教學(xué)；學(xué)校有音樂、繪畫、攝影、書法、舞蹈等十多個藝術(shù)小組常年開展活動；學(xué)校注重文化的傳承和學(xué)生的參與，如美術(shù)學(xué)科的“城市記憶洛陽老建筑調(diào)查分析”等活動，組織學(xué)生以攝影的方式記錄洛陽城市的變遷，以文字、圖片等方式關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注洛陽建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的社會