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正文內(nèi)容

家教家風(fēng)主題學(xué)生演講稿[合集](編輯修改稿)

2024-10-13 23:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 者建立,經(jīng)幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,是最直觀、最直接、最基本、最經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的39。踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,造就出一代又一代的英才。家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,又惠澤于每個家庭成員;家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發(fā)展,代代相傳,生生不息。傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng),這也是眾多人所追求向往的目標之一。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命,懂得敬畏規(guī)則;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難而不難。良好的家風(fēng),是長輩留給子女最寶貴的財富,也是對家族最大的貢獻。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時可見,處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,成為后世學(xué)習(xí)的典范?!秶Z》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神內(nèi)涵。成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中的人,能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己的追求和人生目標,每天都會過得很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活素以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。家庭是社會的細胞,良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,家長作為家庭的核心人物,應(yīng)責(zé)無旁貸擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風(fēng)尚進步發(fā)展,共同創(chuàng)造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會風(fēng)氣,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻自己的一份力量。家教家風(fēng)演講稿9尊敬的老師,同學(xué)們大家好!我的故事是《我愛我家》,我的媽媽特別愛學(xué)習(xí),不止她自己學(xué),她還帶動著我們?nèi)乙黄饘W(xué)習(xí)。她很會把學(xué)到的知識,應(yīng)用到生活中,或者講給我們聽。我很愛和媽媽聊天,因為每次聊天都會有新收獲。我認為家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,在我們家體現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽常說:“書中自有黃金屋”讀書可以增智慧,尤其是讀古書。爸爸媽媽是我和妹妹學(xué)習(xí)的榜樣。為了督促我多讀書,他們給我買了各種各樣的書,然后就是陪著我一起讀。剛開始是媽媽讀給我聽,后來我認得字多了。就開始自己讀。越讀越喜歡。不知不覺間,我已經(jīng)讀過很多書了。媽媽喜歡學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,學(xué)完后就應(yīng)用在我和妹妹的身上。例如贊嘆。每當(dāng)我們做事情,媽媽總會找到語言贊美我。就拿讀書來說吧,有一天我無意間跟媽媽說,我讀了一套書,有18本呢。然后她就說,那得有幾百萬字吧!真不簡單啊!我聽候就特別開心。還親子計算了一下字數(shù),真的有200多萬字。太有成就感了。之后我就更愛讀書了,讀了一本又一本,樂在其中!還有我們?nèi)乙黄鹫b讀經(jīng)典,每天半小時。感覺時間很短,很輕松就完成了。當(dāng)媽媽告訴我說,我們已經(jīng)誦讀了十多套經(jīng)典書籍了,而且都通讀了7遍了!我太驚訝了!通過讀經(jīng)典,我的生活變得有規(guī)律了,每天在固定的時間,我和妹妹都有固定的事情做。井井有條,輕松而有規(guī)律。爸爸媽媽很孝順。他們常常非常細心地照顧奶奶,從不惹她生氣。有好吃的,都是先讓奶奶吃,然后才會輪到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸媽媽!他們看著我們吃,臉上常常會帶著滿足的微笑。每逢節(jié)假日,他們都會給奶奶,姥姥姥爺準備禮物,由于姥姥姥爺家離得遠,不能時刻陪在身邊,每年春節(jié),爸爸都會開著車帶著我們一起,行走1500公里的路去看望二位老人。想盡辦法滿足老人的需求。爸爸媽媽用行動教會了我孝順。讓我懂得做人的根本就是懂得感恩,孝順的種子已經(jīng)在我的心里萌芽,現(xiàn)在的我已經(jīng)在努力做一些自己力所能及的事情,也能耐心地陪伴奶奶,奶奶年齡大了,有些事情做的很慢,耳朵也聽不太清楚了,我都會耐心地和她溝通。媽媽還夸我懂事了呢!我的家很溫暖,我愛我的家,愛我的爸爸媽媽!是他們給了我生命,教會了我做人做事的道理。培養(yǎng)了我很多的`好習(xí)慣,通過讀經(jīng)典,把智慧的種子深深地埋藏在我的心里,靜靜等待它發(fā)芽長大。父母給予我的智慧,是我一生都取之不盡用之不竭財富!小草會感謝陽光照耀著它健康的生長,花兒會感謝雨露滋潤著它充滿朝氣,魚兒會感謝河流給他一個棲息地,而我會感謝父母,因為他們給了我一個避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會我做人的道理。我的故事講完了,感恩大家的聆聽!家教家風(fēng)演講稿10尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!“國有國法,家有家規(guī)。”每個家庭都有家風(fēng)。好家風(fēng),會讓孩子茁壯而健康成長。在我吃飯的時候,奶奶總是說:“能吃多少就盛多少,要是不夠吃再盛?!币婚_始我還以為奶奶不愛我這個孫子,后來爸爸跟我說:“奶奶她們小時候那個年代哪有吃的,一個個餓的要命,所以現(xiàn)在她們很愛惜每一粒糧食,現(xiàn)在你知道奶奶為什么總吃剩飯了吧,不是因為奶奶喜歡吃剩飯,而是舍不得倒掉,這就是奶奶為什么老提醒你的`原因?!币粋€晚上,我住爺爺奶奶家,在那里,我玩的很開心。睡覺前,爺爺總是喜歡讓我背古詩,那時候我正在被窩里看動畫片起勁的時候,爺爺卻一下子把遙控器搶過去,調(diào)到中華古詩詞大會。平時爺爺最喜歡看詩詞大會。電視里的選手回答問題正確的時候,爺爺總是問我:“你知道嗎?”而我總是不耐煩的說:“我早就知道了!”其實,爺爺就是想讓我多學(xué)點知識。爺爺總會跟我說他小時候的故事。爺爺小時候家里很窮,基本沒什么錢可以供他上學(xué),可是他很努力,每次都是因為考的好而不用家里掏錢,一直上到大學(xué)。聽完這個小故事,我暗下決心,要以爺爺為榜樣,努力奮斗,知難而上,做個出色的學(xué)生。家風(fēng)伴我成長,家風(fēng)讓我懂的了要學(xué)會感恩,要學(xué)會努力,要心地善良,要誠實守信……一個孩子懂不懂事,最重要的是靠出色的家風(fēng)來引導(dǎo)。家教家風(fēng)演講稿11尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:每家每戶都有家風(fēng)家訓(xùn),我的家里也不例外,在我小的時候,媽媽就培養(yǎng)我。還列了幾條規(guī)矩。放學(xué)后不能亂跑。尊老愛幼、孝敬父母,不讓爸爸媽媽生氣。自己的事情自己做。玩就痛痛快快的玩,寫作業(yè)不能粗心。媽媽從小就開始教育我這些東西,我煩透了,媽媽一天說好幾遍,但是有的我還是沒有做好。比如。玩就痛痛快快的玩,寫作業(yè)不能粗心,這一條我就做的不好,寫作業(yè)總是粗心大意,356就寫成354,這兩個數(shù)就扣了一分,我太粗心了。但是如果說起第一條和第三條,我應(yīng)該的滿分。記得媽媽說過,放學(xué)之后不能玩,學(xué)習(xí)才是最重要的,學(xué)好了習(xí),想怎么玩都可以。什么事要先學(xué)。自己的事情自己做,這個我可一直都是這樣,媽媽小時候就是這樣,我小的時候吃薯片,袋子撕不開,求媽媽的39。幫助,媽媽說,撕不開就別吃了。我當(dāng)時想,媽媽為什么要這樣,長大了我才知道,媽媽是為我好,我一年級就開始自己扎辮子,二年級就開始洗襪子,三年級就開始洗校服,四年級就開始幫媽媽打掃衛(wèi)生,五年級開始做飯。尊老愛幼是我們中國的傳統(tǒng),就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人給老人讓座,孝順老人,又對孩子很好,有好吃的先給老人吃。不讓爸爸媽媽生氣,不要有事沒事就讓父母生氣。家風(fēng)家訓(xùn),每家都有,每家都不同,如果大家遵守的話,我們的祖國是多么的完美,不再有壞人,不在偷錢。家教家風(fēng)演講稿12家風(fēng)家訓(xùn)是一本神奇的大書。雖然簡單易懂,實踐卻很難。其中有一頁,就是我們必須實踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠到無邊”的孝道。“近在身邊”來形容孝道的確不錯,它天天無意間和我們打交道。一想到“孝順”一定會想到孝順父母、爺爺奶奶,因為他們是我們最親近的人。有句古話叫:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。和父母相處的時間也是有限的,但我們應(yīng)與時間賽跑,只要努力去拼,怎會留下終生遺憾呢?每到周末,爸爸媽媽總會時不時提議:到外婆家玩玩。我聽了,心里暗暗欣喜:終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會買許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙著打掃衛(wèi)生、洗衣服、燒飯……漸漸長大了,我終于懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是只帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。爸爸媽媽的舉動使我感觸很深,原來他們時時刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各個角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里,藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。大愛是無邊的,像大海一樣無邊無際。有一次,外公住院,我和媽媽去照顧他。已到午餐時間,同病房的一位老奶奶,拿著一個飯碗在病房門口徘徊。爸爸媽媽平時教導(dǎo)我的家訓(xùn)油然而生。于是,我走上前問道:“奶奶,你是不是不知道在哪買吃的?”老太太忙點點頭。我立刻帶著老奶奶到附近的面館為她買面,并幫她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地說著:這個小伙子真懂事,真孝順!……我很不好意思,但覺得我又成長了。孟子說:老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼。孝順應(yīng)該是無私的,不光是孝順親人,還應(yīng)關(guān)愛身邊所有的老人。:扶老人過馬路,給老人讓座......這是發(fā)自內(nèi)心的,而不是被動的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責(zé)的人才會在最大時刻盡責(zé)”這句話,一個世界仿佛就是個溫暖的家。孝道是一條流不盡的長河,流經(jīng)我的一生。只要我們遨游其中,就覺得它不再那么遙遠了。家教家風(fēng)演講稿13敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《仁愛有光——說說我們家風(fēng)故事》。離南通100里遠的地方有一個村子,那里住著我年過花甲的外婆。外婆喜歡種花,她的小院四季芬芳:嫵媚艷麗的芍藥,隨風(fēng)送香的桂子,冰清玉潔的臘梅……鄰居們總愛聚在一起賞花,賞著賞著,有些花就被他們當(dāng)寶貝兒帶走了。我有些不解,外婆笑著對我說:你看,那成片長的虞美人多美!開一朵,美!成片開,更美!大家美勝過一家美!于是,從外婆一家到兩家、三家……現(xiàn)在,村里家家房前屋后都有了翩躚的花影,都氤氳著迷人的花香。媽媽說:外婆雖不識字,但是一個有仁愛之心的人。她愛四時風(fēng)物,心中有暖意,總是善待他人,所以人緣兒特別好。家里深受外婆影響的當(dāng)屬媽媽了。媽媽是一位小學(xué)老師,顧云博是媽媽以前的學(xué)生。他經(jīng)歷了父母離異、患抑郁癥的`媽媽自殺的變故,現(xiàn)在和外婆相依為命。周末,媽媽帶我去看顧云博。我們站在那扇緊閉的木門前敲了許久。門開了,又高又瘦的他有點自閉木訥。媽媽輕輕拍打他的背讓他挺起胸來,開玩笑說:要有男孩子的陽剛之氣才夠帥!看著媽媽用真摯的笑容慢慢叩開他緊閉的心扉,用溫和的話語勉勵他為中考做好準備;看著顧云博逐漸放松下來,愿意開口交談,偶爾露出笑容。我不禁被眼前這幅溫馨美好的畫面打動了。外婆的贈人玫瑰,媽媽的愛生如子,都給了我潛移默化的影響:過新年,我來到社會福利院看望孤殘兒童,愿我的問候成為他們小小世界的一束微光,一縷暖陽。小學(xué)鄰班的伙伴患重病住院,我積極籌劃愛心義賣,成為傳播正能量的愛心使者讓我倍感自豪。我還是一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者:深入社區(qū)進行創(chuàng)文宣傳;與新疆的小伙伴結(jié)對共成長;經(jīng)常關(guān)注一些社會微公益……我深知:心中有大愛,行之有擔(dān)當(dāng)!“仁遠乎哉我欲仁,斯仁至矣!”孔子的話語穿越了兩千年的流光,照耀著后人。我們一家身親力行,因為我們堅信:倘若心中被仁愛充滿,我們自己和這個世界都會變得更加美好!謝謝大家!家教家風(fēng)演講稿14家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐。大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責(zé)備我:一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!出了問題,首先要從自身找原因這對我的影響確實很大!平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。好的家風(fēng)就是一所好學(xué)?!,F(xiàn)實在平時的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。家教家風(fēng)演講稿15我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓(xùn),一個家庭獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng),然而,需要每個家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員,家長的言行對于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。一個家族的振興與發(fā)達,離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗,結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。的確,在生我養(yǎng)育我的這塊土地上,父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子
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