【文章內(nèi)容簡介】 思成）：我們感到了爸爸望子成龍的期待，（方婉卿）：我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望，（趙梓茗）：我們要讓爸爸的期待變成現(xiàn)實?。ㄍ跫蝺x）：我們要讓媽媽的愿望最終實現(xiàn)！（楊思成）：祝愿爸爸媽媽身體健康?。ǚ酵袂洌鹤Ｔ甘迨灏⒁躺钚腋＃。ㄚw梓茗）：祝愿老師萬事如意?。ㄍ跫蝺x）：鳳輪小學三年級1班家長會議（合）：到此結束！（集體行隊禮）（主持人退場）小學家長會主持詞101：尊敬的老師2：親愛的叔叔阿姨們合：早上好！1：感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會！（停頓）2：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。1：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光2：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。1：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您?。ㄍｎD）合：爸爸、媽媽，謝謝你們多年以來的養(yǎng)育之恩！2：你們的贊賞是對我們最大的39。鼓舞和安慰。（停頓）1：老師無時無刻不在關心我們，愛護著我們。2：為了我們他們舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切，借此我們要對您說一聲合：“老師，您辛苦了！”1：現(xiàn)在，讓我們以————最熱烈的掌聲，有請親愛的英語老師為我們講話！2：接著，有請尊敬的的語文老師，為我們講話，掌聲有請！1：下面，有請我們敬愛的班主任—————老師，為我們講話，掌聲歡迎！1：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級就像個大家庭，有著優(yōu)秀的老師和同學。2：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想?？晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園，傾聽我們的心聲?。?：下面請聽聽我們孩子的心聲！【可省】2：爸爸，媽媽，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。1：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強！2：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！1：下面有請我們的副班長—————同學，代表全班同學發(fā)言！【可省】2：接下來請家長代表同學的講話！【可省】1：讓我們伴著柔和的微風2：讓我們伴著金色的陽光1：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁2：讓我們的心與心相連1：讓我們的手與手相牽合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長?。ㄍｎD一會兒）合：今天的家長會到此結束！謝謝各位家長的到來！小學家長會主持詞11尊敬的各位家長：大家好！為了進一步加強學校和家庭的溝通、交流、合作，促進家校和諧，今天我們隆重集會，召開芳華小學20xx——20xx學年第一學期家長會。首先，我代表全校師生員工對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝，今天的芳華路小學因你們的到來而熠熠生輝！百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。今天家長會的主要議程是：一、高文草副校長作《 》的主題匯報。二、劉欣副校長宣讀《學校放假、社區(qū)開學》責任書。三、劉欣副校長宣讀芳華小學20xx——20xx學年第一學期優(yōu)秀家長名單。四、廠北社區(qū)領導 安排學校放假、社區(qū)開學相關工作。五、各 班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學期的情況。首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎高校長作匯報。各位家長：剛才高校長向我們匯報了我校一學期以來的教育教學工作，芳華路小學取得了非常優(yōu)異的成績，這沉甸甸地果實里同樣也有我們在座各位家長的大力支持，在此，讓我對你們表示衷心地感謝！展望未來，芳華路小學有著非常美好的前景、光輝的前途！而這一切的實現(xiàn)，同樣也離不開我們可親可敬的家長，也請各位家長相信自己、相信孩子、相信學?！，F(xiàn)在請劉校長宣讀《學校放假、社區(qū)開學》責任書。現(xiàn)在進行大會第三項議程：表彰積極關心支持學校工作、重視子女教育，具有豐富的家庭教育經(jīng)驗，并取得良好教育效果的家長。經(jīng)過學生和家長自我申報，各班主任推薦，學校審核，決定表彰 名教子有方的家長?，F(xiàn)在請劉校長宣布表彰名單，六個年級完全宣讀完后，各班主任老師再為獲得“優(yōu)秀家長”光榮稱號的家長們頒發(fā)榮譽證書。讓我們用熱烈地掌聲對受表彰的家長表示誠摯地祝賀！大會進行第四項，由廠北社區(qū)領導 安排學校放假、社區(qū)開學相關工作。最后一個議程：各班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學期的情況。小學家長會主持詞12各位家長同道：你們好!跟著時光的流逝，孩子們在匆匆地長大，一轉(zhuǎn)瞬，他們已經(jīng)是五年級的學生了。小學五年級，是學生在小學學習生涯中最后一個階段，是學生畢生學習的一個中轉(zhuǎn)站，對學生的畢生存在主要的意思，也是小學與初中的接軌點，學生素質(zhì)的高下，成就的好壞，行將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑釁、新的評估。俗話說，好的開始是勝利的一半。開學初始，咱們請來了各位家長，目標就是為了針對本年紀段孩子的心理、生理、學習等方面特色，增強接洽，彼此交換一下學生在校及在家的情形，以便老師可能及時調(diào)劑工作、進步教導教養(yǎng)品質(zhì)!畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的明白。小學五年級這一年，是繼往開來的一年，是十分要害的一年，也是非常緩和的一年。在五年級所剩的半學期內(nèi)，既要完本錢的教學義務，還要對五年來的知識進行體系的收拾和溫習，將零碎的常識構成一個完全的系統(tǒng)。既是對小學階段的一個，又是為初中學習打下堅實基本。我校從來就十分器重畢業(yè)班教育教學工作，從下周三開端，每周三下戰(zhàn)書畸形上課，二節(jié)語文一節(jié)數(shù)學一節(jié)英語?？梢哉f，畢業(yè)班工作學校是作為教育教學重點工作在抓。讓你們的子女，我們的學天生才，是我們共同的目的，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們獨特的尋求。一、物資預備除了必要的文具(如數(shù)學的學具、美術用品等)，還應當為孩子供給一個寧靜、健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂運動，注意不要影響造作業(yè)的孩子。古人說“安靜致遠”，“非學無以廣才，非寧靜無以成學”，應該很有道理。二、心理準備留神培育孩子的自負、積極、樂觀的情感。要培養(yǎng)孩子頑強的意志學習須要付出必定的努力。要盡力培養(yǎng)孩子英勇、不怕難題的精力，造就孩子剛強的意志。挫折是性命不可缺乏的一局部，早失敗，早積聚人生的財產(chǎn)，能夠早升值，這是人生投資。作為家長要對孩子多一些關懷，多懂得其學習情況，多同孩子溝通，輔助他們?nèi)?zhàn)勝艱苦，碰到挫折要加以勉勵領導三、立場、習慣準備目前有很多家長往往只關注分數(shù)。實在分數(shù)和只是權衡學習情況的一個方面，要關注智力因素，也要關注非智力因素，這樣才干使孩子全面發(fā)展，為以后的學習提供能源。培養(yǎng)深沉的學習興致：興趣是的老師。維護孩子的好奇心，提供好書、鼓勵瀏覽，提供展現(xiàn)學習后果的機會等等，激發(fā)孩子的學習興趣。培養(yǎng)孩子自動積極、努力長進讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖沓，在劃定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣無比有害。家長要常常關注學習作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責任心。要讓孩子理解，學習是的最重要的事情，完成作業(yè)是應盡的任務。培養(yǎng)孩子認真仔細的習慣如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清標題，認真書寫、盤算等，這對當前的發(fā)展十分有利。對于自己切實難以獨破完成的題目也要當真思考，在請家長講解時先說清自己對題目的理解，說清自己在哪個詳細處所不理解。家長的輔導重要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維阻礙動身，一個一個地加以消除，啟示孩子從中悟出道理。家長可抉擇一些與孩子的困難類似的題目做示范分析。要贊助孩子控制迷信的學習方式。小學階段良多學生學習方法比擬消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之造成習慣。通常指點孩子學習辦法有許多，：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)訓練，家長應該幫助老師領導孩子扎實完成這四步。培養(yǎng)孩子潛心聽講的習慣小學的學習內(nèi)容需要孩子集中注意力，關注老師的要求。小學的每個班的人數(shù)有六十多人，在上課時精神有限，即便眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有忽視，因而孩子的是否一心聽講、思維集中的程度尤其重要。培養(yǎng)自主自立的習慣逐步讓孩子自己準備好所有學慣用品，并教會他整頓書包會。恰當?shù)卣糁笠恍┖喡缘牟似?，幫助家長做一些力所能及的家務勞動。培養(yǎng)交往配合的習慣要激勵孩子跟同學來往，一起，相互交流，揚長避短。同時要注意教育孩子和同窗和氣相處，不自私、不率性。遵守標準的習慣家長要配合學校講授上學的情理及基礎禮節(jié)，教育孩子遵照學校的規(guī)章軌制不打架、不罵人、尊師重教。四、品格教育籌備嚴格要求全面了解孩子，并幫助孩子正確地意識自己的長處和不足，嚴厲要求。千萬不要不分長短，為孩子護短。要應用生活實例、影視作品中具體、活潑、形象的貨色幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等根本道德觀點。在日常生活中培養(yǎng)子女學會關心、學會諒解別人，養(yǎng)成文化禮貌、愛惜公物、遵守規(guī)矩等習慣。言傳身教家長是孩子第一任，你們的孩子從心理學角度來說，處于特殊擅長模擬的時代，家長的一言一行對孩子的影響很大。盼望各位家長能給本人的孩子予踴躍影響。我們不能去做巨大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為中的孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背地都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信心和目標所有為了孩子。對家長的十一點倡議：(1)必需有很強的義務心(2)要善于學習育兒知識，提高家教程度(3)要多了解孩子(4)應該擁有危機處置的才能(5)要有良好的素質(zhì)，做孩子的模范(6)創(chuàng)設有利于孩子成長的家庭環(huán)境：?讓孩子領有一個溫馨的家?樹立良好的親子關聯(lián)(7)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰慧(8)具備古代父母六因素：?關可愛撫孩子?讓孩子學會獨立自主?讓孩子覺得快活?正確看待孩子的學習成績?給孩子留體面?做孩子的友人(9)引誘子女做力不勝任的家務(10)督促子女養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行動習慣(11)理解尊敬學校與先生的教育行為。多少件詳細事件：語文預習：將課文讀三遍，到達準確、流暢、有情感的水平。書后會認的生字寫在書上，一音組兩個詞。書后會寫的字寫在預習本上，一音兩字組一個詞。需要查材料的自己上網(wǎng)收集，有不懂得的詞語要及時查字典解決。語文作業(yè)：《小龍人》、《快樂鳥》每天訓練冊：天天講完一課后，要每天回家做對應的內(nèi)容，需要家長檢查并簽字。書寫要工整、清潔，制止用涂改液或者涂改帶。《日記本》每周三、周五留一篇日記，請求核心凸起、語言流利，可以完整地表白自己的主意?！蹲鳂I(yè)本》多數(shù)在學校完成，需要家長按期檢討孩子書包內(nèi)全體作業(yè)，看看是否有未實現(xiàn)或者錯題未改景象?！蹲魑谋尽氛埣议L依據(jù)評語的提醒，讓孩子在作文中持續(xù)修正。每單元學習學到“語文園地”時，就會及時下發(fā)單元復習聽寫卷，復印20張，多聽寫，多給孩子堅固與復習。另外，做完單元聽寫卷，在校將考一張單元測試卷，并于三天之內(nèi)下發(fā)，要求家長簽字，90分以下重做。根據(jù)卷子上老師的評語，及時給學生查找不足。(交流幾本學誕辰記).由于畢業(yè)鄰近，每個月我們將會有月考，以三月的月考成績、四月末的期中測驗成績與蒲月末的月考成績?nèi)嗡憔鶆蚍秩昙壟琶Ｓ懈嬖V或者是哪名同學哪天功課沒寫、沒帶，都會及時上傳于網(wǎng)上，請大家關注，并減少晚上外出應酬的機遇，多給孩子與你相處的時間，為孩子畢業(yè)把好關。班級日記按學號輪流，及時填寫，寫出自己的設法。四、請家長對學校訂老師的工作提出公道化提議，上傳于主頁上。五、總結致謝。小學家長會主持詞13各位家長朋友：大家下午好!首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光?？释麅号刹?，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育，在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。其實，低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習慣，或者說是養(yǎng)成教育。孔子說：少成若天性，習慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習慣為孩子導航。 教育歸根結底是培養(yǎng)習慣，行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那么，習慣到底是什么?習慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時、省力的自然動作，良好的習慣是行為的最高層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。 所以，我們應該給孩子養(yǎng)成各種良好的習慣。專家研究認為：良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵期是幼兒階段和小學階段，初中為輔助，關鍵之關鍵是小學一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了屏幕，剛入學的孩子，經(jīng)過一周的訓練，在老師們的耐心、努力、引導下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責任是巨大的。今天的家長會包括這幾項內(nèi)容：一、請楊校長為我們介紹辦學理念及學校規(guī)劃二、請李主任就家長關心教育孩子的問題做重要的解讀。三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。四、是家長分班級和老師進行交流。一年級團隊情況介紹：一年級級部共18人組成，是一個強大的教育團隊。在開學時，我聽到部分家長的微詞：老師聲音小了、管不住孩子了、今天走西邊，明天走東邊都接不到孩子了，這是什么事呀?還有一些……，不錯，你的心全部放在了自己孩子身上，有想法可以理解的，但你想了沒有：孩子在你身邊是自己管理，孩子是唯一的，有你的呵呼，孩子愛不到鍛煉。但當孩子來到學校的大集體，是雖不能個案性的受到呵呼，但能力卻因此受到了鍛煉，無形