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正文內(nèi)容

幼兒園中班活動(dòng)教案父親節(jié)合集(編輯修改稿)

2024-10-13 22:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬?duì)孩子們的希望。五、(誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。六、歌聲送給好爸爸:中三班:我是星星你是太陽七、游戲1“我”。玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)八、親子合唱:爸爸去哪里九、游戲2“抓尾巴”。玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)十、爸爸演唱:親親我的寶貝十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對(duì)爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”十二、親子舞蹈:快樂在一起。十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案7一、【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。二、【活動(dòng)目的】使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。三、活動(dòng)對(duì)象:中班全體幼兒、家長及老師四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月17日。五、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)、幼兒園操場(chǎng)。六、寫邀請(qǐng)書:俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案【活動(dòng)準(zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色花?!净顒?dòng)過程】1各班活動(dòng):社會(huì):《爸爸的手》2室外游戲:親子游戲:《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣?!短章健酚螒蛞?guī)則:請(qǐng)家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺Ji。幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案3演唱歌曲《我的好爸爸》。4給爸爸獻(xiàn)花。結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 1 2 下一頁幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案8活動(dòng)目標(biāo):喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。愿意用簡(jiǎn)短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。愿意積極參加活動(dòng)。讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片?;顒?dòng)過程:一、我的好爸爸說一說幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好。(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同。)猜一猜師:請(qǐng)你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測(cè)。)教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。二、xx的好爸爸看一看教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到xx的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測(cè)故事的內(nèi)容。聽一聽教師結(jié)合PPT完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽。講一講故事里的xx爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。猜一猜教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。師:xx爸爸在做什么?xx爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的。)三、爸爸愛我教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對(duì)自己的愛。幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。四、我愛爸爸我最想對(duì)爸爸說的一句話師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對(duì)爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說得一句話,教師用微信語音進(jìn)行錄制,并及時(shí)的上傳到班級(jí)的微信群中)我最想為爸爸做的一件事(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法。)活動(dòng)延伸:在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請(qǐng)教師幫忙寫出自己對(duì)爸爸的愛語。第四篇:父親節(jié)幼兒園教案父親節(jié)幼兒園教案父親節(jié)幼兒園教案1活動(dòng)目的:幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺(tái)、交往平臺(tái),從而促使幼兒健康成長。家長和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長。以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。感受節(jié)日的歡快氣氛?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年6月11日上午午9:30―11:00活動(dòng)地點(diǎn):x幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室?;顒?dòng)參與人員:x幼兒園中班組全體成員與家長?;顒?dòng)過程:家長游戲:水果蹲目的:增加家長參與體育活動(dòng)的興趣與反應(yīng)能力。準(zhǔn)備:六種水果頭飾。玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵目的:通過相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。
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