【文章內(nèi)容簡介】 罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負責。(3)室外活動課時，需加強對室外活動械材的管理，發(fā)現(xiàn)械材如有對幼兒損傷的現(xiàn)象，須及時停用，以免對幼兒造成不必要的傷害。(四)開展活動，提高師生的安全意識和能力各班要開展小手拉大手活動，每一位學生給家長寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。以班級形式開展家庭用電、用火安全操作表演等活動。每學期定期開展防震演練工作。九月份：做好全園安全大檢查，主要水電方面做好各方面的食品安全工作制訂安全工作計劃做好“值班值宿”計劃十月份：抓好新入園幼兒的一日常規(guī)加強舊幼兒的一日常規(guī)，增加他們的安全意識十一月份：加強國慶節(jié)的安全教育分發(fā)假日幼兒安全，家長須知開展“我會使用滅火器”安全教育開展防防震防火演練十二月：對幼兒開展日常生活安全教育：道路、防溺水、防食品中毒等冬季安全消防教育園舍安全檢查，消除安全隱患一月：做好寒假期間安全工作教育整理安全工作總結(jié)幼兒園秋季工作計劃 篇6一、指導思想：全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》，更新教育思想，大膽改革，努力開創(chuàng)教育的新局面。以高度的責任感，認真完成本學期的工作目標和任務，為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。二、主要目標：認真落實幼兒園各項管理制度，完成本學期的教師培訓、招生及教學、保育等工作目標；抓好雙語藝術(shù)教學，促進幼兒全面發(fā)展；做好對外宣傳，更好地體現(xiàn)我園的辦學質(zhì)量與特色。三、工作安排：八月份：全園教師、保育員崗前培訓，學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度，進行師德教育；根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》，聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平，制定班務計劃、教學計劃、個人工作目標等。全體工作人員進行體檢。繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置。檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、個人簡歷安全設施，對開學準備工作做全面檢查。新編幼兒體操，學習幼兒手指操。九月份：主題活動《親親一家人》全面接近、了解幼兒，穩(wěn)定新生情緒，加強幼兒常規(guī)訓練。成立興趣小組，制定教學計劃并開展活動。組織“慶教師節(jié)”活動。小班家長會。成立“家長委員會”，并召開第一次會議。全園幼兒身高、體重測評。全園師生學習幼兒廣播體操。英語教學抽查。十月份：主題活動《好吃的水果》《祖國祖國多美麗》的攝影、繪畫展。教師優(yōu)質(zhì)課評比。教師故事會。學具課教學指導與抽查。社區(qū)活動。十一月份：主題活動《秋天》組織幼兒秋游。舉行“家長開放半日”活動。全園教師中段工作小結(jié)交流。開展“家長助教”活動。特色教育抽查。十二月份：主題活動《服裝的變化》識字與閱讀表演。圣誕英語沙龍會。全園教師教案與《寶寶手冊》觀摩交流活動。常規(guī)教學抽查。親子活動“快樂新年”。元月份：主題活動《玩具總動員》召開第二次“家長委員會”會議。家訪活動。家長育兒經(jīng)驗交流會。對本學期的工作進行全面總結(jié)。熱門思想?yún)R報做好假期安全教育工作。對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。清點財產(chǎn)、資料歸檔。幼兒園秋季工作計劃 篇7一、指導思想根據(jù)《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑д?。根?jù)本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。二．幼兒基本情況分析：本班這學期男生13名，女生9名，總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生情緒不穩(wěn)，焦慮，在常規(guī)方面，行為能力，語言表達能力等方面都需要老師的共同配合，同心協(xié)力，但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現(xiàn)象也比較嚴重。而菲菲，航航小朋友自理能力和常規(guī)較差，吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助，我們要與家長及時溝通，共同配合，加強鍛煉。并讓幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求，使幼兒在一學期里能夠得到最大的收獲。三．本學期主要工作任務(一)保教工作：制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動的正常開展。制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃，及促進幼兒綜合發(fā)展的課程。創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備，經(jīng)驗，知識的準備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。根據(jù)幼兒對游戲的`愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識，并會嘗試圖形的匹配。有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》，制定主題活動網(wǎng)絡、主題目標網(wǎng)絡。加強保育知識學習和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng)，提高自我防護能力。開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動，如：《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動,充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動還開展了教師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等習俗活動。（二）、幼兒預期發(fā)展目標：鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。學習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。學會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力。培養(yǎng)幼兒學會與人分享。對幼兒在走，跑，跳，平衡等方面進行鍛煉，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。1繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流。（三）教研工作積極參加段的教研活動，認真實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。認真開展主題活動，不斷充實自己，運疒靈活多樣的教育模式，完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相配合。按時開展區(qū)域活動和角色游戲，做到材料充足，及時調(diào)查，滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動，保證幼兒一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。認真對待園內(nèi)公開教學，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改。（四）家長工作：開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。2. 每個月更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，復習。期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。繼續(xù)加強與家長的交流與溝通，以家訪、電話、接送時的交談等形式，讓家長了解孩子的在園的生活學習情況。舉行家長開放半日活動，使家長了解班級在保教方面的活動情況。在班里建立“家長園地”，每月出版“家園聯(lián)系”?？＠^續(xù)做好接送工作。來園和離園時，請家長出示接送卡，確保幼兒的安全。四、月份安排：九月份：1. 安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒。2. 全園做好各項計劃：園務、教研、班級、專題。3. 本園開展新教材研討活動，應教師聽課活動。4. 檢查生活老師工作流程，確保保育工作質(zhì)量的提高。5. 召開初期家委會、班級家長會。6. 各年段編操、出操。7. 慶祝教師節(jié)。8. 抓好幼兒常規(guī)、安全教育，增強自我保護意識。9. 各部門堅定《幼兒安全責任書》。10. 整理新生體檢卡檔安。11. 檢查各班早操、常規(guī)、安全、作息等制度執(zhí)行情況。12. 開辟種植園和自然角。13. 舉辦興趣留園班（舞蹈、跆拳道、美術(shù)、邏輯狗）。14. 九月份第三周為“普通話宣傳周”，組織師幼宣傳普通話。15. “912世界清潔地球日”組織幼兒進行環(huán)保行動。16. “920全國愛牙日”，開展保護牙齒活動。十月分：慶?！皣鴳c節(jié)”和中秋節(jié)。教師手工制作比賽。環(huán)境創(chuàng)設第一輪檢查評比。組織師升慶?！熬啪胖仃柟?jié)”，開展尊老愛幼社區(qū)。幼兒早操比賽。幼兒視力測查。嘉慶秋季衛(wèi)生保健、保育工作，有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導。大段國學經(jīng)典比賽、中段講故事比賽、小段、小小段閩南童謠比賽。十一月份：、疾病預防工作。2. 教師課件比賽。3. 幼兒常規(guī)體檢。4. 班級環(huán)境第二輪檢查評比。5. 保育員一日操作常規(guī)比賽。6. 幼兒園親自家長暨教學開放日。7. 師生消防、地震模式演練。8. 學園幼兒美術(shù)比賽。9. 119中國消防宣傳日，進行消防演練。10. 1126感恩節(jié)，開展感恩活動。十二月份：舉辦圣誕親子聯(lián)歡會。年段幼兒競賽（大班跳繩、呼啦圈、中班拍皮球、羊角球、小班跳布袋、投擲、小小班平衡木、爬）。家長調(diào)查問卷。環(huán)境創(chuàng)設第三輪評比。迎接“石獅市優(yōu)質(zhì)幼兒園”檢查評估。元月：期末安全大檢查及安全教育。慶“元旦”，班級聯(lián)歡活動。出版園刊。各部門財產(chǎn)清點、移交工作。全面家訪，發(fā)放《告家長書》。期末各部門工作小結(jié)，考核評優(yōu)工作。二月份：招生工作，召開家務會。各部門進行工作計劃補充。初期班級各項工作檢查。初期安全檢查維修，與家長簽定《幼兒安全責任書》。召開家長委會，膳委會和全園家長會。幼兒園秋季工作計劃 篇8一、指導思想：兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。二、具體目標：進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。三、工作措施：健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、預防“手足口”“秋季傳染病”保健小組及園膳管會等一系列安全組織。加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓。利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育。增強教職工和家長的安全防范意識和知識。規(guī)范工作，確保安全。(1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與教職工任職考核掛鉤。(2)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度，全園大設備的安檢工作做到一月一次，班級教室的安全隱患每周檢查一次，保證設備更新和維修和園舍設施完好，確保使用安全。(3)抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等。門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩亍?4)抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次全園防火演習。(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全，食品24小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。(6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估。嚴格按要求做手足口病繼秋季傳染病的預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。幼兒園秋季工作計劃 篇9一、在思想方面。果斷維護和遵守學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。關(guān)愛學生，無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè)。本學期，我擔任六年級語文教學工作。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學生視為同等的教育對象，而不是凌駕于學生之上。在教學過程中尊重學生的人格，建立同等、和諧的師生關(guān)系。對學生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合，不左袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺譏諷他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，