【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 外語(yǔ)水平：熟練第二外語(yǔ)：法語(yǔ)計(jì)算機(jī)水平：計(jì)算機(jī)二等[求職意向]希望從事行業(yè)：教師希望應(yīng)聘職位：教師希望工作類型：全職希望單位性質(zhì)：事業(yè)單位/非盈利機(jī)構(gòu)希望工作地點(diǎn)：上海希望薪資范圍：1000元20xx元[工作經(jīng)歷]20xx和20xx分別在撫州市做家教工作，教兩名初一學(xué)生的英語(yǔ)和語(yǔ)文，教學(xué)效果明顯，他們?cè)诋?dāng)學(xué)期的期中考試中進(jìn)步很快，特別是英語(yǔ)課目，比原來(lái)成績(jī)都提高了將進(jìn)30分。同時(shí)，自己也吸收了一定的關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)和中學(xué)生心理方面的有益之處。20xx20xx，大學(xué)四年，一直在學(xué)校學(xué)生宿舍管理中心任學(xué)生干部，主要是處理學(xué)生生活、思想等方面的工作。一方面，自己得到了各個(gè)方面的鍛煉，特別是為人處事方面。并于20xx，獲?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。另一方面，也積累了一些做學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)。20xx年10月10日20xx年11月20日在江西XXXX學(xué)校實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)其高一(X)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任一職。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，各方面表現(xiàn)良好，上課教學(xué)效果受到師生的一致好評(píng)。同時(shí)，自己也積累了當(dāng)前中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一些有用經(jīng)驗(yàn)。[獲獎(jiǎng)情況]20xx20xx學(xué)獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”20xx20xx學(xué)獲學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”[自我評(píng)價(jià)]豐富的一線教育工作讓我擁有了良好的口頭表達(dá)能力和培訓(xùn)、演講的掌控能力。本人性格心理健康，樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng).[聯(lián)系方式]聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX電子郵箱：XXX應(yīng)聘教師求職簡(jiǎn)歷11基本資料姓名：性別：男年齡：42學(xué)歷：本科身高：165厘米體重：70公斤婚姻狀況：未婚戶籍所在地：工作年限：8年現(xiàn)所在地：自我評(píng)價(jià)，電工技術(shù)及機(jī)械知識(shí)，具備物理和機(jī)電專業(yè)知識(shí)。能熟練應(yīng)用辦公自動(dòng)化、AutoCAD軟件制圖和Photoshop圖像軟件。能根據(jù)要求，利用計(jì)時(shí)器、計(jì)數(shù)器和繼電器等常用元件設(shè)計(jì)非標(biāo)機(jī)械自動(dòng)化電氣控制電路，熟悉PLC數(shù)控編程、變頻器的使用。能熟練應(yīng)用辦公自動(dòng)化和AutoCAD軟件制圖。適應(yīng)強(qiáng)，懂管理，做事精益求精，吃苦耐勞，上進(jìn)好學(xué)，責(zé)任心強(qiáng)，富于創(chuàng)造和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。思維敏捷，知識(shí)面廣，具有較強(qiáng)的空間想像能力和判斷能力，對(duì)新知識(shí)吸收快.求職意向期望行業(yè)：不限期望崗位：機(jī)電工程師中等教育職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教崗位名稱：高初中物理教師中專電工教師期望地區(qū)：不限期望薪資：到崗時(shí)間：教育歷程1983年——1986年四川省宜賓師范?？茖W(xué)校物理系物理專業(yè)、電子實(shí)驗(yàn)班。1987年——1990年四川師范大學(xué)物理系物理專業(yè)工作經(jīng)歷(一)四川省瀘縣一中——四川省省級(jí)示范學(xué)校—.1在瀘縣一中學(xué)校任高中物理教師、物理教研組長(zhǎng)、高三領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng)。(二)四川瀘州市天立國(guó)際學(xué)校——私辦公助高級(jí)中學(xué)—、物理教研組長(zhǎng)、物理學(xué)科帶頭人。業(yè)績(jī)簡(jiǎn)述：1986年7月份分入瀘縣一中任高中物理教師，任高89級(jí)物理教學(xué)，第二年接任紀(jì)律差、學(xué)習(xí)差的高89級(jí)2班班主任工作，通過(guò)努力，扭轉(zhuǎn)了“雙差”班的面貌，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰，同年，參加全縣青年優(yōu)質(zhì)課比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。1988年高考，我所任高89級(jí)2班應(yīng)屆物理平均分評(píng)比居全縣第三名，所任班主任班級(jí)與高89級(jí)1班上線9人并列第一。1988年9月，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任高90級(jí)往屆班物理科教學(xué)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，我實(shí)施了“規(guī)范化訓(xùn)練與形成性教學(xué)”的試探，在高90級(jí)往屆班獲得成功，教師主導(dǎo)學(xué)生主體地位表現(xiàn)很突出，90年高考物理成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀，居全瀘州市第一(比瀘州市物理平均分高出6分多)，全班54人參考，第一榜硬上線48人，其中物理科只有2人未及格，%，居全市第一，獲全校高考獎(jiǎng)。同年，擔(dān)任高92級(jí)3班物理學(xué)科帶頭人，帶領(lǐng)二位剛分配到我校的新老師。92年高考物理全年級(jí)平均分居全縣第二名(瀘縣二中居第一)。1990年，我任物理教研組組長(zhǎng)，課外電子興趣小組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)全組教師深入教改，深究大綱和教材中的重、難點(diǎn)進(jìn)行探討，相互吸取經(jīng)驗(yàn)，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、和藹的集體，大家從中獲得很寶貴的教學(xué)實(shí)踐。我指導(dǎo)的電子興趣小組受學(xué)生喜愛(ài)，增強(qiáng)了他們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚興趣，受到縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)并給予大力支持。1992年7月，高考分?jǐn)?shù)剛返回，學(xué)校安排我任高93級(jí)補(bǔ)習(xí)班物理科教學(xué)，并委托我和高92級(jí)四個(gè)班主任組成補(bǔ)習(xí)生招生工作小組，冒著酷暑，我們走街串巷，把未上線的學(xué)生一個(gè)一個(gè)地從農(nóng)村招回來(lái)，通過(guò)我們努力，補(bǔ)習(xí)班招生很好，全班招了150人，這一個(gè)班差生很多，擔(dān)老師配備很硬，每一科都是學(xué)校的骨干教師，通過(guò)集體的共同努力，全班高考上線132人，高考成績(jī)最差的一門學(xué)科(化學(xué))平均分仍居全縣第二，其余各科均居全縣第一。瀘縣一中升學(xué)人數(shù)突破200人，位居瀘州市第二名。我任物理科高考成績(jī)很突出，平均分及格率均居全縣第一，居全市第二(因?qū)W生人數(shù)太多，未能獲得全市第一)。這一年高三領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由袁副校長(zhǎng)擔(dān)任，我、年級(jí)主任周正明、班主任任領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng)，主要協(xié)助學(xué)校落實(shí)高三學(xué)生思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)分析，學(xué)生定期模擬成績(jī)分析，補(bǔ)差的落實(shí)，高三教師的評(píng)比，高三獎(jiǎng)金方案的擬定等工作。1993年9月，任高96級(jí)2班物理教學(xué)，1995年合班。1995年9月，任高98級(jí)3班物理教學(xué)，進(jìn)一步進(jìn)行“形成性教學(xué)”，讓每一位學(xué)生成形，學(xué)生物理成績(jī)一直很好，但我未能看見他們高考場(chǎng)的角逐，2月我聘入瀘州市天立國(guó)際學(xué)校，離開了瀘縣教育戰(zhàn)線。192月，我被應(yīng)聘瀘州市天立國(guó)際學(xué)校，通過(guò)上半年的籌建和大家的共同努力，在全市范圍內(nèi)招生了高一四個(gè)班和初中一年級(jí)二個(gè)班共三百多學(xué)生。我任高20xx級(jí)四個(gè)班的物理教學(xué)和教研組長(zhǎng)，并負(fù)責(zé)年輕教師的輔導(dǎo)工作。因招生生源的因素，學(xué)生基礎(chǔ)差，通過(guò)三年的努力，未能把平均分和及格率上升到一個(gè)較高的位置，但高考上線率居瀘州市第九位，取得了市教委領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的認(rèn)同，為學(xué)校的發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。20xx年9月至20xx年，我先后擔(dān)任高20xx級(jí)和高20xx級(jí)物理教學(xué)。該校學(xué)生中有50%的學(xué)生是雙差生，我用了較多的時(shí)間和精力去轉(zhuǎn)化他們，最終能讓大部份學(xué)生升入大學(xué)學(xué)習(xí)，為此我們感到很驕傲。，電工技術(shù)及機(jī)械知識(shí)，具備物理和機(jī)電專業(yè)知識(shí)。能熟練應(yīng)用辦公自動(dòng)化、AutoCAD軟件制圖和Photoshop圖像軟件。技能水平英語(yǔ)等級(jí)：未填寫計(jì)算機(jī)水平：熟練外語(yǔ)類型：英語(yǔ)外語(yǔ)水平：精通應(yīng)聘教師求職簡(jiǎn)歷12基本信息姓名：__性別：女民族：漢族出生年月：19__年9月10日婚姻情況：未婚身高：160cm體重：44kg戶籍：____現(xiàn)所在地：____畢業(yè)學(xué)校：____師范學(xué)院學(xué)歷：本科專業(yè)名稱：漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)年份：20__年工作年限：二年以上求職意向職位性質(zhì)：全職欲從事崗位：工作地區(qū)：____待遇要求：3000元/月不需要提供住房到職時(shí)間：三天內(nèi)教育經(jīng)歷起始年月終止年月所在學(xué)校學(xué)歷20xx年9月20xx年7月____師范學(xué)院本科工作經(jīng)歷工作地點(diǎn)1：__市____小學(xué)時(shí)間范圍：20__年9月20__年7月?lián)温毼唬褐行W(xué)類小學(xué)語(yǔ)文教師工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你—教師，我將為此付