德爾福產(chǎn)品-蓄電池使用及保養(yǎng)方法總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-13 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 則會給我們生活帶來很大麻煩。（二）引入新課 投影：技術(shù)產(chǎn)品的使用：產(chǎn)品說明書為用戶使用產(chǎn)品提供依據(jù)，它必須清楚的告訴用戶產(chǎn)品的使用方法，以使用戶方便地獲知、掌握產(chǎn)品使用方法，恰當(dāng)、安全、高效地使用產(chǎn)品。教師：請同學(xué)們閱讀課本P164《雞蛋在微波爐里炸了》并參考《微波爐使用說明書》。分組討論，每組派一個代表回答相關(guān)討論結(jié)果。投影：微波爐使用說明書 鳳凰高中通用技術(shù)教學(xué)參考書配套教學(xué)軟件_教學(xué)設(shè)計微波爐注意事項 食物使用注意要點：，放入微波爐中烹調(diào)(例如：密封的玻璃瓶及嬰兒用的奶瓶)。，否則會引起爆炸。，蘋果，蛋黃，板栗，紅腸等帶皮的食物在烹調(diào)前必須用叉或刀穿孔以防止燒焦破裂。，汁料或飲品等液體食物時，若加熱過度會出現(xiàn)濺溢現(xiàn)象要避免這種情況發(fā)生，請留意以下各點：“直身窄口”或壁厚細(xì)長的容器； ；； ，先讓食物在爐內(nèi)擱置片刻，略加攪拌后取出； ，如需檢測烹調(diào)效果，請使用微波爐專用食品溫度計。，紙制品或不耐熱容器包裝的快餐食物時，請務(wù)必留意食物的烹調(diào)情況。，影響烹調(diào)時間的因素有:所喜歡的生熟程度，開始溫度，海拔高度，份量，大小，食物形狀和盛食器皿。，請時常使用最短時間。，加倍注意切勿離開。警告：，必須檢查清楚所用的烹調(diào)器具是否適用于微波爐。，因為這樣有可能會發(fā)生爆炸，同時應(yīng)防止沸騰液體延遲噴濺，以防燙傷。，才可讓他們安全使用微波爐，并讓兒童知道使用方法不正確所帶來的危害。教師：從上面案例中以看出：為了恰當(dāng)、安全、高效地使用產(chǎn)品，我們在使用產(chǎn)品之前，必需認(rèn)真閱讀產(chǎn)品說明書，懂得產(chǎn)品的使用或操作方法，掌握產(chǎn)品的保管和養(yǎng)護措施。另一方面也可體現(xiàn)能夠科學(xué)、合理、安全的使用技術(shù)產(chǎn)品是一個人擁有技術(shù)素養(yǎng)的體現(xiàn)。馬上行動：你能否對下列各點做出正確選擇？他們是否應(yīng)在洗衣機說明書中得到體現(xiàn)？（完成書本P165頁的“馬上行動”） 時，其洗滌效果最佳。% % % ，但因洗滌劑濃縮后密度高、比重大，較易沉于洗滌液底部。為使其溶解，又為充分利用酶的作用，最佳的水溫是。－10℃ －20℃－40℃，最好將衣物放入洗滌液中浸泡 分鐘后再洗，使污漬較易去掉。 －20 （一般洗 分鐘）后洗凈率不肝再明顯提高，卻會損傷衣物。 －15 2．技術(shù)產(chǎn)品的維護和保養(yǎng)教師：技術(shù)產(chǎn)品的維護和保養(yǎng)是指維護產(chǎn)品完好技術(shù)狀況或工作狀態(tài)而進行的作業(yè)，是進行技術(shù)設(shè)計時必須考慮的問題，產(chǎn)品的維護和保養(yǎng)方法也應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)品說明或用戶手冊中得以體現(xiàn)。不管是從產(chǎn)品設(shè)計角度還是從用戶使用角度來說，充分考慮產(chǎn)品的維護和保養(yǎng)都是非常必要的。對產(chǎn)品進行維護和保養(yǎng)有什么好處呢？學(xué)生：??（對產(chǎn)品進行維護和保養(yǎng)可以延長產(chǎn)品的使用壽命，防止機件早期損壞，減少運行故障。）教師：一種好產(chǎn)品，除了方便使用外還要便于維護和保養(yǎng)。做為產(chǎn)品的設(shè)計者，怎樣才能使自己設(shè)計的產(chǎn)鳳凰高中通用技術(shù)教學(xué)參考書配套教學(xué)軟件_教學(xué)設(shè)計品更便于維護和保養(yǎng)呢？學(xué)生：??（設(shè)計的產(chǎn)品盡可能使用通用的標(biāo)準(zhǔn)部件；為產(chǎn)品配備必須的一般維修工具；盡量提供維修者易識讀的符號標(biāo)志；產(chǎn)品設(shè)計上要便于拆裝并確保安全。）【案例分析】（具體說明請看課本P166頁）如何使“永久”更永久？從上面的案例中，我們得到什么樣的經(jīng)驗教訓(xùn)？我們在日常生活中有沒有類似的經(jīng)歷，對我們今后使用技術(shù)產(chǎn)品有什么啟發(fā)？【課堂交流】教師：請同學(xué)們交流一下電視機、電腦、冰箱、電動車、手機應(yīng)如何保養(yǎng)和維護的心得。（投影收集到的相關(guān)圖片）：在產(chǎn)品使用過程中，由于產(chǎn)品自身老化或人為操作不當(dāng)，可能會引發(fā)各種各樣的故障。一些常見的小故障如何解決？一些大故障又應(yīng)如何解決？其實作為產(chǎn)品用戶的我們，平時當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)一些簡單故障時可能都先自己想辦法去解決，只有自己解決不了的時候才可以打電話咨詢或上網(wǎng)查找。如何獲取產(chǎn)品的技術(shù)服務(wù)和支持？1）查閱說明書。2）查閱說明書獲得廠家的服務(wù)電話、服務(wù)網(wǎng)點分布等信息。3）打電話咨詢或上網(wǎng)查找。4）請教其他用戶獲取服務(wù)信息。【課堂活動】讓學(xué)生談?wù)勛约杭依锏募矣秒娖鳎ㄈ珉娨?、冰箱、洗衣機等）出現(xiàn)故障或損壞時時，都是怎樣尋求技術(shù)服務(wù)的？三、章節(jié)小結(jié)產(chǎn)品說明書可以幫助用戶了解產(chǎn)品特性，確保用戶正確安全使用產(chǎn)品。產(chǎn)品設(shè)計者應(yīng)該以慎重負(fù)責(zé)的態(tài)度對待產(chǎn)品說明書的寫作。產(chǎn)品說明書可為用戶使用產(chǎn)品提供依據(jù)。它應(yīng)該強化用戶保養(yǎng)和維護產(chǎn)品的意識，告知用戶產(chǎn)品的維護和保養(yǎng)的方法和產(chǎn)品的技術(shù)服務(wù)途徑。四、課后作業(yè)請為自己設(shè)計的作品編寫一份使用說明或用戶手冊。八、教學(xué)反思通過課堂的師生和生生互動把教師和學(xué)生緊緊聯(lián)系在一起，并且貫穿在教學(xué)的整個過程。教師把握互動中的情景契機，積極參與學(xué)生的各項活動，融入到學(xué)生中去。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，針對學(xué)生的不同情況，提出不同的要求，幫助學(xué)生獲得問題的最佳解決方案，減少教師的活動，給學(xué)生充足的時間和空間來發(fā)展，使學(xué)生有時間和空間進行自我調(diào)控、自主發(fā)展、自我評價、互相評價、促進學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)—這也是新課程的基本理念?？上Ц杏X本人這節(jié)課在互動方面做得還不夠，還有待改進。第四篇：《技術(shù)產(chǎn)品的使用、維護和保養(yǎng)》參考教案3技術(shù)產(chǎn)品的使用、維護和保養(yǎng) 參考教案教材：普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 通用技術(shù)（必修1）文檔內(nèi)容：技術(shù)產(chǎn)品的使用、維護和保養(yǎng)章節(jié)：第八章 技術(shù)產(chǎn)品的使用和保養(yǎng) 第二節(jié) 技術(shù)產(chǎn)品的使用、維護和保養(yǎng)課 時：共１課時一、教學(xué)目標(biāo)(1)了解技術(shù)產(chǎn)品常用的使用、維護和保養(yǎng)的方法。(2)了解技術(shù)產(chǎn)品的服務(wù)途徑。(1)使用某一技術(shù)產(chǎn)品，懂得最基本的使用方法。(2)對某一技術(shù)產(chǎn)品進行簡單的維護保養(yǎng)，理解保養(yǎng)對產(chǎn)品壽命所起的作用。知道我們的設(shè)計產(chǎn)品和成果都是為人而設(shè)計的，我們對產(chǎn)品的正確表
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