我的家鄉(xiāng)夢優(yōu)秀作文5篇范文(編輯修改稿)
2024-10-13 21:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 那里一年四季風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。春天，油菜花開了，遠遠望去，一片金黃，像給大地鋪上一層金色的地毯。桃花爭奇斗艷，姹紫嫣紅的一大片，一大片的。每到周末，就有許多人來這里玩賞油菜花、桃花，不只油菜花和桃花，連我們的市花山茶花也綻開了，像小朋友們燦爛的笑臉。夏天，荷花開了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白的、粉的荷花在這些“大圓盤”之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，像個害羞的小姑娘，亭亭玉立；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我們在小河里游泳，一起吃雪糕，我最喜歡的味道是草莓味的，香香甜甜的，可好吃啦！有了它們，夏天的燥熱就一掃而空了。秋天，果實豐收了，西瓜、李子、梨子、葡萄、香蕉、蘋果、橙子。好多好多的水果，數(shù)都數(shù)不清，我和我的小伙伴們一起摘稻谷，還一起摘了蔬菜，特別好玩！冬天，我們在一起打雪仗、吃雪、滑雪、堆雪人。我們跳進雪里，一個個都成“雪人”了，然后我們還一起吃辣醬，吃火鍋、涮肉串，很好吃！我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡我家鄉(xiāng)的一年四季，它是我夢想的搖籃，是我成長的樂園，為我的成長增添了多少歡樂！我愛我的家鄉(xiāng)！第三篇：我的家鄉(xiāng)夢《我的家鄉(xiāng)夢》活動實施方案為培養(yǎng)學生的繪畫興趣與創(chuàng)作能力，陶冶學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情操，增強學生的審美意識，我校經(jīng)研究決定特舉辦此次繪畫比賽，學生可以通過想象描繪理想中家鄉(xiāng)未來景色。一、參賽對象：全體在校學生二、大賽內(nèi)容及相關(guān)要求：：選手以鉛筆、水彩、蠟筆等工具描繪我的家鄉(xiāng)夢：作品尺寸一律為8開大小，所有作品在反面寫上班級姓名，每位老師10張。截止日期：2014年3月15日三、評審標準：原創(chuàng)作品，色彩層次分明，筆法熟練。四、獎項設(shè)置：五．展出時間：3月22日后一、二等獎作品在畫廊展示，并發(fā)獎品。睢寧縣二小學美術(shù)組第四篇：我的家鄉(xiāng)我的夢小滿鎮(zhèn)中華小學六年級：張楠電話：***我的家鄉(xiāng)我的夢我的家鄉(xiāng)在祁連山下，那里有一條家喻戶曉的大河——黑河。黑河發(fā)源于青海省海北藏族自治州祁連縣境內(nèi)的祁連山腹地，是我國西部的第二大內(nèi)陸河，干流全長821公里。甘肅張掖、酒泉地區(qū)和內(nèi)蒙古額濟納旗的250萬畝耕地全靠黑河水澆灌。近20年來，黑河源頭地區(qū)草原沙化180多萬畝，祁連縣徑內(nèi)的森林面積減少16%，黑河源頭水量下降，從1982年開始黑河出現(xiàn)斷流，因而主要靠黑河水源的甘肅河西走廊農(nóng)業(yè)產(chǎn)糧區(qū)灌溉受到嚴重影響，內(nèi)蒙古額濟納旗由于缺水，不斷擴大的沙化直逼北京。據(jù)黑河周邊氣象分析資料，“祁連山黑河流域水循環(huán)中的大氣過程”，結(jié)果表明，受西風帶被動影響的水汽來源貧乏是此區(qū)大氣水汽含量少的原因之一，水汽輸送通量輻散是此區(qū)大氣水汽含量少的原因之二，就年平均而言，祁連山黑河流域大氣水汽含量僅為高濕的江南地區(qū)的20%，為半干旱區(qū)的華北中部的約40%，高海拔的祁連山區(qū)因降水效率高，地面蒸發(fā)量小，地表水物質(zhì)易于聚積形成徑流，黑河流域因降水效率低，降水量值與地面蒸發(fā)量值相當，對地表水的貢獻很小，176。176。區(qū)域上空，大氣年輸入水量為6678億m^3，輸出為6502億m^3，凈輸入水量為176億m^3，輸入水汽呈逐年減少的趨勢。20世紀7080年代有明顯的下降，近40年來祁連山黑河流域的氣溫在升高，大氣中的水汽含量在減少，降水量的減少將難以避免。同學們：為了家鄉(xiāng)黑河的生態(tài)建設(shè)，為了甘肅、內(nèi)蒙古兩省區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，我們要對黑河源頭四周的大環(huán)境做治理，守護250萬畝原始森林，進一步加快黑河源頭四周的大環(huán)境生態(tài)建設(shè)的步伐，使源頭生態(tài)開始向良性方向發(fā)展。做治理家鄉(xiāng)黑河生態(tài)建設(shè)夢點評：“河流”具有豐富的外形和深邃的品質(zhì)內(nèi)涵，河流悠長、激蕩的外形特征和永恒、奔流不息的品質(zhì)作為選材立意的切入點。作者展開聯(lián)想，以求新求異的創(chuàng)新思維將“夢”與“河流”相連，找到它們的共通處：從源頭上看，河流有源頭，而人類的思想是文明的源頭；從發(fā)展上看，都有連綿不絕、貫通始終、延續(xù)傳承的特點。作者例舉多項數(shù)據(jù)分析、闡釋，讓“夢”的河流盡情揮灑出別樣的情調(diào)，體現(xiàn)了作者較強的思辨能力。使文章在格調(diào)上便顯得深刻而雅致，突出夢的幻想。指導(dǎo)老師：喻占偉第五篇：我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀作文我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀作文我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀作文1一放寒假，老爸就說要帶我回安徽老家過年。已經(jīng)好多年沒去爺爺奶奶家了，我都想不起來家鄉(xiāng)是什么樣的了。十二月二十八那天，我懷著激動的心情上了溫州到合肥的高鐵。現(xiàn)在交通發(fā)達，很快就到了合肥，小叔叔已經(jīng)在車站
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