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正文內(nèi)容

數(shù)學(xué)組高年級(jí)計(jì)劃范文大全(編輯修改稿)

2024-10-13 21:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。做好非畢業(yè)班教學(xué)目標(biāo)質(zhì)量測(cè)評(píng)、評(píng)卷工作。召開(kāi)散學(xué)禮,宣布暑假事宜。第三篇:高年級(jí)數(shù)學(xué)組教研工作計(jì)劃高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃擬寫人:郭麗萍一、指導(dǎo)思想在科學(xué)發(fā)展觀和素質(zhì)教育觀指導(dǎo)下,在文昌教育管理中心及八小領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,新學(xué)期,納雍八小低年級(jí)數(shù)學(xué)組繼續(xù)以《納雍縣教育教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(納教字[2016]21號(hào))為指導(dǎo)依據(jù),根據(jù)《文昌街道教育管理中心教育教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見(jiàn)》《納雍縣第八小學(xué)第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃》,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》為指南,以納雍八小辦學(xué)目標(biāo)《養(yǎng)成良好習(xí)慣,打下扎實(shí)基礎(chǔ),塑造健全人格》為終極目標(biāo);以納雍八小的一訓(xùn)三風(fēng)為抓手,結(jié)合《義務(wù)教育階段新課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》要求,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),以課程改革為核心, 以課堂教學(xué)為主陣地,采用多種措施,多種教研形式, 結(jié)合本組工作實(shí)際,在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,將素質(zhì)教育落實(shí)到日常的教育教學(xué)實(shí)踐、反思中,加大課堂教學(xué)研討和實(shí)踐的力度,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”。為此,特制訂本學(xué)期高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃:二、基本情況高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組包括五、六年級(jí),五年級(jí)共有7個(gè)班,7個(gè)專職數(shù)學(xué)教師,其中男教師5人,女教師2人;六年級(jí)共有6個(gè)班,6個(gè)專職數(shù)學(xué)教師,其中男教師4人,女教師2人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)雖然王榮國(guó)老師和閔思巧老師的年齡稍大一些,但是他們的精神一點(diǎn)都不輸給這些年輕的教師,我們是我們這個(gè)組的標(biāo)桿、榜樣。從第一次會(huì)議可以看出,本組教師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,能熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)守自己的崗位,為人師表。不僅對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生更是關(guān)心有佳,尊重學(xué)生,成為學(xué)生良師益友。六年級(jí)上期的數(shù)學(xué)成績(jī)不夠理想,這學(xué)期五年級(jí)組這些老師的加入會(huì)是幫助六年級(jí)組提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我教研組要積極參與學(xué)校組織的各級(jí)各類教研活動(dòng),探索課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展教學(xué)研究,提高本組教師業(yè)務(wù)教學(xué)水平,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。三、工作內(nèi)容,制定教研組工作計(jì)劃,配合學(xué)校組織教師開(kāi)展“十要”的承諾和“十個(gè)不”相關(guān)活動(dòng),提高本組教師的思想認(rèn)識(shí)。,并進(jìn)行登記備查。,學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好的用好新教材。,以便提高課堂教學(xué)效果,從而提高教學(xué)質(zhì)量。教研組本期對(duì)本組教師備課情況及作業(yè)批改情況、聽(tīng)課情況、輔導(dǎo)情況進(jìn)行全面的三次檢查,檢查時(shí)間定于第三周、第六周、第九周星期五,每次集體備課之后及時(shí)檢查教師的備課和批改作業(yè)情況,如實(shí)填寫好檢查登記表,全面性檢查要擬寫檢查小結(jié)和檢查登記表裝訂好交聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)檢查。,保質(zhì)保量完成規(guī)定的作業(yè)次數(shù),認(rèn)真收集作業(yè)中存在的學(xué)生的錯(cuò)誤,對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到 “精選、精練、精批、精講”。,確定輔導(dǎo)對(duì)象,落實(shí)輔導(dǎo)措施。,認(rèn)真擬寫質(zhì)量分析。,為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過(guò)“傳、幫、帶”的方式,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,本期五、六年級(jí)共有“青藍(lán)”結(jié)對(duì)4對(duì),分別是張晟(師傅)—朱秋霖(徒弟)、彭富(師傅)—彭紅(徒弟)、閔思巧(師傅)—何雷(徒弟)、陶玉基(師傅)—張毅(徒弟)。,并作好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作,寫好本班的質(zhì)量分析,年級(jí)組長(zhǎng)擬寫本年級(jí)的質(zhì)量分析,做好考試的統(tǒng)計(jì)工作(鞏固率、提高率、優(yōu)分率、及格率、平均分),找出教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié),為后續(xù)工作做好鋪墊。,注重安全知識(shí)教育及品德行為教育。,認(rèn)真開(kāi)展主題研討活動(dòng)。四、工作目標(biāo)“十要”和“十個(gè)不”的承諾相關(guān)活動(dòng),激發(fā)教師工作熱情,提高工作效率。,對(duì)不符合要求的計(jì)劃總結(jié)退回修改或重寫,并認(rèn)真作好計(jì)劃?rùn)z查記錄表。,及時(shí)查找存在的問(wèn)題。認(rèn)真組織6次教研活動(dòng),擬定教研活動(dòng)日程交教導(dǎo)處。,學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),,擬寫培優(yōu)輔差計(jì)劃,填好輔導(dǎo)學(xué)生基本情況表,寫好輔導(dǎo)記錄,收集輔導(dǎo)效果證明材料、輔導(dǎo)工作總結(jié),每學(xué)期確定兩名學(xué)生,每生至少開(kāi)展4次輔導(dǎo)活動(dòng);注重加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制觀念,培養(yǎng)學(xué)生自我檢查的能力和遵紀(jì)守法意識(shí)。,認(rèn)真擬寫本年級(jí)組和組織教師擬寫好班級(jí)質(zhì)量分析,做好本年級(jí)組學(xué)生考試成績(jī)統(tǒng)計(jì),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,查缺補(bǔ)漏,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師
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