【文章內(nèi)容簡介】 術(shù)裝備，將技術(shù)裝備與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，通過好的方法，使教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。所有教育技術(shù)裝備要最大化得到利用，寧可用壞，不能放壞。全體教師能夠善于使用信息化手段組織教學(xué)，各年級備課組在集體備課時，就把它作為重點(diǎn)落實。借助現(xiàn)代化手段，幫助學(xué)生理解知識，擴(kuò)大視野。理化生和信息技術(shù)課程教師大力提高實驗課、信息技術(shù)課的質(zhì)量。四、存在的問和不足從近幾年的學(xué)校管理和教師的教學(xué)，以及學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的情況看，教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)對學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)是十分明顯的。學(xué)校在教育技術(shù)裝備工作中作出了不少的努力，也取得了可觀的成績，但由于資金有限，影響了教育技術(shù)裝備投入的進(jìn)度，目前還有許多實際的困難：如各功能室面積不足，集體備課室辦公電腦陳舊，大部分內(nèi)存較小，啟動緩慢，瀕臨淘汰；實驗儀器報廢制度還不夠嚴(yán)密；特別是過程管理還不夠細(xì)實等等。因此，我們將進(jìn)一步的挖掘潛力，一方面積極向上級爭取支持，另一方面開源節(jié)流，加大對教育技術(shù)裝備的投入，同時將進(jìn)一步細(xì)化教育技術(shù)裝備工作的過程性管理，力爭使教育技術(shù)裝備為我校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。通榆縣第八中學(xué)校第三篇：信息技術(shù)和教育技術(shù)裝備工作匯報材料(定稿)高臺縣第三中學(xué)信息化和教育技術(shù)裝備工作總結(jié)高臺縣第三中學(xué)位于縣城西側(cè)，距中心城區(qū)約1公里，緊鄰高石公路，與月牙湖公園相毗鄰。占地面積65畝，新建校舍面積17202㎡，學(xué)校服務(wù)半徑25km，服務(wù)城關(guān)鎮(zhèn)、巷道鄉(xiāng)、黑泉鄉(xiāng)3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)32個行政村（社）。目前有29個教學(xué)班，1241名學(xué)生，平均班額43人，住校生853人。教職工143人，專任教師129人，高級教師24人，中級教師88人，%?，F(xiàn)有5個國家部頒標(biāo)準(zhǔn)配備器材的學(xué)生理化生地實驗室，建筑面積270㎡，演示實驗和分組實驗開出率均為100%；2個圖書室藏書55718余冊，；1個閱覽室；3個高配置液晶微機(jī)室、二個多功能教室、10個電子白板教室、28個紅外觸摸一體機(jī)教室，專用音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科技室、校醫(yī)室、心理咨詢室各1個。目前，學(xué)校有計算機(jī)393臺，其中教師配備筆記本電腦73臺，建有千兆骨干的校園網(wǎng)和覆蓋全校園的廣播系統(tǒng)。其他功能室配套齊全，充分發(fā)揮了教育教學(xué)的輔助作用。兩年多來，我校緊跟教育改革的步伐。進(jìn)一步做好信息化和教育技術(shù)裝備專項工作。充分運(yùn)用學(xué)校的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，深入研究管理和實踐，鞏固與提高學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備運(yùn)用水平。通過科2育技術(shù)的能力和水平，發(fā)揮了示范、輻射作用，促進(jìn)各位教師不斷深入學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代教育手段，達(dá)到信息技術(shù)與學(xué)科之間的整合。五、加強(qiáng)日常電教活動的記載，資料的歸檔工作加強(qiáng)電教管理，是普及電化教學(xué)的根本保證，我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn)，分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善，進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。六、建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫為了方便學(xué)校教育教學(xué)更好展開，學(xué)校建立了本校教育教學(xué)資源庫，為老師們提供了豐富的教育教學(xué)資源。同時開通了學(xué)校的教育網(wǎng)站，極大的方便了每個老師。七、狠抓教育技術(shù)裝備硬件建設(shè)，提升應(yīng)用管理水平。積極爭取項目，抓住新建校和兩基國檢的有力時機(jī)先后建設(shè)了五個高標(biāo)準(zhǔn)的理化生地實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、心理咨詢室、圖書閱覽室、體育器材室等功能室并購置儀器設(shè)備及藥品，累計新投資45萬元。在日常應(yīng)用管理中為保證了儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，儀器的出入做到了入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。配備專職實驗教師，加強(qiáng)實驗室內(nèi)部管理，通過保養(yǎng)維修提高利用率，通過自制教具，豐富實驗內(nèi)容，多做學(xué)生的分組實驗，演示實驗和分組實驗開出率均為100%；定期向師生開放各類專用教室，管理員把各類書籍、光盤進(jìn)行分類登記。定時、定內(nèi)容向師生開放了圖書室和電子閱覽室，并做好相應(yīng)的記錄，以發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備的優(yōu)勢。七、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及管理應(yīng)用工作異彩紛呈學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。立足高標(biāo)準(zhǔn)，從網(wǎng)絡(luò)設(shè)計到設(shè)備選型，都以滿足學(xué)校未來發(fā)展為目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)計為教育網(wǎng)和電信網(wǎng)雙出口，選用了國內(nèi)知名廠商H3C公司的企業(yè)級高端雙出口路由ER5200，可向網(wǎng)絡(luò)核心提供千兆級別的網(wǎng)絡(luò)接入，并集成了高性能的防火墻和入侵檢測。在實際應(yīng)用中配置了網(wǎng)絡(luò)出口訪問的策略路由，實現(xiàn)了訪問教育站點(diǎn)走教育線路，訪問其他站點(diǎn)走電信線路。網(wǎng)絡(luò)核心選用H3C的千兆三層交換機(jī)S5500，可提供豐富的軟件性能和多種網(wǎng)絡(luò)管理方式，在實際應(yīng)用中劃分多個VLAN，并配置了相應(yīng)的訪問規(guī)則。各建筑物之間布設(shè)了光纜，和中心機(jī)房實現(xiàn)千兆連接，在網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)中還選用了樓宇匯聚。設(shè)備選擇了H3C的全千兆網(wǎng)管交換機(jī)S5024，在接入的每個樓層選用了H3C6電信30M和移動100 M雙出口，三個學(xué)生機(jī)房實現(xiàn)移動100M獨(dú)立出口。加上原來的優(yōu)化限速措施，基本上解決了出口不暢的問題。購置上網(wǎng)絡(luò)行為管理設(shè)備，對部分上網(wǎng)行為做限制優(yōu)化，并記錄所有上網(wǎng)日志，以備網(wǎng)監(jiān)檢查。2015年學(xué)校配合完成縣教育局教育城域網(wǎng)建設(shè)，學(xué)校出口帶寬將達(dá)到電信300M，目前設(shè)備已經(jīng)安裝到位，正在最后調(diào)試。八、開展活動，提高能力學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)，掌握了運(yùn)用信息技術(shù)的基本能力，并能在團(tuán)隊活動中、班級網(wǎng)站建設(shè)中、主題教育的資料收集中，運(yùn)用學(xué)過的技能來開展活動。例如在“研究性學(xué)習(xí)”活動中，提倡學(xué)生上網(wǎng)搜集資料，制作PPT幻燈演示展示，取得良好效果；在“讀書節(jié)”、“英語小品表演節(jié)”等活動中，電子小報、電子背景等因素的運(yùn)用，為活動的成功舉辦奠定了良好基礎(chǔ)，同時也瀏覽文學(xué)天地的精粹，提高了信息科技的含量；在“弘揚(yáng)民族精神”、“主題班會”、“法制教育”等主題活動中，上網(wǎng)、電腦小報、成了必不可少的一部分。正是由于學(xué)校立足了信息科技的課程建設(shè)，把信息科技與各種學(xué)生活動有機(jī)地融合起來，使學(xué)生的信息科技能力有了不斷地提高。通過多年的努力，我校已在發(fā)展教育信息化的工作中取得了階段性成果，為學(xué)校課程教學(xué)改革提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，起著極大的推動作用。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步依托教育信息化，將教育教學(xué)改革工作引向深入，我們會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，大膽實踐，提高教育信息化的應(yīng)用質(zhì)量和水平，為新課程