教工運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名通知(編輯修改稿)
2024-10-13 21:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 團(tuán)體1－8名。第三階段：由組長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組成員進(jìn)行放松整理活動(dòng)，5：30就餐。七、注意事項(xiàng)：請(qǐng)大家務(wù)必準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)服裝，特別是運(yùn)動(dòng)鞋；請(qǐng)大家務(wù)必做好準(zhǔn)備活動(dòng)，特別是由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)的單獨(dú)準(zhǔn)備活動(dòng)并務(wù)必聽從兩個(gè)小組長(zhǎng)的指揮，服從上場(chǎng)人員分配；運(yùn)動(dòng)中請(qǐng)大家注意安全，整個(gè)比賽友誼第一，比賽第二。學(xué)校黨群中心 工會(huì) 2017年11月13日教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)議程一．全體教職工集合，整隊(duì)，按要求站好隊(duì)伍（薛）二、楊校長(zhǎng)致辭；三、裁判員講解運(yùn)動(dòng)會(huì)具體事宜及比賽規(guī)則（賀）四、主持人帶領(lǐng)各小組做準(zhǔn)備活動(dòng)（薛）五、分組開始比賽（裁判組）六、宣布比賽結(jié)果。（裁判組第三篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)贊詞致教工致60米教工運(yùn)動(dòng)員一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，今天，在這60米的賽道上，您們用速度爭(zhēng)創(chuàng)第一，您們用腳步丈量距離；您們?cè)谟眯袆?dòng)告訴我們何為堅(jiān)持，您們?cè)谟门υ忈屩畹臉啡?。加油，老師們，我們?yōu)槟鷼g呼，我們?yōu)槟炔?！———材冶學(xué)院來稿 致60米教工運(yùn)動(dòng)員在溫暖與期望碰撞的瞬間，您們播撒下金色的陽光； 在春天與夏天對(duì)話的季節(jié)，您們彌散開沁人的芬芳。今天，在這60米的賽道上，早已是歡樂的海洋； 您將夢(mèng)想化作奔馳的速度，您把注入在我們火熱的心田，老師們，加油??！勝利就在不遠(yuǎn)的前方！———材冶學(xué)院來稿 致60米教工運(yùn)動(dòng)員一支粉筆，寫下您無聲的歲月； 一根教鞭，揮灑您青春的花雨； 而今天，在這60米的賽道上，您們?cè)谟脠?jiān)持感染著同學(xué)，您們?cè)谟眯袆?dòng)證明著自己。速度是最好的詮釋，勝利是最美的結(jié)果； 老師們，加油吧！勝利永遠(yuǎn)屬于您！———材冶學(xué)院來稿致60米教工運(yùn)動(dòng)員一塊黑板，拓展您無限的向往； 一盞孤燈，放射您激情的生命； 60米的距離，您用行動(dòng)教會(huì)我們拼搏。老師，加油！我們?yōu)槟?，我們?yōu)槟炔剩 囊睂W(xué)院來稿致60米教工運(yùn)動(dòng)員加減乘除，算不盡您付出的汗水； 詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬；平日里，您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方；您工作在今朝，卻描繪著祖國(guó)的 斑斕輝煌；而今天，您在用腳步丈量著這60米的賽道，您在用速度詮釋著拼搏之后才會(huì)有陽光！———材冶學(xué)院來稿致托球教工運(yùn)動(dòng)員您用巨大的力量 推動(dòng)著社會(huì)的飛速發(fā)展 您用畢生的精力 牽引著文明的不斷向前 而今，在這筆直的賽道，您手托小球，奮力向前 讓我們一起歡呼 讓我們一起吶喊 相信您，老師定會(huì)開拓屬于勝利的一片藍(lán)天———材冶學(xué)院來稿致托球教工運(yùn)動(dòng)員再動(dòng)聽的樂曲唱不盡您的偉大 再優(yōu)美的詩歌訴不盡您的功勛 如今，您奔跑在這筆直的賽道 手托小球，奮力向前平衡中不乏速度 步伐里更不缺少矯健 老師，加油！勝利就在不遠(yuǎn)的前方！———材冶學(xué)院來稿致托球教工運(yùn)動(dòng)員老師就像蠟燭，燃起我們心中的火把； 老師就像園丁，培育著祖國(guó)的鮮花； 而今，這筆直的跑道 您在用平衡演繹 您在用腳步丈量 手托小球，奮力向前 用行動(dòng)書寫勝利的輝煌！———材冶學(xué)院來稿 致托球教工運(yùn)動(dòng)員春風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄； 再動(dòng)聽的樂曲唱不盡您的偉大，再優(yōu)美的詩歌訴不盡您的功勛； 而今，面對(duì)這跑道，我們送您無限的支持 我們給您無盡的鼓勵(lì) 老師，加油！勝利就在前方！———材冶學(xué)院來稿致托球教工運(yùn)動(dòng)員是您帶我們走過書海中的風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育； 而今天，在這賽道上，您們手托小球 用堅(jiān)持感染著同學(xué)，用行動(dòng)挑戰(zhàn)著自己?！囊睂W(xué)院來稿致企鵝賽跑教工運(yùn)動(dòng)員在這筆直的賽道上 您雙臂夾球，努力奔跑 您用
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