【文章內容簡介】 ，面對系統(tǒng)，處理一些WORD文檔或EXCEL報表時。新的一天又將從此溜著走過。等到周休日，又會抱怨著時間過得真快。由此往復，一周，一月，不經意間已悄悄遠去。于是，又會懷疑自己的生活是否已被忙碌左右，工作是否已成生活的全部。糾結著，尋覓著，內心深處掂量的時候，莫名地又會掛記起春花秋月是否遙遠，風塵雨露是否依然.......年輕著的心，太可不必因工作或生活的壓力，悄然沾著暮氣（作為八零后，總會有這樣的辨正思維為自己的生活中所觸及著的困惑找尋著開脫）。因為生活還得繼續(xù)，所以更要過得有張力和活力。由此一來，旅行作為生活的調味劑變得是那么的迫切和重要。該接接地氣了！是的，旅行就是為簡單的辦公室生活接接地氣。因為工作生活太過于乏味，太過于充斥著“人情”味。放下什么是管理，什么是溝通，什么是協(xié)調，什么是會議.......置身于旅行，縱情地感受“先天下知樂而樂”吧。飽吸“氧吧”里散發(fā)著的新鮮空氣，細看日月浮沉，云卷云舒。此時的自己輕聽心跳的聲音，一定會覺得是那樣的安寧與淡定。無需名山大川，無需濃蘊的文化，無需厚重的風土人情。只需帶上一個行囊，一顆尋覓清靜的心，就能從茫茫山路到清清海韻，從蒼蒼荒漠到潺潺小橋流水，描摹一幅畫，一幅“人在旅途身在畫的畫”?；蛟S自己目之所及沿途的風景沒有“明月松間照，清泉石山流”的優(yōu)美意境，沒能俘獲“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的詩情畫意。但當自己淌過小橋流水人家，見過黃發(fā)垂髫，笑問客從何處來的怡然自得的生活狀態(tài)。那一刻，從靈魂深處，自己會動情地眷念起這似是夢里的老家！眷戀生活是如此的淡然和安閑?；蛟S，一段旅行有人會嫌累，有人也會抱怨風景遠未有自己想像中的那么美。那是因為心的停駐點，落腳點太過于“淺薄”了?；蛟S是為那沒有放下包袱的思緒所牽絆，而沒能安放下心，只在變幻的風景里尋覓著了一些充當“提神”的東西。于是，風景盡處，自己反倒會有種悵然若失的不安感。所以旅行不只是帶上一個行囊，更需要帶上一顆安定的心。心在行走里，收獲也就在行走里。第四篇：旅行的意義作文旅行的意義作文在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的旅行的意義作文，歡迎大家分享。旅行的意義作文1對于我來說，一間房子便是一個家，家隨事遷，事隨家變。因為爸媽生意的關系，我生于云南，長在竹樓。那真是一個音樂的天堂，充滿旋律和歡樂!春天的時候可以趴在竹板上，聞聞從竹心散發(fā)出來的清香，再聽聽媽媽走動時，竹子間因為摩擦而發(fā)出的“吱吱”的響聲。夏日，光滑的竹板是天然的涼席，肆意地躺在上面，冰涼涼的感覺瞬間蕩過全身。竹縫中再透著些風，發(fā)出“嗚嗚”的聲息，像是有誰在吹奏著塤。整個版納充斥著炎熱，而我們的屋子卻仿佛剝離出來了一樣，反而是滿滿的悠閑和清爽。而秋季，隔著竹板還可以聽到從地面上傳來的枯葉摩挲的輕響。沙沙的細碎聲，如同風姑娘曳著長裙在葦草中行走一般。到了冬天，仍然可以休憩于竹板之上，看著從竹縫間透射進來的光，從日出，到日落，彈奏著明媚的歌謠。想想，竹樓里的生活真的是一種奢侈!長大一些后，爸媽帶著我來到上海，之前的俗氣和質樸都被大城市的現(xiàn)實所套換。在上海，住在一個獨立的套房里，有花園，于是養(yǎng)了些小動物。因為花園是封閉的，也不擔心它們會像從前那樣“失蹤”，然后無故“身亡”。在這所精致的房子里，每一間都用冰冷冷的墻封著，不透風，不透光。好不容易有了兩個既通光又通風的眼，偏偏又被叫“窗簾”和“房門”的家伙堵上。終于熬到了上小學，爸媽又帶著我回到了溫州。住在老師家的時日里，雖然每間房子都像上海的那樣用冰冷冷的墻砌成，但是幾個小朋友擠一個大被窩的熱情還是暖暖的。一眨眼，五年過去，中學開始便是一個人住了。大大的房子里，擺的全是自己的東西。閑暇時，想如何瘋狂便如何瘋狂，自由得讓同學垂涎三尺。記得那時有個習慣：周一、周二睡爸媽的房間。周三、周四睡哥哥的房間。周五、周六睡自己的房間。周日睡客房。每一天都是不一樣的場景，每一天都是不一樣的心情，每一天卻都是一個人。這么多年來，住過的房子數(shù)不勝數(shù)，每一次的場景更換都讓我有不同的感受。終于，來到今天，發(fā)現(xiàn)自己旅途中已經成長。即使當初的事仍歷歷在目，現(xiàn)在卻更應該收拾心情，開始新的旅行。旅行的意義作文2旅行，從聳入云霄的39。高山到一望無際的平原，從車水馬龍的城市到綠意盎然的鄉(xiāng)下，我們曾到許多地方旅行，甚至去了夜的巴黎、雪的北京，到不同的國家、地方，也曾在圖書館里，與書一同遨游。但在旅行的同時，這一趟旅行有何意義？兩天一夜的畢業(yè)旅行，帶我們所有的六年級去游玩，一起在博物館里探索，一起在云宵飛車上尖叫，一起在飯店里狂歡，而這一切的意義，就是希望我們可以在畢業(yè)以前留下美好的回憶，為即將結束的中學生活添上幾分色彩，等到將來回想起天真無邪的童年時，有更多可以回憶的趣事。一趟書中的旅行，帶我去拜訪三皇五帝，學習諸葛亮的機智，欣賞楊貴妃傾國傾城的美貌，為紅樓夢凄涼的愛情感到悲傷，為科學怪人的結局遺憾，為第十二夜中的每一對眷屬感到高興。孟德斯鳩曾說：“愛好