【文章內容簡介】 大學生基本禮儀和常識。每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。2．搶答題各隊選手在主持人說“開始”后，方可答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規(guī)則搶答扣10分，同時題目作廢。第二階段：3．情景題形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識，通過行為和語言表演一個大學生日?；顒踊顒拥木唧w場景。具體要求如下：1)各隊在賽前4~5天抽簽決定比賽題目，進行準備。2)各隊根據(jù)題目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演時，別在衣服上，以便評委評分。3)各隊根據(jù)具體情景要求，準備相應的服裝及道具，要求真實，符合人物身份及表演要求，服裝與道具計入總分。4)各隊可根據(jù)情景題的需要，增加隊員以外的表演助手，助手人數(shù)限制在2~3人。（三）我們會邀請團委老師和系里權威老師擔當評委，我們可能也會有學生代表擔當評委。四，評分規(guī)則各隊基本分為100分第一階段：：每隊回答四道知識問答題和一道表演題。知識問答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答，每題10分。表演題由每隊推選代表回答，每題10分。必答題滿分為50分。每題答對給分，答錯或不答不給分，也不扣分。：以問題形式給出15道搶答題，每題10分，答對加分，答錯或違反搶答規(guī)則扣分。第一階段題目包括：？？、閱覽室禮儀包括哪些內容？？等等。（答案不唯一，主要看臨場發(fā)揮）第二階段：3．情景題：每隊回答一題，每題滿分為100分。細則：1)表演內容符合道德文明規(guī)范，符合大學生日常禮儀要求30分2)表演技巧形象生動，運用自如20分3)語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份20分4)服裝道具真實，符合場景要求20分5)綜合印象10分五，比賽流程：(1)知識問答分必答題和搶答題。必答題涉及大學生日常禮儀各個方面，本輪結束后進行搶答題環(huán)節(jié)，搶答題涉及大學生各類日常生活禮儀，選手從中選擇一類進行回答，答題完畢后由評委當場點評；(2)場景模擬每組成員根據(jù)事先抽取的場景內容進行表演，評委根據(jù)相關場景包含的禮儀要點進行評分。最小評分單位為5分。（情景題：主要看團隊合作和臨場發(fā)揮能力）六，獎項設置：（1）比賽全部結束現(xiàn)場將產生團體一等獎，二等獎，三等獎各一隊。獎金設置：一等獎：400元。二等獎：300元。三等獎：200元。并由團委頒發(fā)獎狀一份。（2）根據(jù)每位選手一直以來的表現(xiàn)評出院禮儀先生和禮儀小姐各一位，獎金各300元，并由團委頒發(fā)獎狀各一份。七，活動的后期影響和后期開展活動。：不抽煙、喝酒，在休息時間，不打擾同學休息，要講究衛(wèi)生，衣服要勤換勤洗。：不大聲喧嘩，動靜要盡量小，不影響別的同學讀書、學習，借書要準時還回圖書館，要愛護圖書。：要認真聽老師上課，不隨意曠課、逃課和請假。上課不遲到，要尊重老師，不和老師起爭執(zhí)。不隨意在課桌上亂涂亂畫。：不要隨意采折花和樹木，不要隨意踐踏草坪，不要損毀校園公共財物，不要翻越校園圍欄和運動場圍欄。：吃多少打多少，不要浪費糧食。要學會吃苦耐勞，不每餐都大魚大肉。吃完要主動把餐具放到指定位置。：要學會禮貌用語，不說臟話。要尊老愛幼，主動為老人讓座等等。注：這只是前期策劃，我們想在明年正式開展，活動之后我們也會把每年四月定為蚌埠學院“禮儀月”，并在每年這個月份開展一系列活動。當然這個策劃還有許多不足，希望大家多提意見，及時修訂。某大學“禮儀之星”大賽策劃書一、（1）活動名稱：“禮儀之星”大賽（2）主辦單位：湖南工程職業(yè)技術學院管理工程系（3）承辦部門：旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部（4）活動地點：圖書館四樓階梯教室（5）活動宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我系學生風采（6）活動口號：給時尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。（7）活動目的：培養(yǎng)一支具有高素質的禮儀精英隊伍，讓校園充滿青春氣息。并攜帶宣傳雷峰精神無處不在。二、大賽涉及范圍（整個大賽過程大體分為三個階段）第一階段：各位選手的自我展示階段（此階段又分為三個環(huán)節(jié)）第一環(huán)節(jié)：“群星亮相”、女選手統(tǒng)一出場（以舞蹈形式）接著主持人出場，參賽人出廠，全體向觀眾致意問好。（完好退場），語言游戲限時規(guī)定（本游戲可根據(jù)所學專業(yè)及自身特長展開口頭闡述）意在考察學生的審意靈活性上。[注：語言游戲實質上是通過一些主題如：1學習2愛好3比賽4夢想5題目等根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]第二環(huán)節(jié)：選手按次序上場進行自我風采展第二環(huán)節(jié)結束后欣賞20XX屆老禮儀隊員的表演第三環(huán)節(jié)：“題海拾貝”（即知識問答）分為兩個階段第一階段：（所有選手入場次順序答題）意在考察選手關于禮儀的知識面。（待主持人說開始后答題，限時，考察應變能力），調動氣氛，現(xiàn)場表演。老禮儀隊員的表彰階段第二階段：（以隊為單位，選出代表服裝自配，以走秀的形式上場）[注：此階段需提前抽簽，對該題做充分準備]以音樂串燒的形式將比賽結尾，其他人員統(tǒng)一上場。三、比賽規(guī)則比賽中，“提海拾貝”分為上下兩個階段第一階段包括必答題，搶答題第二階段包括情景題第一階段：涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗，節(jié)目（每隊選手按順序依次答題，答對加十分，答錯不扣分）：各隊選手在主持人說“開始”后才可答題，答對加十分，答錯扣十分，違反規(guī)則搶答扣十分，同時題目作廢，可由現(xiàn)場觀眾回答，答對有獎。第二階段形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題，要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理，機智靈活地運用所掌握的禮儀知識，通過行為和表演一個活動的具體場景。具體要求如下：。，在表演時別在衣服上，以便評委評分。，增加隊員以外的表演助手，人數(shù)限制在23人。，準備相應的服裝及道具，要求真實符合人物身份及表演要求，服裝與道具計入總分。四、評分規(guī)則（各隊基本分為100分）第一階