【文章內(nèi)容簡介】 設龍巖智慧環(huán)保平臺；在金融服務方面，本人設計和主導了龍巖市的“普惠金融服務”平臺。截止今年6月，平臺成功撮合對接信貸超16000筆，授信超60億元，大大緩解了疫情以來龍巖市中小微企業(yè)融資難、融資慢等痛點問題。該平臺被省金融局和省發(fā)改委表彰，相關經(jīng)驗被《金融時報》《新華網(wǎng)》《人民網(wǎng)》《福建日報》等多家媒體陸續(xù)報道。兩年的掛職的工作經(jīng)歷，收獲頗多，個人的協(xié)調(diào)、組織能力，業(yè)務拓展等能力得到有效提升。本人分管的人才集團數(shù)字產(chǎn)業(yè)板塊20xx年總營收近500萬元，實現(xiàn)盈利。數(shù)產(chǎn)公司，被集團評為20xx“先進集體”。人才集團黨委還專門為我設置了一個特色獎項——“特別貢獻獎”。所有這一切，無疑是對我工作最好的`肯定，也是龍巖革命老區(qū)對于廈門大學的認可。廈門大學和龍巖市都迎來了發(fā)展的關鍵時期，中央也出臺了一系列針對閩西革命老區(qū)的振興、扶持政策。龍巖市比以往任何時候都需要廈大在智力資源和學科建設上給予支持。借此機會，謹匯報以下三點建議，如有不妥，敬請批評指正。第一，做好校地幫扶對接頂層設計。廈大與龍巖的對接已取得顯著成績，但在優(yōu)勢學科、智力支持等方面仍存在提升空間。比如，作為雙方對接的平臺與抓手，產(chǎn)教融合院的功能設置還可更加清晰，目標設定還可更加明確。學?？梢詮捻攲釉O計上著手，進一步強化和細化校地合作目標，制定3至5年發(fā)展規(guī)劃。第二，充分發(fā)揮產(chǎn)教融合研究院功能。研究院成立2年來，已成為溝通廈大和龍巖合作的最重要橋梁。為使其功能得到最大發(fā)揮，建議成立分中心，經(jīng)營廈大和智力資源，在政策解讀、咨詢、智庫、項目對接等方面發(fā)揮更大作用?；趶B大智力資源，研究院可提供項目初期預研和調(diào)研經(jīng)費扶持，協(xié)助落實中央和福建省幫扶政策，對接革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)項目。第三，推動掛職工作納入績效考核。廈大教師在龍巖掛職，實際上是“半掛職”方式，課程安排和績效考核與掛職前相當。掛職老師經(jīng)常會遇到校地兩方不能兼顧的情況，完全按照原來考核方式確實存在壓力。為讓后續(xù)掛職干部能更好開展工作，建議協(xié)調(diào)推動將掛職干部工作實效納入院系績效考核范疇。我的匯報到此完畢，謝謝！校友會上的致辭7各位老師、各位校友：你們好！今天，九二屆校友們，懷著對母校老師的深情眷念，帶著對同窗相逢的期盼和喜悅，相聚母校歡聚一堂，我謹代表各位老師對各位學子表示熱烈歡迎！歲月如歌聲聲遠，事業(yè)如棋局局新。彈指之間，你們已由昔時的青澀少年成長為當代社會的英才，二十年來你們雖天各一方，卻都在各自的領域為祖國、為家鄉(xiāng)，也為母校贏得了無限的榮光?！拔魰r莘莘學子，今日國之棟梁”，是對各位校友最精準的39。評價。無論你們走到哪里，你們從來沒有忘記自己的故鄉(xiāng)和母校，因為故鄉(xiāng)是“生我養(yǎng)我的地方”，母校也是老師的總稱。你們的事跡，你們的品質(zhì)，你們的貢獻，都為家鄉(xiāng)、為母校留下了一筆筆寶貴的精神財富，也為母校今天的學子樹立了榜樣，更讓母校老師看到了祖國未來事業(yè)的輝煌和希望！回溯過去，踏遍青山人未老；面向未來，而今邁步從頭越。1978年—20xx年30年高考，石佛高中成績斐然，才子滿天下。石佛高中可謂聲名遠播，更可謂“譽滿神州、名甲豫南”。石佛高中學子無論何時何地無不引為自豪和驕傲，石高人無不揚眉吐氣、笑逐言開。正值不惑之年，事業(yè)如日中天的石佛高中，20xx年起出現(xiàn)了教師荒。僅三年時間，縣城私立高中高薪聘走了我校近80名教師。教師紛紛離去，生源也隨之逐年銳減。20xx年在校學生4000多人，20xx年只剩1000人，20xx年高考僅有23名學生。如果不是20xx年將初中并過來，今秋你們的母校就要關門了。除石佛高中今年還有高中畢業(yè)生外，其他農(nóng)村高中已于前年關門停辦。原因何在？答曰：農(nóng)村高中辦學條件差，城市高中可以讓學生享受優(yōu)質(zhì)教育。初中、小學教育也要以城市為中心?？焖侔l(fā)展的城市教育，勢必導致農(nóng)村中小學校萎縮。這是大趨勢，無法逆轉(zhuǎn)。在七九屆學子三十年校友聯(lián)誼會上，我的承諾是：以“內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象、嚴謹勤奮、求實創(chuàng)新”的辦學理念，以“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的辦學特色贏得社會贊譽，讓石佛高中大旗高高飄揚永不褪色?，F(xiàn)在看來，我失言了。我要向所有關愛石佛高中的師生謝罪！最后，我代表母校老師熱忱希望各位校友?；貋砜纯?，并一起感念老師傳道授業(yè)解惑之深恩，共享同學同窗磨礪共研之厚誼，共同緬懷那激情燃燒的歲月。祝各位老師、各位校友、朋友們，工作順利，闔家幸福，萬事如意！謝謝大家！校友會上的致辭8在春節(jié)校友座談會上的講話各位校友：大家新年好！今天，我們在這里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹代表延平中學全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加春節(jié)校友座談會！并借此機會向親切關懷和支持學校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候！看到這個場面，我感慨萬分，非常激動。各位校友，因為母校，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們牢牢的維系在一起。延平中學在的辦學歷程中，正是仰仗各人的鼎力支持，才有本日的長足發(fā)展。年復一年，在收獲果實與播撒盼望的季候里，我們送走了一批又一批良好的畢業(yè)生，又迎來了一批將更為良好的新同硯。同時，也迎來了你們一批優(yōu)秀的校友、家長，加入我們學校配合的育人奇跡，校友們，未來的日子里我們將同心攜手，將這一批批優(yōu)秀的學生、良好的孩子好好培養(yǎng)，以贏得他們優(yōu)美輝煌光耀的遠景。在此，請允許我借此機會向大家匯報一下學校的一些環(huán)境。延平中學是南安市創(chuàng)建較早的完中之一，創(chuàng)辦于1944年，在六十年的辦學進程中，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和校風學風，在教育教學方面更是取得了喜人的結(jié)果。六十年來，母校造就了大批優(yōu)秀人才，他們中有的走上革命的門路，有的成為聞名的專家學者，有的成了企業(yè)家，還有的到國外深造。許多人已成為社會的中堅力量，為延平中學爭得了榮譽，為石井人民爭了光。近幾年我校高考結(jié)果年年不停進步，考上大專院校的有幾百人。在各種學科比賽中捷報頻傳，教育教學質(zhì)量不停進步，在社會各界享有很好的聲譽；我們學校積極開展種種文藝活動，讓學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫、體育等專長得到發(fā)揮，成績喜人。改革開放的春風與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故里回蕩，延平中學以嶄新的風采迎來了騰飛的期間。目前，延平中學有44個班，二千七百多名學生，一百五十多名教職工。形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。學校對峙以德育為首，以教學為主，以體育為本，五育并舉，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎扎實、特長顯著、體魄健壯、素質(zhì)全面的社會主義建設者和接棒人，逐步成為教育質(zhì)量高、辦學有特色的學校。學校有著一支思想素質(zhì)好、教學水平精、綜合本質(zhì)強的教師隊伍。還有一批頗有建樹，充滿活力的中青年西席。他們提高教學效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風，卻樂在其中。延平中學前進的`每一步都深深地烙上了他們的印記，社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的表彰。辛勤的耕耘，必將結(jié)出豐富的結(jié)果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學?！钡墓鈽s稱號，市教育局確定我校為“新課程改革先進單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩(wěn)固在較高水平上，高考結(jié)果年年有突破。歷史已經(jīng)跨入了新的世紀，在新形勢新使命的召喚下，延平中學的全體教職員工團結(jié)務實、與時俱進。學校辦學越來越范例，管理越來越科學，發(fā)展越來越穩(wěn)健。在教學上，學校強化教學常規(guī)，提高45分鐘的課堂教學效益。在德育方面，進一步增強校風建設，教學生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。校園環(huán)境越來越美，教學硬件正在進一步美滿。社會以及家長們把學生、孩子交給了我們，我們有責任，也有義務把孩子教育成人、成材。為了全部孩子的將來，為了每個家庭的囑托，我們肩負著慶幸的任務，我們深知身上的擔子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中大概還會有很多疏漏，還會存在有很多題目與抵牾，今天的座談會，我們希望廣大校友們來幫我們“會診”，給我們提意見或發(fā)起，我們肯定會虛心接受。同時，我們也要樹立一個新的看法，在對孩子教誨的題目上，家長應當成為我們西席合作伙伴，家庭教育也是學校教誨的延伸。但是我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學校教誨帶來肯定的影響。下面我枚舉一些征象，希望可以或許引起各人的器重?，F(xiàn)象之一：不關心孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于本身的工作和事件，而對孩子在學校的學習、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學費，就把全部責任推給了學校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學校的教育要求以及對學生的要求不相識，不過問?，F(xiàn)象之二：為孩子佩帶手機。學校里安置了公用電話，按理說，我們已經(jīng)從孩子與家長的角度出發(fā)，方便了家長與孩子的接洽了。學生佩帶手機助長了學生中的攀比征象?，F(xiàn)象之三：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服。個別家長對孩子的過分要求不能加以準確的教誨和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮的不像個孩子的樣?，F(xiàn)象之四：不太關注孩子的書包裝的什么。我們希望家長應該經(jīng)常檢查一下孩子的書包里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應該帶來的?，F(xiàn)象之五：在孩子面前評論辯論西席黑白是非。有些家長聽信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長不恭敬老師的品德，當著孩子的面責怪西席，我們不是說我們的老師教誨要領都沒有題目，而是說當你以為西席有了題目，我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢？對以上存在的問題，我們并不是推卸責任，也不是為掩蓋問題，請明白我們的良苦用心，我衷心希望家長能積極共同學校的教誨，有用的引導孩子發(fā)展，全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學校是我們的，也是你們，我們是長處的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們配合的責任。社會要求延平中學做大、要發(fā)展，幾年來學校的辦學范圍不斷擴大，這種增長既反映了我校的辦學氣力的增長，也證明了我校擴大范圍勢在必行。早日實現(xiàn)學校“三級達標”是汗青付與我們的使命，這是延平中學對社會最好的回報，今天的延平中學，人心高度凝聚；全體教職員工志氣高昂。整個學校充滿了朝氣、充滿了生氣，呈現(xiàn)出非常精良的生長態(tài)勢。今天，我們延平中學的辦學思緒愈加清晰，辦學理念愈加明晰；辦學的門路也愈加寬闊。我們刻意在猛烈的競爭中，依靠自強不息的意志和與社會各界精誠協(xié)作的精力，把延平中學建設好。延平中學今天的辦學成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的校友的樸拙支持是分不開的，在延平中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學子令人自滿的感人故事，有許許多多我們優(yōu)秀的校友真誠無私支持學校、資助老師動人的故事。學校和家庭、老師和家長，共同擔負教育孩子、教育學生的責任。我們在座的既是校友又是家長，所以我們是同事、更是同志。有著同一項大任務、同一個大目標。目標很明確，任務很艱巨，要讓我們配合教誨的工具，既要成才更要成人，我們之間的互相接觸、互相聯(lián)系、互相溝通必不可少，我們之間的共同認識、共同語言、共同行動非常重要。為了到達我們的配合目標，家庭的教育一定要共同學校的教誨，家長的工作一定要共同老師的工作。我們衷心感謝各級政府、社會各界、校友們對學校工作的體貼和支持，我們將努力工作，來回報大家的關愛。我們深切體會到：延平中學要發(fā)展，離不開廣大校友及各方面的支持與資助。而目前我們面臨的困境之一是生長經(jīng)費的嚴重不足，制約學校的進一步生長，教育基礎設施難以滿足寬大學生的急迫需求。但是，學校并沒有被面前目今的困難嚇倒，相反我們正在多方籌資設置裝備擺設學校，爭創(chuàng)學校“三級達標”。建學生宿舍大樓、食堂、教師宿舍，裝備教學實施，擴建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等，還有學校現(xiàn)有五棟教學、辦公樓是嚴重危房必要實時改革，這前前后后必要一千多萬元?？梢哉f學校正處在前所未有的大生長時