【文章內(nèi)容簡介】 其父母作為監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。學(xué)校應(yīng)對住宿學(xué)生加強(qiáng)教育和管理，在息燈就寢之后學(xué)生在宿舍吵鬧喝未加以制止，未盡到管理職責(zé)，應(yīng)對此次事故的發(fā)生承擔(dān)部分民事責(zé)任?！揪幷咴u述】《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定，學(xué)校教師或其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或制止的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。本案例中學(xué)校宿舍管理有明顯漏洞，教師未盡到教育管理職責(zé)。浙江寧海一學(xué)校發(fā)生踩踏事故?10歲男孩摔傷致死200918 9:59:13 【 大 中 小 】 【您是本文第 位讀者】事發(fā)的教學(xué)樓在這個(gè)樓梯口拐角處小昊南遭遇不幸馬上要過年了 寧海一個(gè)10歲男孩卻離開了人世悲劇是因?yàn)橐粍t放孔明燈的校園廣播搶著下樓的孩子們在樓道口擠壓摔倒結(jié)果出事了馬上要過年了，寧?？h10歲男孩謝昊南沒等到這一天，便永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。悲劇發(fā)生在前天傍晚5點(diǎn)40分，一則放孔明燈的校園廣播，吸引了金橋書院數(shù)百名學(xué)生的注意，其中，就包括3(4)班的謝昊南。學(xué)生們蜂擁著下樓，人流中，謝昊南被擠倒在樓梯拐角處，后面的人群緊跟著涌了過來，緊接著又有同學(xué)摔倒在樓梯，現(xiàn)場人擠人，人壓人，亂成一團(tuán)，還有同學(xué)發(fā)出了尖叫。當(dāng)人群散開時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)謝昊南的衣服沾滿泥巴，臉上還有鞋印，整個(gè)臉布滿淤血，最慘的是，兩個(gè)眼珠子都突了出來。老師趕緊抱著謝昊南趕到寧海人民醫(yī)院，但是，他再也沒有醒來。這是一個(gè)非常出色的孩子昨天，寧海縣城下著小雨，在縣里的殯儀館，昊南的遺像擺在大堂中央，那是他7歲剛?cè)雽W(xué)時(shí)拍的，照片上，他肩扛一個(gè)羽毛球拍，快樂地笑著。昊南的父母沒有來，兒子的不幸，讓這對年近四十的夫婦，數(shù)次暈倒。為了兒子的將來，初中畢業(yè)、靠賣米面為生的謝家夫婦，把昊南送入民辦的金橋書院，在外人眼中，這是所貴族式的小學(xué)，每學(xué)期光學(xué)費(fèi)就要8千元?！斑@孩子可聰明了，在班里成績數(shù)一數(shù)二，一篇課文看三遍，就基本能背出來?！碑?dāng)教師的姨媽說，昊南是一個(gè)重感情的孩子：有一次，姨媽給昊南洗腳，昊南說，“姨媽，等你老了，我給你洗?！?。一塊餅干要是有三片，昊南一定會分一片給身邊的人。親戚們說，昊南還有個(gè)弟弟，4個(gè)月大。急診記錄顯示：摔傷致死，神智不清謝家人接到學(xué)校的通知，是傍晚6點(diǎn)08分，學(xué)校在電話里說，“孩子摔倒了?！碑?dāng)他們趕到醫(yī)院急診室時(shí)，眼前的一幕讓親屬們不忍再看，”親屬們說，他們差點(diǎn)都認(rèn)不出孩子了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的搶救，還是沒能挽回孩子的性命。寧海人民醫(yī)院急診記錄顯示：昊南是當(dāng)天傍晚5點(diǎn)55分送到醫(yī)院，摔傷致死，神智不清。寧海教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說，事故發(fā)生后，學(xué)校的老師立即將孩子送往醫(yī)院，“搶救生命要緊，當(dāng)時(shí)連闖了幾個(gè)紅燈?！边€有兩個(gè)孩子受傷金橋書院是一所民辦寄宿制學(xué)校，事發(fā)地點(diǎn)是一座4層的教學(xué)樓，一層共有4個(gè)班級，每個(gè)班人數(shù)大概在30多人。昊南所在的3(4)班就在3樓，兩邊各有一個(gè)樓梯通道，接到“放孔明燈”的消息時(shí)，孩子們吃完晚飯，正在自由活動，離上夜自習(xí)還有20分鐘。當(dāng)時(shí)通知學(xué)生看“孔明燈”的是書院的一位科學(xué)老師，這位老師以前就經(jīng)常給學(xué)生們做些實(shí)驗(yàn)。出事地點(diǎn)在教學(xué)樓右側(cè)，3樓到2樓的樓梯拐角處(昊南的教室在教學(xué)樓最左側(cè)，由于放孔明燈的操場靠近右側(cè)的樓道，昊南和許多同學(xué)往那個(gè)樓道跑去。)。寧海教育局稱，孩子們對放孔明燈蠻好奇，很多人紛紛跑出去看，昊南在樓梯拐角處被人擠倒，同時(shí)被擠倒的還有另外兩個(gè)孩子。這兩名孩子只受了點(diǎn)輕傷，送醫(yī)院沒什么大礙，當(dāng)晚回到了學(xué)校。后面的孩子從昊南的身上踩了過去。事故中的兩個(gè)疑點(diǎn)是踩還是壓?親屬說，昊南是被人從身上踩踏致死的，因?yàn)楹⒆拥囊路险从心喟?，臉上有鞋印、充滿淤血，醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)，孩子肺部有出血，肋骨斷裂。寧海教育局一位姓應(yīng)的副局長說，公安的調(diào)查結(jié)果是，孩子下樓過程中摔倒了，后面的學(xué)生人壓了上去，“公安的結(jié)論里沒有踩踏兩字?！睘槭裁礇]有老師帶隊(duì)?昊南親屬們質(zhì)疑，去看“放孔明燈”實(shí)驗(yàn)，學(xué)校為什么不組織老師帶隊(duì)?如果在老師的有序帶領(lǐng)下，或許就不會發(fā)生這樣的悲劇。寧海教育局稱，事發(fā)當(dāng)時(shí)是晚飯后的學(xué)生自由活動，部分老師去吃飯，仍有部分老師在巡邏。如果是教學(xué)時(shí)間，老師肯定會帶隊(duì)去觀賞。對于此事，寧海警方稱，他們只是配合調(diào)查，具體情況是教育局在處理。昨天下午，寧?？h教育局里召集了全縣所有的中小學(xué)、幼兒園(包含公辦民辦)近300位負(fù)責(zé)人開緊急會議，通報(bào)此事。為什么學(xué)生沒有按秩序排隊(duì)下樓的意識?對于校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理，省教育廳在《浙江省中小學(xué)幼兒園校園治安管理辦法》中就曾對此做了相關(guān)要求。該辦法要求各地教育局要制定并完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合校園所屬的周邊環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)生特點(diǎn)，因地制宜、因校制宜，抓緊制訂和完善安全應(yīng)急預(yù)案，做到一校一預(yù)案。這樣的預(yù)案，金橋書院也有。在《金橋?qū)W院突發(fā)事件應(yīng)急處理制度》中，記者看到，學(xué)校成立了應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了指揮組、疏散組、警戒處置組、傷員救護(hù)組等6個(gè)小組組成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，對突發(fā)事件作出第一時(shí)間的反應(yīng)。同時(shí)，記者從寧海教育局了解到，就在上個(gè)月，寧海縣教育局還開過一次全縣中小學(xué)火災(zāi)緊急避險(xiǎn)現(xiàn)場會，各校的校長聚到一塊交流經(jīng)驗(yàn)，各所學(xué)校進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)。“發(fā)生這樣的慘劇，我們非常痛心，對這一事件我們將徹底調(diào)查，嚴(yán)肅處理，給家長一個(gè)交代。”寧?？h教育局局長朱行開說。事故發(fā)生后，昨天下午，寧海縣教育局召集所有中小學(xué)校長開了一次會，要求大家以此為戒，強(qiáng)調(diào)安全工作。有家長表示，完善的應(yīng)急預(yù)案是好的，可校方為什么沒有培養(yǎng)起學(xué)生按秩序排隊(duì)下樓的意識?如果有了這種意識，恐怕是比什么應(yīng)急預(yù)案都強(qiáng)幼兒園孩子午睡窒息死亡?女教師被判3年20071018 9:11:32 【 大 中 小 】 【您是本文第 位讀者】昨日，在得知合肥市碧林幼兒園女教師滑