【文章內(nèi)容簡介】 信心支農(nóng)內(nèi)容：帶領(lǐng)志愿者前往村民家進(jìn)行支農(nóng)活動目標(biāo)：讓志愿者更深刻地體驗農(nóng)村生活，幫助村民完成一定數(shù)量的農(nóng)活韻律運動內(nèi)容：每天早上帶領(lǐng)孩子們做一定的有韻律行的活動目標(biāo)：讓孩子們清醒過來，帶著愉悅的性情區(qū)開始新的一天，同時培養(yǎng)孩子的配合能力文藝匯演內(nèi)容：邀請當(dāng)?shù)卮迕?、村領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師來觀看孩子們的文藝匯演，過程中設(shè)計邀請村民、領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師參與的環(huán)節(jié)目標(biāo)：為將來與當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校建立長期的合作關(guān)系做好基礎(chǔ)工作四、目標(biāo)與產(chǎn)出（一）孩子興趣的啟蒙好的興趣習(xí)慣從小開始培養(yǎng)，好的興趣習(xí)慣將助力我們一生。從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，首先有利于孩子的智力開發(fā)，同時也有利于孩子對未知世界更深入的認(rèn)識，有利于孩子廣闊四維空間的形成。孩子其他興趣愛好的啟蒙同樣有利于孩子自身特長的挖掘和將來愛好的形成。情感的引導(dǎo)情感的引導(dǎo)對于孩子意識能力的培養(yǎng)息息相關(guān)，在活動過程中讓孩子主要培養(yǎng)孩子以下意識與能力。彼此欣賞，孩子對事物和人的欣賞對孩子將來對事物的認(rèn)知非常重要，我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛；不要讓孩子覺得做錯事很糟糕，孩子做錯事是很普遍的事情，因為他們?nèi)狈κ澜缯J(rèn)知的深度，孩子的成長就是一個對世界不斷認(rèn)知的過程，如果做錯事很糟糕，拿在孩子的將來他將會不敢去認(rèn)知這個世界，這才是最可怕的；團(tuán)隊合作，在將來社會的發(fā)展中人與人之間的合作是必不可少的，我們只有做好他人的伙伴才能在真正意義上成就自我；面對輸贏，我們的孩子需要一個能真正面對輸贏的心，只有能正視輸贏才能走的更遠(yuǎn)；學(xué)習(xí)規(guī)則，規(guī)則是人們制定出來為了更有效率地做事，我們需要給孩子制定規(guī)則，但我們并不只是為了讓他遵守規(guī)則，我們需要帶領(lǐng)孩子在活動中打破規(guī)則并從新制定規(guī)則。自我認(rèn)知自我認(rèn)知的培育包括了對自己的認(rèn)識、對世界的認(rèn)識、對自己與世界關(guān)系的認(rèn)識。我們通過給孩子提供盡可能多的課程類型來幫助孩子自我認(rèn)知。在自我認(rèn)知的過程中孩子的自我肯定也非常重要，孩子在自我認(rèn)知的過程中需要自我肯定，這是前進(jìn)的動力，也是前進(jìn)的方向指引燈。（二）家長家長是孩子的第一任老師讓當(dāng)?shù)睾⒆幽芗议L認(rèn)識到家長是孩子的第一任老師，家庭教育中家長做好典范非常重要。家長與孩子的接觸時間最長，并且孩子對家長行為的學(xué)習(xí)也特別快，所以我們開展活動過程中讓家長要體會到第一任老師的責(zé)任感。孩子各方面能力發(fā)展也很重要通過與家長的交流互動，以及茶語會可以讓家長對孩子能力的評估有一個新的認(rèn)識，在生活的那個中不僅僅通過學(xué)習(xí)成績來判定好孩子還是壞孩子，讓家長能夠看到原來我的孩子在這方面還是不錯的。對教育的重視程度提高當(dāng)?shù)丶议L對教育的重視程度也是我們想要達(dá)到的目標(biāo)，農(nóng)村家長一般對孩子教育問題持有的態(tài)度是女孩子少讀書甚至是不讀書就是最好的，這一點讓好多女孩子因為各種原因而輟學(xué)閑在家中或外出打工掙錢。（三）志愿者一次不同尋常的生活體驗讓志愿者有一次畢生難忘的生活體驗這是大多數(shù)志愿者支教的目標(biāo)。這不僅僅是一次臨時不同的生活方式的改變，更多的是志愿者們對于當(dāng)?shù)亟逃恼J(rèn)知，也是對自己人生的認(rèn)知。交到許多知心朋友交到許多知心朋友，甚至交到一生的朋友這可能是我們意外的收獲。一份珍貴的回憶這一次支教行動會給我們留下許許多多難忘的場景，以及許多美好的人或事。五、項目實施計劃（一）各年級興趣課程分布幼兒班 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 初中快樂運動 拼音 識字 快樂數(shù)學(xué) 快樂數(shù)學(xué) 快樂數(shù)學(xué) 快樂數(shù)學(xué) 快樂數(shù)學(xué)兒歌 快樂運動 快樂數(shù)學(xué) 寓言故事 成語故事 成語故事 語文（國學(xué)、名著）語文（國學(xué)、名著）涂鴉 美術(shù) 神話故事 快樂運動 快樂運動 快樂運動 快樂運動 快樂運動童話故事 兒歌 快樂運動 美術(shù) 美術(shù) 美術(shù) 美術(shù) 美術(shù)—— 童話故事 美術(shù) 音樂與舞蹈音樂與舞蹈 音樂與舞蹈音樂與舞蹈 音樂與舞蹈—— 手工 音樂與舞蹈 手工 手工 手工 手工 手工—— 誦讀 誦讀 兒童閱讀 兒童閱讀 兒童閱讀 兒童閱讀 兒童閱讀—— 生活小百科 生活小百科 生活小百科 入門英語 英語 英語 英語—— —— —— 口才演講 生活小百科生活小百科 生活小百科 生活小百科—— —— —— —— 口才演講 口才演講 口才演講 口才演講注：以上只是各年級開設(shè)課程，具體課程表安排采用單雙號交替上課，在此處不做說明。（二）其他活動時間安排活動 活動時間主題 小眼睛，大世界 XX年7月25日早上活動 小小旅行家 按照單雙號每兩天一節(jié)課主題班會 XX年7月28日，8月11日下午課業(yè)輔導(dǎo)時間請到我家來 生命流傳 XX年7月29日下午家鄉(xiāng)美 XX年8月5日上午最美家鄉(xiāng) XX年8月6日下午專題講座與調(diào)研 講座 家庭災(zāi)害 XX年8月5日下午孩子教育 XX年8月5日下午調(diào)研 按照上課完送孩子回家家訪時做開學(xué)典禮 XX年7月23日下午校園開放日 XX年8月8日下午故事圈 XX年7月28日，8月11日下午主題班會之前其他 環(huán)保模特 XX年8月7日下午活動 支農(nóng) XX年8月7日上午韻律運動 每天早上7:50—8:00文藝匯演 XX年8月12日下午注：此為計劃活動開展時間，如到具體日期有特殊情況活動不能開展，則做出活動開展時間調(diào)整。（三）每天時間安排時間 事項6:00—7:00 起床（做早餐的人早起做早餐）7：00—7:30 吃早餐（吃飯過程中可加入晨會）7:30—8:00 孩子們簽到（7:50—8:00加入韻律運動）8:00—8:30 早讀時間8：30—9:10 第一節(jié)課9:20—9:50 第二節(jié)課9:50—10:20 課間操10:20—11:00 第三節(jié)課11:00—14:20 午休（下課時班主任清點人數(shù)）14:20—14:30 學(xué)生簽到14:30—15:10 第四節(jié)課15:20—16:00 第五節(jié)課16:00—16:30 課間活動（眼保健操）16:30—17:10 第六節(jié)課17:10—17:20 做值日17:10—19:00 送孩子回家或做家訪（做晚飯）19:00—19:30 吃飯并洗鍋19:30—20:30 自由工作時間（工作自我總結(jié)）20:30—22:00 會議時間（今日工作總結(jié)及明日工作安排）22:00—23:00 自由活動時間23:00以后 晚睡注：此作息時間為正常情況作息時間，如遇特殊情況及時作出調(diào)整。附錄（一）團(tuán)隊管理制度團(tuán)隊章程團(tuán)隊生活紀(jì)律衣著樸素，女生禁穿高跟鞋、裙裝、背心等；嚴(yán)禁染發(fā)，佩戴首飾等；嚴(yán)禁煙酒，不得聚眾賭博等；入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣等