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正文內(nèi)容

期末師生集會(huì)講話稿與期末教師代表發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-13 20:59 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利!請(qǐng)記?。簺](méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!請(qǐng)記?。簺](méi)有人可以不負(fù)責(zé)任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢(mèng)想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無(wú)限精彩!新的一輪緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始了,未來(lái)充滿了無(wú)限的可能!希望大家能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!做為老師我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛(ài)你們,請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)風(fēng)雨與共!我們會(huì)為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌!同時(shí)老師也希望大家無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中能夠自尊、自信、自強(qiáng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人!最后,祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好也祝愿我校全體師生新學(xué)年、新起點(diǎn)大有作為!謝謝大家!第四篇:期末教師代表發(fā)言稿成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“期末教師代表發(fā)言稿”3篇,歡迎參考,希望能對(duì)您有所幫助。期末教師代表發(fā)言稿一尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),目的是通過(guò)這次大會(huì),我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。期末考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)。這次期中考試成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。同學(xué)們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過(guò)本次考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。其次,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。三要對(duì)比自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,對(duì)手是你前進(jìn)的動(dòng)力,每個(gè)人都應(yīng)該好好查看我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分配表,看看本次考試誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),敗在那一學(xué)科,究其原因,制定下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。瞄準(zhǔn)你的對(duì)手奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。四要勤奮,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。五要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。這次考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試時(shí)制定的目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,現(xiàn)在正是我們播種的大好時(shí)節(jié),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們?cè)趦芍芎蟮脑驴贾幸欢〞?huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!期末教師代表發(fā)言稿二各位老師,各位同學(xué):大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書聲。我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講。課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧,把更多的關(guān)心和愛(ài),給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,新年快樂(lè)。第五篇:期末教師代表發(fā)言稿期末教師代表發(fā)言稿(15篇)在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的期末教師代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。期末教師代表發(fā)言稿1各位老師、同學(xué):大家晚上好!不知不覺(jué)間高中的“千日工程”已進(jìn)行了1/6,回首過(guò)去的4個(gè)多月,夏日的涼風(fēng)已換成了冬日的飛雪,同學(xué)們的臉上也寫滿了成熟帶來(lái)的堅(jiān)毅,四個(gè)月我們逐漸適應(yīng)了高中不同于初中的快節(jié)奏,逐漸習(xí)慣了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)。我很慶幸能同時(shí)兼帶級(jí)部的所有十二個(gè)班級(jí)的課務(wù),這樣使我能有機(jī)會(huì)更好的觀察到我們每個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)繁榮,我們每位同學(xué)的喜怒哀樂(lè),在這四個(gè)月中我看到了充滿人情味的一班,《乃琪,加油》喚醒了我們愛(ài)的力量;我看到了尊師重教的二班,他們的濃濃情感表達(dá)的真切誠(chéng)摯;樂(lè)學(xué)上進(jìn)的三班,年級(jí)歷次考試都能勇奪鰲頭;團(tuán)結(jié)協(xié)作的四班,墻上滿滿的獎(jiǎng)狀是對(duì)小組功能的詮釋;我看到了清爽整潔的五班,每節(jié)課前的黑板上都顯得一塵不染;我看到了訓(xùn)練有素的六班,跑操時(shí)你們整齊一致的步伐已成為了新馬一道亮麗的風(fēng)景線;感謝你們,乖巧懂事的七班,在我瑣事纏身的時(shí)候總能得到你們的理解和鼓勵(lì);我看到了要求嚴(yán)格的八班,即使早上的第一節(jié)課,也總能看到你們神采奕奕;勤勞奉獻(xiàn)的九班,辦公室內(nèi)、樓梯道上灑下了你們不知凡幾的汗水;我看到了個(gè)性張揚(yáng)的十班,在磨練中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中懂事,在懂事中堅(jiān)強(qiáng);我看到了讀書積極的十一班,你們總能在鈴聲響起前喊破黎明或晨昏的寧?kù)o;知恥后勇的十二班,你們的變化,大家都看在眼里,我和你們一樣相信零距離十二班,永不落后。再次感謝我們?cè)谧?72位同學(xué),你們用你們的快速適應(yīng)和堅(jiān)持努力讓我們級(jí)部前四個(gè)月的腳步走得踏實(shí)堅(jiān)定。(此處建議有掌聲)在肯定之余,我們也看到了我部同學(xué)存在的不足:常規(guī)方面,打架事件層出不窮,吸煙喝酒屢有發(fā)生,這些行為極大地破壞了我們正常的教育教學(xué)秩序,給班級(jí)和學(xué)校帶來(lái)惡劣影響,我們年級(jí)態(tài)度向來(lái)堅(jiān)決,并且在后面的處理中更會(huì)重拳出擊,第二個(gè)問(wèn)題是宿舍衛(wèi)生常規(guī)通報(bào)有的寢室經(jīng)常上榜,你要知道宿舍每通報(bào)一次相當(dāng)于當(dāng)天考核分?jǐn)?shù)扣15到20分,直接影響了班級(jí)能否拿到流動(dòng)紅旗,我們住校生作為集體中的一員應(yīng)該時(shí)刻以集體為重,以班級(jí)榮譽(yù)為重,第三個(gè)問(wèn)題遲到人數(shù)較開學(xué)初有增多,學(xué)校是一個(gè)講文明、講紀(jì)律的地方,沒(méi)有時(shí)間觀念、隨意扣除班級(jí)分?jǐn)?shù)的同學(xué)不會(huì)受到其他同學(xué)的認(rèn)同。學(xué)習(xí)方面,第一個(gè)表現(xiàn)是早晚讀投入程度相比期中考試前有下降,我們剛才聽(tīng)班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)時(shí)提到了比早讀,比聲音,比投入,年級(jí)之所以提出瘋狂早晚讀的口號(hào)是為了讓我們用自己的聲音和狀態(tài)帶動(dòng)我們一整天的學(xué)習(xí)面貌,第二個(gè)表現(xiàn)是自習(xí)課利用率不高,我們每周算上中自習(xí)一個(gè)班級(jí)有18節(jié)課的自習(xí)時(shí)間,再算上晚自習(xí)足足有32節(jié)之多,在高中的學(xué)習(xí)有這樣一句至理名言:“上課會(huì)聽(tīng)講的學(xué)生可能會(huì)取得好成績(jī),會(huì)自學(xué)的學(xué)生一定會(huì)取得好成績(jī)”.我們?cè)S多在上次期中考試中取得巨大進(jìn)步的同學(xué)都得益于能很好地利用自習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)方面大家存在地第三個(gè)問(wèn)題是不能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)上遇到的困難,()知難而退,得過(guò)且過(guò),甚至灰心喪氣,自怨自艾,導(dǎo)致課堂上發(fā)呆,睡覺(jué),小動(dòng)作頻頻,我們需要振作,需要發(fā)奮,我們?yōu)槲覀兊拇髮W(xué)夢(mèng)想已十年寒窗,我們絕不能自殺在高中沖刺的起跑線上,無(wú)論是哪一位同學(xué),無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?,那都不是阻礙你樹立目標(biāo),開始奮斗的根源。因?yàn)槲蚁嘈琶恳晃煌瑢W(xué)都是懷著自己的夢(mèng)想而來(lái),懷著兩年半后的大學(xué)之夢(mèng)而來(lái)!高中三年,看似漫長(zhǎng)卻時(shí)光飛逝,不是隨便想想做做就可以考上理想的大學(xué)的。比我們成功、聰明、努力的同齡人數(shù)不勝數(shù),那么,我們只有奮力拼搏才能趕超他人,超越自我,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!現(xiàn)實(shí)是殘酷的,夢(mèng)想是美好的。我們唯一的途徑就是滿懷斗志,滿懷希望,滿懷積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的每一個(gè)關(guān)卡。李白曰:“行路難,行路難,多歧路,今安在?”但我要說(shuō)的是:行路不難,難在于應(yīng)對(duì)進(jìn)退而不失其中正;難在于行前駐足之時(shí)還能自我眉批;難在于路斷窮途之際,猶能端莊句點(diǎn),朝天一躍,另起一段。記得魯迅先生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我覺(jué)得坦途在前,人又何必因了一點(diǎn)小障礙而不走路呢?”是的,我們最大的目標(biāo)是高考的勝利,是小高考的順利過(guò)關(guān),我們的坦途——美好的大學(xué)生活正等待著兩年半后朝氣蓬勃的我們!所以,對(duì)于這次重要的期末七校聯(lián)考,我們需要一個(gè)積極的態(tài)度,需要一份堅(jiān)定的信念,需要一場(chǎng)艱苦的鏖戰(zhàn)!在此之前,無(wú)論成與敗,那都是過(guò)去式,而我們能做的便是拋開過(guò)去的一切,不斷探尋到達(dá)理想彼岸的路!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論現(xiàn)在我們遇到什么樣的困難,我們都要堅(jiān)信,只有回不去的過(guò)往,沒(méi)有到不了的明天。面對(duì)指日可待的期末考試,我們已經(jīng)結(jié)束了新課教學(xué),進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)沖刺迎考階段,此時(shí)此刻面對(duì)這次期末考試倒計(jì)時(shí)14天,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的這次期末考試心急如焚,我們的老師在正為同學(xué)們的考試精心備課,二部學(xué)生正在摩拳擦掌,虎視眈眈,躍躍欲試。這次考試成績(jī)直接和我們下學(xué)期的分科分班掛鉤,這次期末考試,容不得我們有一絲遲疑,這次期末考試,容不得我們有片刻停滯,這次期末考試,容不得我們有半點(diǎn)閃失!在后面的兩個(gè)星期中我們要比早晚讀,比狀態(tài),比聲音;我們要比上課狀態(tài),比認(rèn)真,比投入;我們要比自習(xí),比紀(jì)律,比效率,我們更要比常規(guī),比宿舍,比衛(wèi)生,我們要糾正我們前面行為習(xí)慣中的陋習(xí),級(jí)部在后面將每天都有學(xué)習(xí)狀態(tài)的檢查通報(bào),我們要發(fā)揚(yáng)自己沖刺中的閃光點(diǎn),我們絕不吝嗇我們的表?yè)P(yáng),我們?nèi)客瑢W(xué)要用我們最后14天的全情投入來(lái)挑戰(zhàn)極限,我們所有的教師和班主任將為我們的期末沖刺保駕護(hù)航!,在這里發(fā)一個(gè)臨時(shí)通知:在明天早上我們一部的所有班主任將共同觀摩我們各個(gè)班級(jí)的早讀狀態(tài),我們要看到的是,端正坐姿不趴下,手拿書本不放下,大聲朗讀不停下,我們要用我們最激昂的早讀向20xx新年獻(xiàn)禮!《沁園春長(zhǎng)沙》的末句問(wèn)道:“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???”答案是什么呢?也許每個(gè)人心中都有不同的想法,但此刻我要說(shuō)的答案是:“我主沉浮!”因?yàn)閳?jiān)信“我主沉浮”,我們有理由相信只要再奮斗14天,期末考卷定會(huì)給予我們一個(gè)圓滿的答復(fù)!最后,預(yù)祝每一位同學(xué)在期末全市七校聯(lián)考中取得理想的成績(jī)!期末教師代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、與會(huì)的全體師生:大家上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表介莊小學(xué)全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作的介莊及各村雙委的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。向與會(huì)的社會(huì)各界人士表示熱烈的歡迎。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。20xx至20xx學(xué)年介莊小學(xué)被評(píng)為“教研教學(xué)”先進(jìn)單位。教學(xué)環(huán)境也得到很大的改善,新的教學(xué)樓投入使用。今年我校又成立了六年級(jí),作為六年級(jí)的一名老師責(zé)任更大,任務(wù)更重。但我們會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。使每位學(xué)生都得到更好的發(fā)展。我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為介莊村的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們介莊村教育事業(yè)的明天,將和中國(guó)教育事業(yè)的明天一樣更加輝煌!最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快、合家幸福。謝謝大家!期末教師代表發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表孟壩中學(xué)全體高三老師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問(wèn)表示衷心的感謝!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和慰問(wèn),使我們深受感動(dòng)和鼓舞。同時(shí),我們感覺(jué)到我們責(zé)任重大、擔(dān)子沉重、任務(wù)艱巨、形勢(shì)緊迫。717名學(xué)生,背后是717個(gè)家庭。每個(gè)孩子對(duì)我們來(lái)說(shuō),也許是六十分之一、七十分之一,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō),他們是整個(gè)家庭甚至整個(gè)家族的全部希望。高三是他們?nèi)松\(yùn)的分水嶺,而決定一
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