【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)神會 ,趕緊做出前仰后合的姿勢向小紅賠不是，全班同學看到他那樣兒哄堂大笑,小紅也忘了痛，破涕為笑。2今天的寫作課上，老師讓我們寫一篇文章，我絞盡腦汁，就是想不出來。無奈之下，我抄襲了一篇作文書上的作文交給了老師。沒想到老師竟信以為真，說要推薦到報刊發(fā)表。這是我生搬硬套的，這下，我慌了，不知所措。后來經(jīng)過一番仔細的細考，我決心向老師坦白事情的原委，爭取老師原諒，接受處理。：人非圣賢，孰能無過，生活中，我們難免會犯一些錯誤，不 過我們要從中吸取教訓。3俗話說：要想人不知，除非己莫為，經(jīng)常干小偷小摸的事，終究會有被人發(fā)現(xiàn)的時候。所以做人還是本分一點好。3俗話說：千里送鵝毛，禮輕情義重，如果你到外地探親，可以把我們 家鄉(xiāng)的特產(chǎn)作為禮物帶給他。3在教學樓快要倒塌的千鈞一發(fā)的時刻，譚千秋老師迅速把幾個孩子摟在懷里，幾個孩子安然無恙，而譚千秋老師卻永遠地走了。3我走進教室，忽然發(fā)現(xiàn)同學們都用異樣的眼光看著我，弄得我：丈二的和尚——摸不著頭腦一時間，我不知所措。3在這茫茫人海中，想找到失散多年的母親，簡直是海底撈針往哪兒找 去），太難了。3看見好朋友得滿分后驕傲的樣子，我想對他說：虛心使人進步，驕傲使人落后。3看見同學王小剛不尊重他人，我想對他說：“敬人者，人恒敬之。”3分離在即，面對傷感不已的好朋友，我想對他說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?有人嘲笑我小小年紀，心得比天高，我想對他說： “燕雀安知鴻鵠之志哉?！?同學遭到打擊，灰心喪氣時，我想對他說：“失敗是成功之母?！?小組合作時，王明處處小瞧他人，我想對他說：“眾人拾柴火焰高?！?表妹有許多計劃但是從不去實施，我想對他說：“我生待明日，萬事成蹉跎?！?馬路上有人翻越欄桿，我想對他說：“交通安全，責任重于泰山。”4學習時，同桌不肯勤奮，我想對他說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”4鄰居家男生經(jīng)常說話不算數(shù)，我想對他說：“人無信不立?！?哥哥的一番勸告，讓我茅塞頓開，我想對他說：“聽君一席話，勝讀十年書?！?小強總寫不好作文，愁眉苦臉，我想對他說： “讀書破萬卷，下筆如有神?！?在學習上，我喜歡用不知則問，不會則學來要求自己，正確對待問題，不恥下問；我還喜歡用敏而好學，不恥下問來激勵自己，只有勤學苦練，才能獲取真才實學。對待朋友，我經(jīng)常用人非圣賢，孰能無過來告誡自己，要原諒朋友的不足。4爺爺是一名退休老教師，現(xiàn)在仍每天堅持讀書寫字，讀中外名著，讀期刊 雜志。我很好奇，爺爺說：“活到老，學到老。雖然我學的東西很多，但相對于浩瀚的知識海洋來說只是滄海一栗，值得學習的東西太多了。”50、改革開放以來，祖國蒸蒸日上，人民的生活越來越好，爺爺感慨地說：“這真是，春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興?！?隔壁的張嫂十分摳門，每次別人去借東西，她總是推三阻四說沒有。人們都說她真是鐵公雞一毛不拔。5語文老師正在抽查昨天要求背誦的課文。唉，可我昨晚為了看電視還沒來得及，這可怎么辦呢？這時我在座位上是十五個吊水桶七上八下，生怕老師點到我的名字。5媽媽將不教一日閑過作為座右銘，每天上班很盡職，下班后不僅做家務(wù)，認真輔導我功課，還鉆研業(yè)務(wù)知識。周六、周日到進修學校參加本科學習，每天都過的充實而忙碌。5王靜怡的成績一直在班上名列前茅。一天，老師把成績不太理想的小紅和波波調(diào)到王靜怡旁邊，王靜怡要求換座位，老師開導她說：“善學者，假人之長以補其之短。你可以學習小紅的愛舉手發(fā)言和波波的愛勞動呀！”5過年了，北京的李佳佳同學給我寄來了我最喜愛的米老鼠卡通畫，向我表 示祝賀，這真是千里送鵝毛，禮輕情意重。5當朋友遇到困難時，你會對他說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海.”5當同學自以為了不起時，你會對他說：“滿招損，謙受益”5當朋友不珍惜光陰時，你會對他說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”5這學期，王軍進步明顯，可謂一天一個變化，朱老師夸獎道：“現(xiàn)在，王軍同學的學習成績真是士別三日，當刮目相看?！?0、過去晉朝的王、謝家貴族府第到了唐朝已經(jīng)變成普通老百姓了，只有燕子 依舊年年飛來棲息。這就是《烏衣巷》里的詩句舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。6清代龔自珍的《己亥雜詩》中用我勸天公重抖數(shù)，不拘一格降人才比喻任人唯才是用。6花有重開日，人無再少年是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；我們的日子卻一去不復返。不抓住 今天，永遠期盼著明天，命運會向你招手嗎？6我們理解了一分耕耘，一分收）這句話，就不會再埋怨學習艱苦了，因為只有努力付出，才能實現(xiàn)自己的夢想。6深秋，校園的梧桐葉黃，時而像打著秋千，時而想降落傘??地面像是鋪 上一條寬大無比的金毯子。望著這景象，我不由得吟誦起龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。6古詩中有不少表現(xiàn)友情的詩句，如李白的《贈汪倫》中的桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。王維的《送元二使安西》中的勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。還有高適的《別董大》一詩中的莫愁前路無知己，天下誰人不識君。等。6看了電影《媽媽再愛我一次》，同學們一個個淚如雨下，不由得想起了大詩人孟郊寫的名句：誰言寸草心，報得三春暉。6深秋，校園的梧桐葉黃了，時而像打著秋千，時而像降落傘????地面 上像是鋪上一條寬大無比的金毯子。望著這景象，我不由得吟誦起龔自珍的詩 句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。6生活中,有才能的人比比皆是,世上不 是缺乏人才,《馬說》中所說的：千里馬常有，而伯樂不常有。70、社會在發(fā)展,新生的事物逐漸 興起時,自然而然地就會想起劉禹錫的一首詩中包含新陳代謝規(guī)律的兩句詩 ： 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。7老師經(jīng)常加班熬夜,真是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。7媽媽看著新買的大彩電說：“現(xiàn)在的日子是越來越好了，真是芝麻開花— —節(jié)節(jié)高呀！”7你給我講了半天，我一點也不懂，這叫搟面杖吹火——一竅不通，怎么辦呢？7我不小心把它弄壞了，又怕媽媽責罵，哎，真是啞巴吃黃連——有苦說不出，自認倒霉吧！7好伙伴即將進入中學讀書，我送給他贈言：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。7誰言寸草心，報得三春暉,偉大的祖國,親愛的母親,我該怎樣努力,來 報答您的恩情? 7面對這樣突然的情況,他真是跳進黃河洗不清百口莫辯了。7你看他，堅持不懈，勇于攀登，終于取得了成功，真是：精誠所至所致，金石為開。7他研究生剛畢業(yè)，經(jīng)理卻讓他打掃辦室，這真是：高射炮打蚊子——大材小用。80、理想固然美好，但與其空想不如現(xiàn)在就動手，因為我想到千里之行，始于足下，但是，蠻干不如巧干，就如磨刀不誤砍柴工。8李時珍是郎中時就跋山涉水，嘗遍百藥，最終編撰《本草綱目》，真是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行??！8中秋佳節(jié)手捧著香甜的月餅，凝望著皎潔的月亮，情不自禁的想起了遠在 大連的表弟，心里默默祈禱著：但愿人長久，千里共嬋娟。8我的同桌助人很熱心，可學習不怎么樣，我有點瞧不起他．老師對我說：“ 古人云：尺有所短，寸有所長。我看你們各有長處，也各有不足，你們應(yīng)該互相學習，取長補短，共同向上?！?去年，我對打籃球還是搟面杖吹火——一竅不通，可是，現(xiàn)在，我打籃球 的水平稱得上飛機上掛暖瓶——高水平連爸爸也自愧不如。8小珍彈奏的鋼琴曲非常美妙令人大開眼界，我聽后不禁由衷地贊嘆道：此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。8你看，一株株金燦燦的迎春花從欄桿內(nèi)探出了“小腦袋”，這真是 ：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。8俗話說三百六十行，行行出狀元，只要你努力工作，一定會在這平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。9人到十分困難的境地，一定要放膽一搏，遇事難以做出決斷時要平心靜氣，冷靜對待，就像張大千所說：人到萬難須放膽，事當兩可要平心那樣。9為目標而努力時，你會用路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索名言作為自己的座右銘來勉勵自己。9你認為你教室的墻壁最好貼哪些詩句、名言警句來勉勵大家為好，請寫在下面的橫線上：(1)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。(2)少壯不努力，老大徒傷悲。95 我國的古詩浩如煙海，讀了高鼎寫的《村居》中的草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，春天的風光盡收眼底；我們自然就想到了贊美春天的 詩句春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。白居易記憶中的日出江花紅勝火，春來江水綠如藍的紅花綠波；杜甫筆下似春雨般隨風潛入夜的悄然無聲息；是喚醒孟浩然的春眠不覺曉，處處聞啼鳥。讀到夏天，我們聯(lián)想到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的杭州西湖的獨特風光；是清代袁牧筆下意欲捕鳴蟬，忽然閉口立的兒童捕蟬圖；提及到秋天，可憐九月初三夜，露 似真珠月似弓的美景讓人心曠神怡，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，）更點出了秋天的無限風光。在一片銀裝素裹的世界里，你更會情不自禁地贊嘆，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅真把冬寫絕了。9即將告別母校，告別親愛的老師和同學，我們自然會想到送別詩，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。和勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。這些詩句 叫人回味無窮，李白送別孟浩然時寫了孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，表達了友人離別之情。他還送別好友汪倫時，寫下了桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的詩句，成為借景抒情的名句。高適在送別董大時也寫了莫愁前路無知己，天下誰人不識君，表達了對好友的美好祝福。97