校慶發(fā)言稿5篇(編輯修改稿)
2024-10-13 20:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 立的是一個朝氣蓬勃、擁有全新教育理念的學(xué)校。我們秉承高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、高檔次的辦學(xué)初衷；嚴(yán)格貫徹依法治校、從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校、科研興校的治校方略；始終們以真誠博愛進(jìn)取創(chuàng)新作為校訓(xùn)，著力培養(yǎng)勤奮守紀(jì)協(xié)和文雅的校風(fēng)。這里，是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園。我們致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造和靈魂的升華；我們崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)子們以不斷探索的精神去無所畏懼的進(jìn)行平波；我們以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)去熏陶和培養(yǎng)一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們！這里，是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空。這里記載了學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼，這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求職者的汗水，青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩！這里，有著穩(wěn)當(dāng)而和諧的教師隊(duì)伍。我們把學(xué)校文化與家庭文化作為學(xué)校教育的重點(diǎn)，堅(jiān)持以有教無類的思想來影響學(xué)生，以因材施教的原則來關(guān)注學(xué)生，以嚴(yán)格規(guī)范的方式來管理學(xué)生，以終生受益的理念來培養(yǎng)學(xué)生。我們的育人目標(biāo)就是：學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健體，取得了游牧共睹的驕人成績，其較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會敬仰。其后期運(yùn)營指標(biāo)，科室收入，每月超額完成；七月動態(tài)指標(biāo)全國第一，八月動態(tài)指標(biāo)全國前五；上課率，課時系數(shù)，前期招生，七月鄭分第二，八月全國第一，完成145%，實(shí)收鄭分第一；我們的目標(biāo)就是，鄭分第一，全國前十，百萬校區(qū)。回首過去，學(xué)大教育人用自己的青春和汗水，打造了學(xué)大教育昨日的輝煌，用知識和智慧，挺起了學(xué)大教育今日的脊梁，用博愛和文明，積淀了學(xué)大教育豐厚的底蘊(yùn)，用豪情和壯志，書寫了學(xué)大教育壯麗的篇章。真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績齊飛。但是，我們牢牢地記著，輝煌屬于過去，燦爛的明天還需要我們齊心協(xié)力的共同奮斗！哈佛有句名言：學(xué)校的教育，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話真正的注解了一個學(xué)校的內(nèi)涵，今天我們是一個學(xué)大人，以我們學(xué)大教育的榮譽(yù)為驕傲。而明天，我們應(yīng)該讓學(xué)大教育因?yàn)樵?jīng)有過我們而自豪。我們要用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，讓我們充滿朝氣的青春，綻放在這個美麗的校園中，一起迎來，光輝燦爛的明天！最后，讓我們再一次祝賀我們的母校乘風(fēng)破浪，桃李芬芳祝賀我們的老師青春永駐，身體健康祝賀我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！第五篇：關(guān)于校慶發(fā)言稿母校之所以被稱之為母校，正是因?yàn)樗湍赣H有著太多的相似之處，故而永遠(yuǎn)都是一個溫馨而圣潔的字眼。她不僅慈祥，而且博大。每當(dāng)我們提起母校的時候，內(nèi)心就忽閃著一種深深的眷戀。以下是小編為大家整理的校慶發(fā)言稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。校慶發(fā)言稿范文1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、校友們：大家好!在x學(xué)校喜迎30周年校慶的美好日子里，我謹(jǐn)代表母校一萬多名學(xué)子，向母校獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀。星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，1977年至今，三十載春秋過去，彈指一揮間，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，倉前街、衙后街、周松路，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，足跡跨越云江兩岸，恩澤惠及幾代學(xué)人。風(fēng)雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚(yáng)起飽滿的風(fēng)帆，是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證x教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地，我們感到無比榮光。師恩難忘!“進(jìn)修”學(xué)子對于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教師培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮上一位來自山區(qū)的學(xué)員動情地發(fā)言，他說：“這次培訓(xùn)，對于在教學(xué)中常常存在一些困惑的教師猶如一場及時雨。這次培訓(xùn)，更似一頓豐盛的大餐，為來自山區(qū)、半山區(qū)的老師們提供豐富的精神食糧。”作為骨干班的一員，他感到非常幸福。他說：“這幸福源自于能夠有幸聆聽導(dǎo)師們精彩的講課，源自于有機(jī)會多次與導(dǎo)師零距離的交流。這幸福還源自于：在這里，教師們的知識水平得以提高。在這里，教師們結(jié)識了許多志同道合的好友。在這里，教師們更深刻地體會到唯有學(xué)習(xí)，才有不斷地進(jìn)步?！薄皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開進(jìn)修學(xué)校的培養(yǎng)，很多導(dǎo)師、專家，在百忙之中利用自己的休息時間給我們講課，把自己豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們，不少導(dǎo)師還將自己多年的研
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1