【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 性能試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B20時(shí)的發(fā)動(dòng)機(jī)和整車(chē)都具有較好的經(jīng)濟(jì)性與動(dòng)力性。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。分?jǐn)?shù)：92楊劍楊劍以云內(nèi)動(dòng)力的4100QBZL型柴油機(jī)氣缸套為研究對(duì)象。使用仿真軟件ANSYS，建立了缸套的簡(jiǎn)化模型，計(jì)算了在螺栓預(yù)緊力作用下的氣缸套變形以及應(yīng)力分布情況。研究了在不同螺栓預(yù)緊力、水套厚度以及上頂板厚度條件下氣缸套變形。通過(guò)以上計(jì)算找出了降低氣缸套變形的途徑。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。分?jǐn)?shù)：87毛絨毛絨以柴油機(jī)微粒捕集器為研究對(duì)象，使用AVL BOOST軟件，首先建立微粒捕集器的模型，分析了不同的結(jié)構(gòu)參數(shù)、不同的排氣溫度條件下捕集器過(guò)濾微粒時(shí)的性能。進(jìn)一步分析了不同的催化再生條件對(duì)微粒再生的影響。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。分?jǐn)?shù)：87吳興強(qiáng)以AVL BOOST軟件為技術(shù)手段，首先建立了整個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的計(jì)算模型，對(duì)比分析了在不同的大氣壓力下，發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力性和經(jīng)濟(jì)性能。重點(diǎn)分析了在昆明高海拔環(huán)境下，發(fā)動(dòng)機(jī)在不同工況下的性能及呈現(xiàn)的規(guī)律。并提出了改善發(fā)動(dòng)機(jī)在高原環(huán)境下性能的技術(shù)措施。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。分?jǐn)?shù)：86王尹福通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的方法，收集并分析了昆明市消費(fèi)者對(duì)汽車(chē)消費(fèi)的消費(fèi)規(guī)律及消費(fèi)理念。運(yùn)用汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境知識(shí)預(yù)測(cè)了昆明汽車(chē)市場(chǎng)在2012年的變化趨勢(shì)。以大眾為例，運(yùn)用SWOT分析法，分析了大眾汽車(chē)的優(yōu)劣勢(shì)，并針對(duì)昆明市場(chǎng)的實(shí)際情況，提出了提高POLO車(chē)在昆明市場(chǎng)銷(xiāo)售的營(yíng)銷(xiāo)策略。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。分?jǐn)?shù)：85端木俊杰論文詳細(xì)介紹了發(fā)動(dòng)機(jī)電噴系統(tǒng)的組成、電噴發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障、電噴發(fā)動(dòng)機(jī)故障的診斷所需的設(shè)備及診斷方法。最終以實(shí)際電噴發(fā)動(dòng)機(jī)的故障現(xiàn)象，詳細(xì)分析了故障診斷原理及診斷流程。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。分?jǐn)?shù)：83楊彬論文介紹了柴油機(jī)電控高壓共軌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及工作原理。對(duì)共軌系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的改變發(fā)動(dòng)機(jī)的噴油規(guī)律進(jìn)行了闡述。對(duì)典型的高壓共軌電控噴油系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。以云內(nèi)動(dòng)力D19TCI高壓共軌發(fā)動(dòng)機(jī)為研究對(duì)象，通過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架試驗(yàn)，分析了該高壓共軌發(fā)動(dòng)機(jī)的性能。還對(duì)電控高壓共軌發(fā)動(dòng)機(jī)的常見(jiàn)故障進(jìn)行了介紹。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。分?jǐn)?shù)：82吳加斌、黃濤：論文結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、說(shuō)理充分，觀點(diǎn)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，沒(méi)有大的語(yǔ)法錯(cuò)誤，符合論文的寫(xiě)作規(guī)范。全文引用的部分較多，自己的分析較少。論文達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。李艾嵐、陳祥龍：該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，結(jié)論正確。論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理較為清晰，有一定的參考價(jià)值，工作量較為飽滿。達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的水平，準(zhǔn)予答辯。韓雪、董淋：選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，在論證過(guò)程中也能較好地將專(zhuān)業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。但論據(jù)還不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。準(zhǔn)予答辯。王丹、韓瑞波：選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。論文寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真。論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。準(zhǔn)予答辯。陳艷、陳祥龍：選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容能較好地將專(zhuān)業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。充分體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。準(zhǔn)予答辯。第三篇：畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀：論文選題與實(shí)習(xí)工作聯(lián)系密切，論據(jù)充分，資料齊全，論文部分內(nèi)容有新觀點(diǎn)，有一定價(jià)值。優(yōu)秀良好：論文格式正確，選題與所學(xué)專(zhuān)業(yè)接近，論據(jù)較充分，內(nèi)容敘述清晰明了，但新觀點(diǎn)不足。良好中等：論文格式正確，論述基本清晰，論據(jù)略有欠缺。中等及格：論文格式與要求有差距，論述次序不順，論據(jù)不夠充分，但基本觀點(diǎn)較正確，及格。評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀：論文論據(jù)充分合理，格式正確無(wú)誤，有新見(jiàn)解、新觀點(diǎn)，有一定參考價(jià)值。優(yōu)秀良好：論文與所學(xué)知識(shí)聯(lián)系緊密，格式正確無(wú)誤，有些見(jiàn)解值得參考。良好中等：論文選題與所學(xué)專(zhuān)業(yè)接近，論據(jù)不夠充分，但無(wú)錯(cuò)誤敘述。中等及格：論文格式不正確，論據(jù)基本正確，論文選題與內(nèi)容有不符之處。及格答辯的評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀：論文講解清晰，語(yǔ)言通暢，回答問(wèn)題有理有據(jù)，正確無(wú)誤，成績(jī)?cè)u(píng)定為優(yōu)秀。良好：論文講解明了，語(yǔ)言通暢，論文內(nèi)容與回答有關(guān)問(wèn)題一致，成績(jī)?cè)u(píng)定為良好。中等：論文講解及語(yǔ)言表達(dá)基本清晰，針對(duì)各位評(píng)委提問(wèn)的問(wèn)題回答基本正確，成績(jī)?cè)u(píng)定為中等。及格：論文講解及語(yǔ)言表達(dá)一般，答疑有關(guān)問(wèn)題時(shí)有含混不清的表現(xiàn)。成績(jī)?cè)u(píng)定為及格。第四篇：畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)參考畢業(yè)論文答辯小組評(píng)語(yǔ)參考優(yōu)秀（90）該同學(xué)按畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿；2）能獨(dú)立查閱相關(guān)中（英）文文獻(xiàn)，具備有良好的閱讀相關(guān)資料的能力，并能從中獲取、加工各種信息及新知識(shí)；3）論文設(shè)計(jì)了周密、合理、可行的實(shí)驗(yàn)方案；4）論據(jù)正確，計(jì)算準(zhǔn)確，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決實(shí)際問(wèn)題。5）該同學(xué)工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，論文格式標(biāo)準(zhǔn)，層次清晰，文理通順，圖表規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)；6）結(jié)論具有一定創(chuàng)新性，實(shí)驗(yàn)成果有一定應(yīng)用價(jià)值。從完成論文情況來(lái)看，該同學(xué)已具備了較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，達(dá)到了專(zhuān)科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求，同意組織答辯。并建議成績(jī)?yōu)椋簝?yōu)秀。（此為評(píng)閱評(píng)語(yǔ)）答辯過(guò)程中該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，條理清晰，回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。經(jīng)答辯委員會(huì)全體投票一致同意通過(guò)答辯，并建議成績(jī)?yōu)椋簝?yōu)秀。良好(80～89)1）該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)獨(dú)立完成了全部工作量；2）能獨(dú)立查閱相關(guān)中（英）文文獻(xiàn)，具備有一定的閱讀相關(guān)文獻(xiàn)資料的能力，并能從中獲取各種信息及新知識(shí)；3）論文設(shè)計(jì)了合理、可行的實(shí)驗(yàn)方案；論據(jù)正確，計(jì)算準(zhǔn)確；4）論文概念清楚，文理通順，圖表規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論正確。從完成論文情況來(lái)看，該同學(xué)已具備了一定的分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的