激揚青春飛舞夢想合集五篇(編輯修改稿)
2024-10-13 20:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們越學習也越發(fā)現(xiàn)自己的不足，我們?nèi)沃囟肋h！沒有震動就沒有覺醒。沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使我對小學教學與教研工作不得不重新審視和重新思考。在這段時間的學習當中，我發(fā)現(xiàn)我自己的理論水平和實踐經(jīng)驗還遠遠不夠，自己經(jīng)驗太淺，典型的課例太少了，通過我們的互動平臺，在大家相互交流的當中，學到了一些很實在的東西，人類在進步，社會也在進步，我們教師也要進步，這個社會不允許我們多停留半步，要想跟上時代潮流，我們必須緊跟步伐。俄國思想家車爾尼雪夫斯基說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小”。一個人沒有理想，就如同大海中一葉無人駕駛的輕舟，隨時可能被狂風惡浪吞沒，即使風平浪靜，也難到達彼岸。一個人沒有理想，就沒有了做人的目標，活著也沒有意思。新時期的教育工作者任重而道遠。最后，我深深地感謝這次網(wǎng)絡研修為我們提供了一個交流的平臺，讓我們能夠與其他地方的同仁進行了一次心與心溝通，讓所有戰(zhàn)斗在一線的教師更加團結(jié)地走到一起，為我們共同的事業(yè)而努力。學習已經(jīng)結(jié)束，讓我們攜手并進，共創(chuàng)教育美好的明天！放飛夢想，一起飛宿 安 中 心 小 學秋 萍宋第四篇：激揚青春 放飛夢想青春歲月帶著夢想上路我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河逆流而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。多么美麗的字眼，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。理想是一個簡單的信念，是一份對生命的責任和對未來的執(zhí)著。也許，是年少時的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的理想，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。哲學家薩特曾經(jīng)說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都是懷揣對未來的期盼和對夢想的憧憬開始每天的生活的，人生不可能沒有夢想，沒有夢想的人生注定是蒼白無味的。夢想就似春天那綻放的七彩之花，點綴著人生的天空，給生活抹上一縷絢麗的色彩。一個沒有遠大理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥兒，一臺沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡。夢想是黑暗中指引前進的燈塔，沒了它，便會迷失方向，夢想是執(zhí)著于心的發(fā)動機，失去它，便沒有了動力。托爾斯泰曾經(jīng)說過，“夢想是指路明燈，沒有夢想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活?！睕]有夢想，人就如同行尸走肉，生活也就失去了滋味。因為，只有夢想可以使我們擁抱希望，只有夢想可以使我們保持充沛的想象力和創(chuàng)造力。在這個世界上，對追求夢想的人而言，是不存在失敗的。他們即使實現(xiàn)不了最初的夢想，也會獲得一些藏在夢想背后的副產(chǎn)品，這些副產(chǎn)品的價值，有時甚至遠遠超過了最初夢想的價值。理想從不遺棄任何人。詩人流沙河說：“世界上總有人拋棄理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。給罪人新生，理想是還魂的仙草，喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。”通往理想的道路是曲折的，不經(jīng)歷一番苦難，怎能體會成功的來之不易？ 縱觀歷史長廊，成功者決非一帆風順，他們無一例外地為自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左丘明失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，永不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。在我們的身邊也有許多鮮活的例子，癱瘓的張海迪從小就樹立了“活著就要
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