【文章內(nèi)容簡介】 予，尤其是對父母，不要總是依賴著父母，要學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)。第二篇：作文珍惜珍惜一說起作文，許多同學(xué)一定會(huì)撇撇嘴，滿臉的不高興。要是以前，也許會(huì)激起我的共鳴?？墒乾F(xiàn)在，我卻很珍惜作文。這是為什么呢？記得上五年級的時(shí)候，我們班換了一位語文老師。姓林，他的語文課講得很好，尤其是作文課，講得特別吸引人。起初我對作文總有一種懼怕感，后來變得厭惡。但在老師的耐心引導(dǎo)下，我就逐漸喜歡上作文了。對作文也有好感，后來變得更珍惜作文了。以前，我寫景物作文總寫不好，老師變重點(diǎn)指導(dǎo)我。星期天，老師帶我到公園觀察樹木。細(xì)一看，原來樹的葉片是那么豐富多彩。一棵大樹上競找不出兩片相同的葉片來，小小的葉片還是靈巧的工藝品呢！那細(xì)臻的筋脈、紋絡(luò)、有的像仙女；有的像波濤洶涌的大海；有的像高樓建筑，大自然的巧手可真妙??！隨后，老師又讓我觀察樹干、樹枝和樹的根部。我敬佩那堅(jiān)韌挺拔的樹干，驚嘆那伸向四面八方的樹枝，更贊賞那深扎大地的樹根。我被大樹的氣質(zhì)所傾倒，完全沉浸在一種令人陶醉的氣氛中……回去后，我寫了一篇作文。以樹的向上精神為中心。當(dāng)我拿著作文給老師看的時(shí)候，老師驚喜的看著我，鼓勵(lì)我說：“你有寫好作文的能力，希望你繼續(xù)努力?！本瓦@樣一句鼓勵(lì)的話，在我的心中播下了一顆珍惜寫作文的種子。因?yàn)橛欣蠋煹哪托闹笇?dǎo)，我寫的作文才有這么好，所以，我應(yīng)該好好珍惜作文，珍惜老師教我寫作文的基礎(chǔ)。從此，我開始探索作文的奧秘。在我眼前，展開了一個(gè)新的、廣闊的天地。我知道了，我的作文材料來源于生活，來源于社會(huì)。我開始觀察世界：人物、景物、生活瑣事……我明白了，不是作文在吸引我，而是這五彩繽紛的生活和大千世界在呼喚我。我要用這雙眼睛去敏銳的觀察世界，去發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn)。我要用這支筆去描繪祖國美好的河山，去歌頌勤勞勇敢的勞動(dòng)人民。今天，我仍深深地崇敬我的老師，也愿自豪地對所有人說：“我很珍惜作文。”珍惜“……像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的激流里，沒有聲音，也沒有影子……”讀到這，我的心里一陣沸騰，此時(shí)的我深深體會(huì)到：時(shí)間就是生命，浪費(fèi)了時(shí)間，就等于浪費(fèi)了生命。我想：大家都不想虛度光陰吧！因?yàn)?，在這個(gè)世界上是沒有后悔藥的，在以后漫長的人生旅途中，誰又不想爬上輝煌的頂峰呢？可是，時(shí)間不等人哪！時(shí)間老人總是那么吝嗇，匆匆而來又匆匆而去了。然而，又在這逃去如飛的日子里。我能做些什么，你又能做些什么呢？或許，這就是人生。這是人生給我們的考驗(yàn)。只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人，才會(huì)成功，經(jīng)不起考驗(yàn)的人即將被淘汰。這就是所謂的優(yōu)勝劣汰。一個(gè)想要獲得成功，看到輝煌的人。他唯一的選擇就是與時(shí)間賽跑。美好的時(shí)光是短暫易逝的。就如古人所說的：“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀儽仨氁湎r(shí)間去努力學(xué)習(xí)??！珍惜不懂...為什么人們總是在失去時(shí)才:“哎...早知道就..”與其后悔不如前悔...這時(shí)的后悔已經(jīng)晚了...因?yàn)闀r(shí)鐘不會(huì)倒轉(zhuǎn)..我討厭那樣的人...所以我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在...其實(shí)...我也曾充當(dāng)過那樣的人...小學(xué)六年極,我日盼夜盼時(shí)間快過,...因此...我冷漠了好友的關(guān)注...時(shí)間...在悄悄的溜走...初一開學(xué)了...我才感覺到別冷漠的悲涼...好想回到小六...但...時(shí)間不會(huì)逆轉(zhuǎn)...珍惜現(xiàn)在把...世上永遠(yuǎn)沒有39。后悔藥時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槟愕膽曰诙屇慊氐竭^去...珍惜現(xiàn)在才會(huì)擁有美好的將來...珍惜..第三篇：珍惜作文珍惜作文3篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的珍惜作文3篇，希望能夠幫助到大家。珍惜作文 篇1真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的，真正的友誼也會(huì)敢于指正對方的錯(cuò)誤，并且不會(huì)放棄對方的……——題記時(shí)間如白駒過隙，我已經(jīng)升入初中了，來到陌生的環(huán)境中，我很渴望得到一份新的友誼。煥然一新的教室，干凈整潔的校園，和藹可親的老師，還有即將到來的友誼。剛進(jìn)入教室，便感到十分的不適應(yīng)——沒有可以說話的人，周圍亂哄哄的如沸騰的水，我也尷尬的坐在一起，沒有共同話題，一位女孩坐在我的對面：臉上浮起的紅暈像太陽落山時(shí)周圍的云霞，粉嘟嘟的臉蛋，惹人喜愛。我走過去，鼓起勇氣：“我們可以做朋友嗎?”“嗯?！彼⑿Φ恼f道。走在回家的路上，陽光明媚，樹上的葉子綠的發(fā)亮，花兒嬌艷欲滴，鳥兒嘰嘰喳喳的歡歌。我也十分開心，因?yàn)槲医坏搅艘粋€(gè)新朋友。好朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情。好朋友是關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底。好朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那。好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月，好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的好朋友!有好朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒，更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過客，但是卻使生命變得美麗起來，使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，即使沒有將來又有何妨?至少，曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開友情，一旦沒有了友情，生活就不會(huì)有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因?yàn)?，它?huì)讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙!友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過，也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎?本來，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎?有錢就是朋友，沒錢就是損友。對于我來說，“朋友”沒什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對友誼這兩個(gè)字的看法。記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，我還特意買了幾支新筆呢!第二天，經(jīng)過昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開一看，筆袋呢?我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒有它的蹤影。沒有筆，我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無措的時(shí)候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰借給我的呢?哦!原來是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎?不，不是，是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來看待。我還她筆時(shí)，并對她說了聲謝謝。但她卻說：“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友，才是我最大的收獲?！鳖D時(shí)，我的心里涌起一股暖流。是她，讓我對友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的39。是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?珍惜作文 篇2秋風(fēng)卷起落葉，流云不改深情。北風(fēng)吹來薄荷色的往事，帶起書頁，紛飛作響。桌子上涼透了的茶，苦極了。不知在這屬于收獲的日子，該不該說說自己的往事，于是我忐忑不安地提筆，落字。記得十二歲的秋天，我正好在七年級上半學(xué)期，兩個(gè)多月的光陰，依舊沒能讓我接受初中生活，成績上不去不說，連生活也搞得一團(tuán)糟，所以我的臉上出現(xiàn)了不該存在的陰沉，連與父母談天的時(shí)間，也被自己推掉，忘記。然后，自然而然，我生病了。最開始是發(fā)燒，一度燒到了42℃，半天沒有降下去，在心理作用以及達(dá)到體溫極值高溫的共同作用下，身體中埋伏已久的鼻竇炎開始蠢蠢欲動(dòng)，附帶著扁桃體發(fā)炎和中耳炎向我奔來，我開始了煎熬般的生活。自然而然過后，必有命中注定。誰又能想到，我會(huì)在那樣的環(huán)境邂逅一只彩蝶。生病后一個(gè)深秋的清晨，我極早便在病房醒來，百無聊賴的打量著窗外被濃重的霧霾環(huán)繞的城市。和我同樣早起的還有母親，早飯后，母親出門散步，帶回一捧金花茶，間歇點(diǎn)綴著些早開的迷迭香，為病房平添了許多生機(jī)。我將它們插在潔水瓶中，如獲至寶。不曾想兩天后，從那金色的花叢中飄出來一只蝴蝶，那蝴蝶雖鉆了出來，但并未飛遠(yuǎn)，而只靜靜停在花瓣上。清晨的陽光終也撥開迷霧，在彩蝶的翅膀上涂上了我這數(shù)日以來見到的第一抹暖色，久久停駐，不曾離開。再看身邊的人，卻是豁然開朗，好似念叨許久的美景突然發(fā)現(xiàn)近在眼前：臉色和我一樣蠟黃，患著較我更嚴(yán)重病痛的幼童，他的眸子里含著希望；身著大褂，流感在身卻仍舊親自臨床看病的醫(yī)師，他們的背后，白色雙翼徐徐舒展；一連幾日不曾安眠的慈母，卻往保溫杯中灌著雞湯……蝶飛遠(yuǎn)了，我的病好了。初冬，邁出終日純白的病房，呼吸了第一口冬日的空氣，我同身處春天一樣興奮，因?yàn)槲叶耍赫湎В湎б磺猩磉吺?，哪怕?dāng)時(shí)只道是尋常，也不要人生若只如初見。第十二年秋的我，學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜作文 篇3我還是個(gè)小笨蛋一樣被家人寵愛的時(shí)候，天真，幼稚，什么都不用擔(dān)心。因?yàn)樘蹛?，我的家人?huì)為我打點(diǎn)好一切。溫柔的父母，最疼愛我的我們家是一個(gè)大家庭，因?yàn)橛袪敔斶@個(gè)長輩在，逢年過節(jié)來家里的客人也就像是按班走似的一天一批，熱熱鬧鬧的冷清不下來！那時(shí)候總是在想，家里什么時(shí)候不來客人就好了，大人們只顧著招待客人，我只能被放在一邊自己一個(gè)人看電視，于是這個(gè)愿望持續(xù)了很長的時(shí)間，直到我讀小學(xué)五年級時(shí)。爺爺去世了，毫無預(yù)照，突然之間就不在了，我無法知道那是什么樣的感受，死亡對于我來說只是個(gè)莫生的名詞而已。就在沒有任何察覺到的時(shí)候，家里已經(jīng)冷清了下來，不是如同我想像那般的安靜，而是冷清，門可羅雀的冷清。我突然明白，老人就如同一個(gè)紐帶，沒了他們，我們就像是散沙般的無法聚到一起了。于是開始懷念起以前那些熱鬧的日子和已經(jīng)不在了的那些親愛的人們，后悔當(dāng)初為什么不多自己去纏著他們，然后明白了什么是所謂“失去了才懂得珍惜”。然而我只是一個(gè)普通人，不可能將已過去的時(shí)間又倒回來，除了珍惜現(xiàn)在還擁有的，什么也做不到，于是我選擇了多陪在奶奶的身邊，就算什么也不做只是陪她。一起回顧我小時(shí)候做的傻事，讓她開心。能夠在她身邊陪著好一起歡笑，我也覺得很幸福，其實(shí)這只是簡單的事情而已，為什么以前一直都不明白。幸好，現(xiàn)在還不算太晚，至少奶奶還在。老年人的時(shí)間已經(jīng)不長，我們應(yīng)該多留些時(shí)間在他們的身邊，因?yàn)樗麄円咽恰跋﹃枱o限好，只是