【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 潛意識(shí)里渴望了解女性。納什后來(lái)獲得了在麻省理工學(xué)院(MIT)進(jìn)行研究和教學(xué)的工作，這可是一個(gè)眾人覬覦的工作，但是他對(duì)這些并不滿(mǎn)意?？茖W(xué)曾為美國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)中的獲勝發(fā)揮了巨大的作用。現(xiàn)在，冷戰(zhàn)盛行，納什渴望在這場(chǎng)新的沖突中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。1952年，在美蘇對(duì)峙時(shí)，納什破解了敵方的密碼，為國(guó)防做出了貢獻(xiàn)后，他渴望成功，希望有所作為的思想更加地加深了。于是他又幻想出一個(gè)國(guó)防部官員——威廉帕切爾。威廉交給他一個(gè)“任務(wù)”，這個(gè)“任務(wù)”關(guān)系到15萬(wàn)人民的安危和國(guó)防安全。于是，納什沉迷于破解報(bào)紙、雜志中的密碼。在此，他的心靈深處的理想和欲望得到了滿(mǎn)足?；孟胫械娜宋锿c其本身有著沖突性。當(dāng)納什了解到了危險(xiǎn)后想要退出該“任務(wù)”，但在威廉的威脅下，他一次次地妥協(xié)了。而這次的幻想也對(duì)他造成了巨大的身心影響，直接導(dǎo)致了他后來(lái)被強(qiáng)制關(guān)進(jìn)精神病院。納什在麻省理工學(xué)院工作的同時(shí)，全身心地投入到這個(gè)工作中。在這里，納什受到了一種全新的挑戰(zhàn)，但是這次的挑戰(zhàn)卻是來(lái)自光彩照人的艾麗西亞拉迪一個(gè)物理系學(xué)生，這個(gè)迷人的物理系學(xué)生第一眼就看中了偉大的納什博士的才氣和帥氣，于是主動(dòng)地接近并成功使納什迷上了她。她向納什引入了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)的觀(guān)念?lèi)?ài)情。不久，納什和艾麗西亞結(jié)婚了，但是他并沒(méi)有擺脫自己幻想出來(lái)的世界，他的世界中依然有三個(gè)人物：查爾斯、馬西、帕徹。而帕徹則是最不能讓他安心的人物。他不能告訴艾麗西亞他正在為帕徹所從事的危險(xiǎn)項(xiàng)目。這項(xiàng)工作稍有不慎泄了密，后果將不堪設(shè)想。納什一直是悄悄地在干，他被這項(xiàng)工作深深地迷住了，并最終迷失在這些無(wú)法抵御的錯(cuò)覺(jué)中。經(jīng)診斷，他得的是妄想型精神分裂癥。納什的遭遇讓艾麗西亞嚇壞了，她掙扎在被毀天才的重壓下。然而她又不愿意放棄她心愛(ài)的人，雖然這個(gè)心愛(ài)的人在不經(jīng)意間就會(huì)做出傷害自己和孩子事來(lái)。隨著每一天都似乎會(huì)給他們帶來(lái)新的恐怖，這對(duì)令人羨慕的伴侶已失去了當(dāng)初讓人羨慕的份兒。但是艾麗西亞仍然在她愛(ài)著的男人身上發(fā)現(xiàn)了他的超凡魅力，這也是支撐她對(duì)他承諾的源泉所在。受到她那堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情和忠誠(chéng)的感動(dòng)，納什最終決定與這場(chǎng)被認(rèn)為是只能好轉(zhuǎn)、無(wú)法治愈的疾病作斗爭(zhēng)。盡管這疾病終身伴隨著納什，但在納什決定抗?fàn)幍哪且豢?，他已?jīng)決定將幻境中的人隔離起來(lái)，不再與之說(shuō)話(huà)，不再有任何牽連，于是，他做到了潛心于照顧孩子、家人和研究事業(yè)的旅程中。謙卑的納什目標(biāo)很簡(jiǎn)單，但要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)卻是難上加難。處在病魔的重壓之下，他仍然被那令人興奮的數(shù)學(xué)理論所驅(qū)使著，他決心尋找自己的恢復(fù)常態(tài)的方法。是通過(guò)意志的力量，他才一如既往地繼續(xù)進(jìn)行著他的工作，并于1994年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。與此同時(shí)，他在博奕論方面頗具前瞻性的工作成為20世紀(jì)最具影響力的理論，而納什也成了一個(gè)不僅擁有美好情感，并具有美麗心靈的人。納什在一進(jìn)入普林斯頓時(shí)并不如意，性格孤僻而心氣極高的他遭到其他學(xué)者的嘲笑和不屑，數(shù)學(xué)方面的研究沒(méi)有進(jìn)展，…他極其苦悶浮躁，當(dāng)他竭力跟教授申請(qǐng)見(jiàn)愛(ài)因斯坦時(shí)，教授指了指普林斯頓的餐廳，所有同仁逐個(gè)把筆放在一位老者的桌上，教授告訴他，這是成就。也許納什此刻沒(méi)有完全明白教授的意思，在面對(duì)解不出的難題時(shí)，他憤怒地像一只年輕好勝的獅子。后來(lái)，納什因發(fā)現(xiàn)了納什均衡而進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的慧勒研究室?？墒撬纳](méi)有多么如意，他走進(jìn)了痛苦無(wú)比的精神分裂期。他在茫茫中尋找自己的價(jià)值，卻一直找尋不到，活在無(wú)限的恐慌中。然而，他跟艾麗西亞的結(jié)合卻是上天給他的禮物，在他被查出罹患神經(jīng)分裂后，納什最開(kāi)始無(wú)所適從，不能跟數(shù)字打交道讓他很痛苦，所以病一直反復(fù)。艾麗西亞一直守護(hù)在他身邊，就算心中有過(guò)無(wú)數(shù)次想放棄的感覺(jué)，但仍然支撐著自己，也支撐著納什。納什被妻子感動(dòng)，也深刻地知道了哪些是幻覺(jué)，他開(kāi)始想用自己的意志克服病魔。漸漸地，他可以控制住自己不跟幻想對(duì)話(huà)了。他開(kāi)始想回到普林斯頓，回到他圖書(shū)館，回歸原來(lái)熟悉的集體生活。慢慢地，納什的生活變得明朗起來(lái)，原來(lái)的他極其討厭上課，認(rèn)為這樣耽誤自己和學(xué)生的時(shí)間，而現(xiàn)在他開(kāi)始喜歡給學(xué)生上課，喜歡跟志趣相同的人討論數(shù)學(xué)問(wèn)題，在教學(xué)中找到了自己的價(jià)值。某一天的普林斯頓的餐廳里，納什得知自己將要獲得諾貝爾獎(jiǎng)，同仁們也都紛紛把自己的筆擺在了納什的桌上，這一刻，納什獲得了大家的肯定和事業(yè)的成就。與之前他剛進(jìn)普林斯頓的抑郁和浮躁形成鮮明的對(duì)比。整個(gè)影片從開(kāi)始到結(jié)束，我們都可以看到納什的心理實(shí)際上是在慢慢改變的。關(guān)于納什幻想的那三個(gè)人，其實(shí)三個(gè)人都有相同的特點(diǎn)，就是肯定和贊揚(yáng)納什。室友查爾斯跟他的性格完全相反，但卻十分了解納什，總是在他焦慮和絕望時(shí)給予鼓勵(lì)和安慰，告訴他這一切不是他的錯(cuò)，而是其他人的錯(cuò)。查爾斯陪伴納什生活，成為了納什的精神伴侶和宣泄的對(duì)象，這種幻覺(jué)一方面預(yù)示著精神疾病的爆發(fā)，另一方面也是納什無(wú)意識(shí)的精神治療。帕徹是一個(gè)專(zhuān)橫、野蠻的國(guó)防部官員，他出現(xiàn)于納什在五角大樓破譯蘇聯(lián)密碼后，納什對(duì)密碼背后秘密的好奇促使他構(gòu)想一個(gè)神秘人物，他帶納什去探究，賦予納什神奇的身份與權(quán)力。帕徹是納什英雄主義的原型。小女孩瑪西是納什自我的真實(shí)體現(xiàn)，代表了孤獨(dú)，純真，脆弱，無(wú)助。很多時(shí)候納什表現(xiàn)出的是一個(gè)孩子般的需要人疼愛(ài)。另外一個(gè)重要的人物便是納什的妻子艾麗西亞。是她告訴納什什么是真實(shí)的：你，我和心，這些可觸碰到的愛(ài)。納什和他的妻子，都是善良的，有著美麗的心靈，或者過(guò)程曲折，但最終，他們的超我發(fā)揮了作用，獲得了一生的成就，無(wú)怨無(wú)悔。（二）三種非理性情感對(duì)失敗的恐懼：他害怕失敗，拒絕失敗，并且不能接受失敗。電影中有一個(gè)片斷是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手漢森向他挑戰(zhàn)下棋比賽。漢森說(shuō)：怕了吧？納斯充滿(mǎn)自信地說(shuō)：怕了，非常害怕，但怕的人是你。然而當(dāng)納斯輸了棋之后，他愣住了，不能接受事實(shí)，并說(shuō)：你本不該贏(yíng)的，我先走的棋，天衣無(wú)縫，這棋肯定有缺陷。納斯緊張地站起來(lái)，慌亂中把棋盤(pán)也打翻了。后來(lái)，他與幻想中的室友談起這件事時(shí)仍然耿耿于懷：我輸給了一個(gè)自以為是的家伙，我本來(lái)掌握了主動(dòng)權(quán)的，不知道怎么搞的就失了手，一定是他暗中搞的鬼。在影片中，我們還可以看到許多納斯在懼怕失敗時(shí)的焦慮表現(xiàn)，在他沒(méi)有寫(xiě)出得到認(rèn)可的論文時(shí)，他感到深深的挫敗感，一頭撞向?qū)憹M(mǎn)復(fù)雜公式的玻璃窗上，痛苦地說(shuō)：我只能想到這么多了。納斯追求成功，追求榮譽(yù)，他的情感被這欲望深深地占據(jù)著。孤立的無(wú)奈：納斯雖然有超人的智力，卻是個(gè)孤獨(dú)的才子。在剛進(jìn)校園的時(shí)候，他獨(dú)自走上樓梯，身后托著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，那是一個(gè)孤獨(dú)的身影。電影中他有幾次談到自己對(duì)別人的看法。他第一次與幻想中的查爾斯聊天的時(shí)候就說(shuō)道：我不太喜歡人們，人們也不太喜歡我。他的導(dǎo)師海林格跟他說(shuō)：你的與世隔絕可能很大程度影響了你在學(xué)術(shù)上的發(fā)展。人于人之間的交往會(huì)給我們帶來(lái)新的視覺(jué)。納斯卻說(shuō)：我不交朋友，因?yàn)槲沂侵淮荔H。他第一次和幻想中的帕切爾對(duì)話(huà)時(shí)也說(shuō)道：我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，更重要的是，人們不喜歡我。事實(shí)上，從影片中可以看出普林斯頓的環(huán)境對(duì)納斯還是相當(dāng)寬容的。納斯認(rèn)為人們不喜歡他只是他內(nèi)心中不喜歡別人的一種投射。他的與世隔絕孤立了他與別人的情感聯(lián)系，尤其是當(dāng)環(huán)境中產(chǎn)生壓力時(shí)，就很容易轉(zhuǎn)化為與環(huán)境的敵視狀態(tài)，從而加重他的焦慮感。但是，他同時(shí)需要得到認(rèn)可，當(dāng)他看到餐廳中有許多教師把他們的鋼筆放在一位老教授面前表示尊敬時(shí)，他的眼中充滿(mǎn)了渴望。愛(ài)情的迷惘：可以說(shuō)，納斯是不重視人與人之間的情感的，他不僅不屑于同學(xué)間的交往，而且，起初他對(duì)男女間的感情也毫無(wú)興趣。一個(gè)有趣的鏡頭是，在學(xué)校的酒吧里，同學(xué)們慫恿納斯去追一個(gè)女孩子。他來(lái)到女孩子的身邊，冷靜地看著她說(shuō)：我不知道如果我想和你上床應(yīng)該說(shuō)些什么，但是你能不能就當(dāng)我已經(jīng)說(shuō)了那些話(huà)？我的意思是說(shuō)不如我們省掉那些開(kāi)場(chǎng)白，直奔主題吧。納斯不相信成人間的浪漫，他于是對(duì)那個(gè)女孩做了個(gè)惡作劇。在這里，納斯看到的只是男女交往的目的和結(jié)果，把它看作是一個(gè)完全客觀(guān)而毫無(wú)感情的過(guò)程。從這個(gè)細(xì)節(jié)我們也可以看到他的情感是受到理性意識(shí)拒絕的。從以上分析我們可以看出納斯的個(gè)性與心理經(jīng)驗(yàn)、思維與情感、意識(shí)與無(wú)意識(shí)之間是很不平衡的，他受到了非理性情感的困擾，這是促使他精神分裂的原因。那些被他排斥、不屑與抗拒的心理成份，那些未被意識(shí)到的情感只能通過(guò)不正常的方式表現(xiàn)出來(lái)。（二）三種原型通過(guò)前面對(duì)于納斯個(gè)性的分析，我們知道，在納斯的心靈中，被意識(shí)忽略和拒絕的情感是處于無(wú)意識(shí)狀態(tài)的，那些和意識(shí)沖突的無(wú)意識(shí)集中體現(xiàn)為三個(gè)方面的非理性情感，來(lái)源于三種原型，并由三個(gè)人物表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)它們侵入納斯的意識(shí)世界時(shí)就不受控制地實(shí)現(xiàn)它們的補(bǔ)償功能。?室友查爾斯陰影據(jù)醫(yī)生分析，納斯可能在讀研究生的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始精神分裂了。他那時(shí)候就已經(jīng)在幻想中構(gòu)建了一個(gè)室友查爾斯。查爾斯的個(gè)性與納斯完全相反，集中了納斯周?chē)切┡c納斯格格不入的同學(xué)的特點(diǎn)。查爾斯個(gè)性中的許多方面正是被納斯否定了的內(nèi)容。他是納斯的陰影。影片中查爾斯第一次出現(xiàn)時(shí)便是以浪子的形象出現(xiàn)的。與當(dāng)時(shí)納斯拘謹(jǐn)?shù)谋砬樾纬甚r明的對(duì)比。當(dāng)納斯談到他神迷的數(shù)學(xué)時(shí)，查爾斯說(shuō)：數(shù)學(xué)不會(huì)帶來(lái)真理，你知道為什么嗎？因?yàn)樗珢灹?。?dāng)納斯談到他還沒(méi)有寫(xiě)出論文時(shí)，查爾斯問(wèn)他：你多久沒(méi)有約會(huì)了？可與別的同學(xué)不同的是，納斯得到了查爾斯的認(rèn)可，查爾斯一直認(rèn)為他是天才，并且一直鼓勵(lì)他。內(nèi)心孤獨(dú)的納斯無(wú)疑是需要這種認(rèn)可和鼓勵(lì)的，因此查爾斯也是納斯在孤獨(dú)中需要得到認(rèn)同的體現(xiàn)。?國(guó)防部官員帕切爾英雄原型每一個(gè)人都希望自己成功，每一種文化里面都有英雄意識(shí)，這是我們深層的心理需要。但對(duì)于納斯而言，這種深層的心理需要是通過(guò)幻覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)的。第一次出現(xiàn)帕切爾幻覺(jué)時(shí)，納斯已經(jīng)獲得了一定的名氣，并且在五角大樓成功地破解了密碼。但是對(duì)于一個(gè)不能接受失敗的人來(lái)說(shuō)，成功越大，就越害怕失敗。他需要更多的成就感來(lái)緩解他潛意識(shí)中害怕失敗的焦慮。帕切爾令納斯感到自己是一個(gè)英雄，因?yàn)樗麄兊捻?xiàng)目關(guān)系到15萬(wàn)人的生命。關(guān)系到國(guó)家的安危。參與這樣的一項(xiàng)工作是納斯心靈深處的理想和欲望。小女孩瑪休阿尼瑪原型小女孩瑪休天真可愛(ài)，一直沒(méi)有長(zhǎng)大。他是納斯內(nèi)心中的女性經(jīng)驗(yàn)。納斯在酒吧中由于不尊重女性的感情而遭受了對(duì)方的一個(gè)耳光的片斷表現(xiàn)出納斯缺乏女性經(jīng)驗(yàn)，并且沒(méi)有對(duì)女性情感給予應(yīng)有的重視。他的女性經(jīng)驗(yàn)很弱，也很不成熟。當(dāng)他開(kāi)始認(rèn)識(shí)了他后來(lái)的妻子艾麗莎并為之深深吸引之后，他開(kāi)始幻想到瑪休，也就是那一次，他與幻覺(jué)中的查爾斯談起艾麗莎時(shí)，臉上洋溢出幸福的表情。他說(shuō)：他很迷人，我都不知所措。我該娶她嗎？ 三個(gè)對(duì)象代表了他需要的三種實(shí)現(xiàn)。一種是永不背叛的友誼，最知心的朋友。一種是依賴(lài)感，就像需要保護(hù)的小孩。一種是事業(yè)上的自我實(shí)現(xiàn)。他那么渴望成功，以至于他幻想了一個(gè)強(qiáng)制他完成一些超級(jí)重量級(jí)工作的對(duì)象，而他潛意識(shí)里對(duì)這些工作還存在著排斥。有意思的是他并沒(méi)有幻想一個(gè)女性，因?yàn)樾疫\(yùn)的是他已經(jīng)擁有了一個(gè)好老婆，更加幸運(yùn)的是這個(gè)好老婆還是自己送上門(mén)來(lái)的。這樣簡(jiǎn)直太好了，因?yàn)樗梢圆挥贸蔀橐粋€(gè)性變態(tài)者。所以說(shuō)天也并不總是妒英才的，這個(gè)女人，就是上帝送給他的美麗心靈，而他，也正是靠這個(gè)美麗心靈，實(shí)現(xiàn)了自己坎坷曲折的美麗心靈。生活感悟我看這部電影的時(shí)候，不知道它是一部傳記，什么也不知道?？吹阶畛跻詾槭侵v一個(gè)天才的愛(ài)情故事，后來(lái)又以為是一部好萊塢式間諜大片，再后來(lái)當(dāng)約翰被送進(jìn)精神病院的時(shí)候，我還真實(shí)得相信著查爾斯是俄國(guó)間諜，盼望約翰的妻子能夠找出真相。直到一切漸漸露出馬腳，我才發(fā)現(xiàn)我陪著約翰做了一次徹頭徹尾的精神??！查爾斯三人根本不存在！這個(gè)世界什么是真的，什么又是假的呢？約翰是一個(gè)天才，那么我要問(wèn)問(wèn)每一個(gè)普通人，當(dāng)我們一直堅(jiān)持著相信的東西被告知從未存在過(guò)，你要怎樣維持自己活下去的價(jià)值？生活給了約翰兩個(gè)選擇——試圖證實(shí)所有的一切真實(shí)地存在著，試圖找到證據(jù)告知所有人他其實(shí)沒(méi)有瘋，他其實(shí)是真正的天才。又或者承認(rèn)自己是普通一人，安靜平和地僅僅活著。與所有人類(lèi)的大腦構(gòu)造相同的我，同約翰一樣，開(kāi)始選擇了前者。然而這樣的結(jié)果是生活混亂不堪，傷害周?chē)囊磺信c自己的靈魂。把自己逼進(jìn)更加瘋狂的深淵?？墒且炎约寒?dāng)作一個(gè)精神病，就這樣庸庸碌碌無(wú)所作為地活下去，面對(duì)周?chē)睦涑盁嶂S，作為渺小的我們，一定覺(jué)得與其如此不如瘋下去好了。學(xué)生時(shí)代看到的那個(gè)場(chǎng)景——校園的餐廳里，每一位資深的教授陸續(xù)走來(lái)，將自己的鋼筆帶著尊敬和祝福排列在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人的面前。那是他潛藏在心中的夢(mèng)想，即使所謂間諜工作是他的幻想，但那是他為之奮斗半生并發(fā)現(xiàn)的自我價(jià)值，他又如何放棄已經(jīng)為之奮斗了那么多年的一切？他的好友查爾斯，無(wú)論是否屬于幻想的，是他陪伴約翰寂寞而尷尬的校園生涯，是他促使約翰發(fā)現(xiàn)了影響一生的均衡論，他要怎樣放棄這樣一個(gè)朋友？那么在這些亦真亦幻，充滿(mǎn)誘惑中的世界中，約翰還能否找回自我？到底什么是真實(shí)的？答案是。愛(ài)。他的妻子，給他的信任與扶持，包容與忍耐，鼓勵(lì)與引導(dǎo)。她教他認(rèn)識(shí)到自己的普通，教他融入社會(huì)，教他平和與妥協(xié)，教他享受人生。她告訴他不要放棄，不要回到醫(yī)院里與他的幻覺(jué)做伴，她沒(méi)有能