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正文內(nèi)容

生活需要自信(編輯修改稿)

2024-10-13 19:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 灰暗的。第三篇:生活需要自信生活需要自信自信是人生旅程中不可缺少的一部分。當(dāng)一個(gè)人心中沒(méi)有自信,他做什么都會(huì)自卑,不能成功。我看過(guò)一個(gè)人從自卑走向成功的故事,因?yàn)樗谌松凸葧r(shí)信筆涂鴉的文章受到人們的成站贊,從而心底充滿(mǎn)自信,一舉成名。其實(shí),只要記住要自信,要對(duì)生活有信心,沒(méi)有什么會(huì)讓你自暴自棄。我從前也自卑過(guò),總是認(rèn)為自己不如別人。后來(lái),我在書(shū)上看到一句話(huà):“自信是成功的源泉,是勝利的號(hào)角?!庇谑牵覐囊婚_(kāi)始的羞澀膽小,到后來(lái)的積極膽大,自信像一個(gè)小精靈,在我害怕時(shí)鼓勵(lì)我,讓我充滿(mǎn)勇氣。有一次,老師要我們上臺(tái)念一念自己的作文。班上許多同學(xué)都害怕地低下了頭,我也不例外。這時(shí),我心里有個(gè)小小的聲音對(duì)我說(shuō):“不用怕,你念出作文,老師會(huì)好好修改、評(píng)價(jià),班上的同學(xué)會(huì)給你掌聲的。上臺(tái)吧1”一翻激烈的思想斗爭(zhēng)后,我的手顫抖著舉起。老師贊揚(yáng)我的膽大和文筆,這讓我十分興奮。自信像篝火一般,開(kāi)始在我的心底熊熊燃燒。這就是自信的力量,讓人奮起努力。后來(lái),我越來(lái)越積極在做事、發(fā)言,甚至勇敢地加入了班長(zhǎng)選舉,雖然落選了,可我依然自信、樂(lè)觀。自信,真是一劑良藥,足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。其實(shí),每一個(gè)人心中都有一朵自信的花骨朵。如果你任其枯萎,你會(huì)永遠(yuǎn)自卑:如果你為它施肥、澆水,它會(huì)為你而綻放,并伴隨你一生。所以,讓我們每個(gè)人心里那朵自信之花綻放吧!六年級(jí):獨(dú)孤少女第四篇:生活需要自信生活需要自信生活,總是需要自信的。有了自信,許多原本不敢嘗試的東西,在自信面前,便是無(wú)可畏懼,勇往直前的了。我,在課堂上從不發(fā)言,膽子很小。老師提了問(wèn)題,我也不敢舉手;有了自己的想法,卻也不敢大大方方地在近50個(gè)人面前說(shuō)出來(lái)。自信,在我的心里向來(lái)是沒(méi)有什么存在感的。但,自從那一堂語(yǔ)文課后,我卻慢慢有了自信。那是一天上午,語(yǔ)文老師在講臺(tái)上大聲地講著課,傳授著知識(shí)。我縮在墻邊,看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)大膽地起立發(fā)言,默默地記著筆記。本想這節(jié)課如以往一樣慢慢地流過(guò),可不料老師偏偏在這時(shí)點(diǎn)了我的名字。猛地一驚后,我站了起立。老師抹掉了平時(shí)一臉的威嚴(yán),笑容可掬地走下講臺(tái)。我掃了一眼同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)都盯著我,我緊張地閉上了眼睛,裝作什么都不知道,嘴巴嚅嚅地動(dòng)了幾下,便不再出聲。老師走過(guò)來(lái),輕輕地將耳朵貼在我的嘴邊,像是在聽(tīng)我回答。一會(huì)兒,老師抬起頭來(lái),我以為將要接受批評(píng),可老師接下來(lái)說(shuō)的話(huà),卻令我震撼了一下,怎么也忘記不了。她說(shuō):“她回答得非常好,大家請(qǐng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)!”在啪啪的掌聲中,老師拍拍我的肩,將嘴貼在我的耳朵上說(shuō):“老師相信你是知道的,以后回答問(wèn)題大聲些,要不然老師和同學(xué)們就聽(tīng)不到你精彩的回答嘍!”她指了指自己的耳朵,朝我笑笑,又繼續(xù)講起了課。老師這次的舉動(dòng)對(duì)我的觸動(dòng)很大,每一次上課時(shí),我總不由自主地想起老師拍拍我的肩,將嘴貼在我的耳朵上這時(shí),我就會(huì)情不自禁地舉起手來(lái),將自信從心中的黑洞里挖出來(lái),讓它毫不保留地展現(xiàn)在我那敬愛(ài)的老師面前。生活,需要自信。相信自己,是給自己最好的禮物。六(5)班蔣致立作文第五篇:需要自信怎么樣才能讓自己有自信呢?保持:一、早晨給自己一個(gè)自信的微笑。所需設(shè)備:鏡子;所需動(dòng)作:輕松、舒展的微笑。附加動(dòng)作:做十余次深呼吸。二、對(duì)同事(朋友、同學(xué)等)說(shuō)聲“你好”。附加動(dòng)作:微笑。三、取得成功時(shí),對(duì)自己說(shuō):“這是遲早的事”,聽(tīng)一段莫扎特的音樂(lè)以示慶賀。心理學(xué)原理:自信是心理健康的重要指標(biāo),一句“這是遲早的事”透露出無(wú)限理智和自信,舒緩寧?kù)o的音樂(lè)是心理安寧劑,同時(shí)帶給你無(wú)限的遐想空間。四、遇到挫折時(shí),對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間能解決一切問(wèn)題”,聽(tīng)一段貝多芬交響曲以獲取靈感的啟示。貝多芬交響曲會(huì)使人振奮、情緒激昂,帶給你無(wú)窮的斗志與希望。五、找人傾訴一刻鐘。方法很多:當(dāng)面向親朋好友說(shuō)你想說(shuō)的話(huà),打電話(huà),寫(xiě)信(或?qū)懭沼洠暇W(wǎng)聊天海闊天空盡在彈指之間。六、予人幫助。這是老祖先的教誨,助人者自樂(lè)。七、精神享受、運(yùn)動(dòng)并快樂(lè)著。文化娛樂(lè)、讀書(shū)看報(bào)、體育鍛煉、享受家庭的天倫之樂(lè),這些都是心理健康的源泉。八、寬仁自己與他人。刻薄于己于人都十分不利,寬仁和自信是心理健康的標(biāo)志。九、定期清理心理垃圾。由于事、時(shí)的變遷,人的心理也會(huì)不斷產(chǎn)生和沉淀許多負(fù)面因素,俗稱(chēng)心理垃圾,需要經(jīng)常清理。方法有:傾訴法、運(yùn)動(dòng)(拋棄)法、代替(填
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