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正文內(nèi)容

第一學(xué)期期中自查報告[定稿](編輯修改稿)

2024-10-13 19:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 員的系期中教學(xué)檢查工作小組。同時根據(jù)教務(wù)處《通知》內(nèi)容結(jié)合本系實際,制定了《船舶工程系關(guān)于做好20102011學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知》,并10月20日召開了專題會議,精心布置了各項工作,落實到人。二、自查方式本次期中教學(xué)檢查工作主要采用了以下幾種方式進行。各專業(yè)教研室根據(jù)教務(wù)處的《通知》和本系《關(guān)于做好20102011學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知》內(nèi)容,統(tǒng)籌安排,對半學(xué)期來的教學(xué)工作進行了認真的自查工作。在各專業(yè)教研室自查的基礎(chǔ)上,系里于10月25日對各專業(yè)教研室的教學(xué)情況又進行了專項檢查。自本學(xué)期開學(xué)以來,本系每周三都安排專人檢查教研活動的內(nèi)容,并旁聽,做好記載,并及時給予了反饋意見。安排學(xué)生評教活動,以了解教師的日常教學(xué)狀態(tài)。于10月22日召開全系學(xué)生代表座談會,廣泛聽取了學(xué)生對半學(xué)期來工作的一些意見。同時廣泛發(fā)放學(xué)生問卷調(diào)查,總共發(fā)放問卷調(diào)查表650份,回收430份,其中010級每班至少回收10份問卷。從問卷及座談會中我們獲得很多教師日常教學(xué)的真實狀況,這將有助于我們開展下面的工作。安排教師評教活動,以了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)狀況,同時更深入了解教師的日常教學(xué)狀態(tài)。于11月1日召開了全系教師代表座談會,了解到了教師對于本學(xué)期來教學(xué)工作方面 的一些意見和建議。同時廣泛發(fā)放教師問卷調(diào)查,總共發(fā)放問卷調(diào)查表25份,回收23份。有2名教師因公出差未填寫問卷調(diào)查表。系里對本半學(xué)期來的系級整體工作進行了認真的自查工作。三、值得肯定的成績和存在的問題(一)值得肯定的成績通過以上這些方面的自查,我們認為本系整體工作能正常開展,狀態(tài)良好。主要表現(xiàn)在:能結(jié)合學(xué)院“創(chuàng)先爭優(yōu)”實施方案開展本系教師黨性教育活動,使每個教師愛崗敬業(yè),取得了一定的成果本學(xué)期開學(xué)初,我們繼續(xù)在全系范圍內(nèi)開展教師黨性教育活動,每位教師都簽署了《公開承諾書》。系里對此項活動的必要性和具體內(nèi)容及要求都作了明確說明,以便于教師和學(xué)生能更好地理解系里之所以決定開展此項活動的意義所在。從目前的情況來看,本系堅持開展此項活動已經(jīng)取得了一定的成效,絕大部分教師能夠敬業(yè)愛崗,兢兢業(yè)業(yè)的工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的力量;大部分學(xué)生也能認真學(xué)習(xí),整體學(xué)風(fēng)較好。認真做好08級學(xué)生頂崗實習(xí)人數(shù)的動態(tài)統(tǒng)計工作,以及頂崗實習(xí)學(xué)生的考試安排工作本學(xué)期以來,按照教務(wù)處的要求,本系每周都統(tǒng)計了08級學(xué)生頂崗實習(xí)的人數(shù)以及上崗率,并按期上報教務(wù)處。同時將在校上課的每班人數(shù)定期公布在系辦外的櫥窗里,方便任課教師查閱,實時掌握學(xué)生離校的動態(tài)信息。同時,根據(jù)學(xué)院教務(wù)處下發(fā)的《頂崗實習(xí)管理辦法》我們對08級學(xué)生頂崗實習(xí)和考試安排等進行了重大的調(diào)整,把原來外出實習(xí)的大三學(xué)生直接以上交《頂崗實習(xí)記錄手冊》來給出大三上學(xué)期全部成績的方式調(diào)整為市內(nèi)頂崗?fù)瑢W(xué)必須回校參加考試,市外頂崗?fù)瑢W(xué)由每一位任課老師寄給用人單位試卷,由用人單位組織學(xué)生考試的方式,以保證本系大三學(xué)生的常規(guī)教學(xué)過程的質(zhì)量。從初步實施的情況來看,整體情況較好但也存在一定問題,比如與用人單位較難溝通組織考試、任課教師寄卷費用由誰承擔(dān)等。年輕教師培訓(xùn)工作有效開展,提高了本系教師的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量近兩年我系新聘年輕教師較多,為保證這些教師能夠以較高的教學(xué)水平正常上崗,為此系里制定了切實可行的年輕教師培訓(xùn)計劃,主要從系及教研室兩個層面對年輕教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、高職理念、團隊合作精神、課堂業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力等方面進行了重點的培訓(xùn)。同時安排以老帶新的結(jié)對子活動,每一位老教師指導(dǎo)一位年輕教師,并對每位年輕教師的公開課進行了集中點評,并把點評意見告知給每一位新教師,以使他們了解自己的優(yōu)勢與不足,更好地促進自己的成長。從期中教學(xué)檢查的情況來,本系絕大部分年輕教師都能基本勝任現(xiàn)在的工作崗位,當(dāng)然也有個別教師還存在一定的問題,這些問題我們正在努力解決中。專業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)成績顯著目前我系船舶工程技術(shù)專業(yè)、船舶工程技術(shù)(舾裝方向)自成為示范性院校建設(shè)的試點專業(yè)以來,多門課程被評為國家級、省級、院級精品課程。去年我系又成功創(chuàng)辦了游艇制造專業(yè),今年鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)將迎來第一個就業(yè)高潮。我們希望以此為契機來帶動我系其他專業(yè)的專業(yè)建設(shè),力爭把我們現(xiàn)有的這些專業(yè)建設(shè)成為真正符合社會需求的專業(yè)。(二)存在的問題通過自查,我們在肯定成績的同時也發(fā)現(xiàn)存在著眾多的問題,主要體現(xiàn)在以下一些方面:調(diào)代課現(xiàn)象比較頻繁。突出在外聘教師和部分身體不太好的本系教師。部分教師因病,因私調(diào)課較多,希望學(xué)院出臺相關(guān)措施加強教師身體素質(zhì)鍛煉。教研室教學(xué)科研的主體地位尚未能得到有效體現(xiàn)教研室是目前我院最基本的教學(xué)單位,是日常教學(xué)科研工作的主體,承擔(dān)著大量的工作,但是目前本系各專業(yè)教研室的主體地位尚未能得到有效反映和體現(xiàn)。08級學(xué)生課堂管理及頂崗實習(xí)學(xué)生成績評定工作存在一定問題目前,本系大規(guī)??荚嚿形撮_展,但部分學(xué)生已提前離校,特別是工民建專業(yè),08331班在校上課的學(xué)生為1人(全班共40人),08332班在校生為2人(全班共40人),因此該班上課長期是一個老師對應(yīng)12個學(xué)生,大大影響了老師上課的積極性。另外,由于近兩個月是08級學(xué)生就業(yè)高峰,經(jīng)常會有單位臨時來招聘,老師上課經(jīng)常會被打斷,嚴重影響了08級學(xué)生的課堂教學(xué)質(zhì)量。此外,頂崗實習(xí)的學(xué)生由每一位任課老師寄給用人單位試卷,由用人單位組織學(xué)生考試的方式,理論上可以實施,但實際上很難操作。比如要求用人單位組織考試的做法用人單位不太理解,無法配合;任課教師寄卷的成本費用較高,不知由誰承擔(dān)等。各教研室對自查工作的重視程度不一致,日常工作存在一定的不平衡性 從10月25日系里對各個教研室的專項檢查情況來看,舾裝教研室整體自查工作仔細認真,所提供材料較為詳細完備,可見其日常工作開展的較為規(guī)范和對自查工作的重視。但是部分教研室近期出差老師較多,會議請假的情況較頻繁,上交資料不夠及時,一些通知不能到位,影響了本教研室的期中教學(xué)自查進度,同時也影響了系里的整體工作。從檢查的情況來,各位任課教師的教案(含電子教案或PPT)基本齊全,教學(xué)進度基本能與授課計劃一致。各專業(yè)教研室教師的聽課情況符合學(xué)院要求,絕大部分教師的聽課次數(shù)和人數(shù)多于學(xué)院規(guī)定要求,但是差距很大,最多的一位老師半學(xué)期來聽課次數(shù)已達29次,最少的才4次。新教師的培訓(xùn)上力度和廣度尚有待繼續(xù)加強從半學(xué)期的情況來,本系近兩年新進的7位老師絕大部分能勝任現(xiàn)有工作崗位,但是也或多或少存在這樣或那樣的問題。這些主要體現(xiàn)在:一是部分教師對高職理念的認識存在偏差,授課方式不能很好適應(yīng)高職學(xué)生的特點;二是新進教師的課堂整體框架設(shè)計上尚有待繼續(xù)加強;三是新進教師對教材的熟悉程度不夠,部分教師照本宣科,課外知識補充較少。當(dāng)然這些問題只是在個別教師身上所反映的情況,不代表全部。在新進教師的培訓(xùn)過程中,我們希望學(xué)院能建立起以老帶新的相關(guān)機制,并給予老教師以一定的工作量激勵機制,以使以老帶新能落實到實處而不是停留于表面。10級近期的課程安排有些沖突。本學(xué)期以來,由于10級的課程安排比較滿,基本上每周至少30節(jié),因此10級新生專業(yè)教育、體育俱樂部教學(xué)、體能測試、形勢與政策講座等,多選在
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