【文章內(nèi)容簡介】 獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需。關(guān)心警察尤其是新警的成長進(jìn)步，要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、白警、白省、自勵(lì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)和交流力度，開好民主生活會(huì)，積極 開展批評(píng)和自我批評(píng)。要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。帶頭貫徹和落實(shí)監(jiān)獄黨委各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。2014929第三篇：開展紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整頓行動(dòng)開展紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整頓行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)名稱：心得體會(huì)學(xué)校：灑衣小學(xué)教師：郭飛日期：2011年9月19日開展紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整頓行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)按照《礦山鎮(zhèn)中心校開展紀(jì)律作風(fēng)整頓專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《礦山鎮(zhèn)中心學(xué)校管理制度》。對(duì)照規(guī)范、制度要求，結(jié)合學(xué)校和自身實(shí)際情況，我有以下體會(huì)：一、教師要愛國守法。教師的一言一行是人們的榜樣，教師的形象非常的重要。我們要熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守教育法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，嚴(yán)格要求自己，做好自己的本職工作。二、教師要愛崗敬業(yè)。人們說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我們要忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作應(yīng)該高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。三、教師要關(guān)愛學(xué)生。教師如同園丁，學(xué)生如同幼苗，學(xué)生的健康成長需要教師的關(guān)心愛護(hù)。我們要尊重學(xué)生的人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。既要嚴(yán)格要求，又要慈祥有愛，做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。四、教師要教好書育好人。教師的職業(yè)高尚，肩負(fù)的使命重大。我們要遵循教育規(guī)律，注重素質(zhì)教育，循循善誘，誨人不倦，因材施教。要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們要用全面的眼光來看待學(xué)生，既要看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，也要看到學(xué)生的缺點(diǎn)，不能只以分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)學(xué)生。五、教師要為人師表。我國著名教育家陶行知先生說過：“德高為師，身正為范”。我們要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，做好榜樣。要衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，注意自身形象，堅(jiān)決不能做有損教師形象的事情。六、教師要有終身學(xué)習(xí)的觀念。隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育的發(fā)展，“要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水”的觀念已經(jīng)落后了。新的教育形勢和教育理念對(duì)教師提出了更高的要求，教師僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須有源源流長之水。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。總之，我們要貫徹國家的教育方針和政策，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。自覺遵守法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，教書育人，為人師表，樹立自身的良好形象。不斷學(xué)習(xí)，完善自己，提高工作效率，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。第四篇：紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案中學(xué)開展紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)中共藍(lán)田縣教育局委員會(huì)、藍(lán)田縣教育局關(guān)于《開展紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，整頓工作作風(fēng)，規(guī)范我校教師職業(yè)道德行為，切實(shí)加強(qiáng)教師理論素養(yǎng)，不斷提高全校廣大教師為人師表、教書育人的積極性和主動(dòng)性，增加安全意識(shí)，強(qiáng)化校園安全管理，促進(jìn)管理水平提升年活動(dòng)向縱深發(fā)展，根據(jù)結(jié)合我校實(shí)際，特制定《玉山中學(xué)開展紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹中央、省、市、縣和教育局黨委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，認(rèn)真整頓我校廣大教職工的紀(jì)律作風(fēng)，整風(fēng)肅紀(jì)，建章立制，以嚴(yán)明的工作紀(jì)律、熱情的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提升，努力辦好讓人民滿意的教育。二、目標(biāo)任務(wù)通過集中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職員工提高政治素質(zhì)、增強(qiáng)紀(jì)律觀念、增強(qiáng)法制意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)提升服務(wù)廣大師生服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)的能力和水平，使人民群眾對(duì)教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的滿意度有新的提高。以干部責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，開展紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)。開展學(xué)習(xí)、交流、查擺、整改活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校管理干部思想工作實(shí)際及教育教學(xué)現(xiàn)狀，在干部中開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》、職業(yè)道德規(guī)范、管理知識(shí)及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織交流培訓(xùn)活動(dòng)，開展評(píng)議查擺活動(dòng)，深刻分析思想、工作及行為表現(xiàn)，分析學(xué)校管理現(xiàn)狀和教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，認(rèn)真開展管理干部評(píng)議，人人進(jìn)行自查自糾，強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)（責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、大局意識(shí)、角色意識(shí)、服務(wù)意識(shí)），實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升（思想境界、辦學(xué)理念、業(yè)務(wù)能力、管理水平、班子凝聚力和戰(zhàn)斗力）。根據(jù)座談會(huì)、民意測評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題，制訂整改方案，改進(jìn)學(xué)校工作。同時(shí)，樹立典型，評(píng)選群眾最滿意的教師和管理干部。著力解決紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題。