【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1人分別被區(qū)教育局、市教育局表彰為優(yōu)秀學(xué)生；2014年6月、11月電腦繪畫師生獲區(qū)三等獎(jiǎng)10人次；2014年8月王瓊?cè)A、陳秀容、楊志被評(píng)為模范班主任，韓開(kāi)國(guó)、盧作文被評(píng)為首席教師，王玉泉被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師，9人被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師；2014年楊志、韓開(kāi)國(guó)等5人的論文被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)有9篇，陳秀容、楊麗芳等5人的論文被評(píng)為省、市區(qū)三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各為1篇、4篇、5篇；在年度考核中王玉泉、岳建華、楊志被評(píng)選為先進(jìn)教育工作者；楊遠(yuǎn)學(xué)、馬仕洪等6人評(píng)為優(yōu)秀教師；盧作文、李志等4人評(píng)為優(yōu)秀班主任；吳洪和、王瓊?cè)A2人評(píng)為優(yōu)秀村主任；楊玉華英語(yǔ)賽課獲全巴州區(qū)狀元。抓教學(xué)上：一是從制定教學(xué)計(jì)劃入手，有效教學(xué)思路；二是從正常規(guī)范備課入手，有效教學(xué)手段；三是從明確課堂規(guī)范入手，有效課堂觀察；四是從細(xì)化作業(yè)管理入手，有效訓(xùn)練復(fù)習(xí)；五是從教學(xué)交流探討入手，有效團(tuán)隊(duì)合作；六是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心態(tài)、習(xí)慣常規(guī)教育，有效人格品味的提升。我要求教師記住“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”。2014年我們抓住一切機(jī)遇、想盡一切辦法，全體教師克服一切困難，無(wú)論酷夏、無(wú)論寒冬他們始終如一，在2014年中考取得了建校以來(lái)最輝煌的成績(jī)?？既氚椭兄袑W(xué)6人、巴中二中9人、巴三中3人、其它重點(diǎn)校20余人。單科綜合排位看：語(yǔ)文居平梁學(xué)區(qū)第二、數(shù)學(xué)居平梁學(xué)區(qū)第二、外語(yǔ)居平梁學(xué)區(qū)第二、理綜居平梁學(xué)區(qū)第一、文綜居平梁學(xué)區(qū)第一、體育居平梁學(xué)區(qū)第一、實(shí)驗(yàn)操作考試居平梁學(xué)區(qū)第一。綜合排位我校2014年中考成績(jī)位居平梁學(xué)區(qū)榜首，全巴州區(qū)29位、較之上年上升49位。這種成績(jī)是從未有過(guò)。成績(jī)的取得凝聚了全校教育工作者的智慧、心血和無(wú)私的奉獻(xiàn)。這也許在有些人眼中還不算什么，但對(duì)于青山和青山小學(xué)這已經(jīng)是非常非常難得的成績(jī)了。我們堅(jiān)信有堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)，有漸已成熟的教師隊(duì)伍的辛勤耕耘，青山教育一定會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡，會(huì)培養(yǎng)更多的狀元，會(huì)取得更多的第一。二、積極籌借資金、改善辦學(xué)條件、優(yōu)化校園環(huán)境。為了美化、綠化、文化、規(guī)范化校園，為全校學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適安全更能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生情操。自xx年我校新班子組建以來(lái)就高度重視、加大投入、嚴(yán)教、嚴(yán)管、嚴(yán)查經(jīng)過(guò)幾年努力，我校環(huán)境衛(wèi)生已基本達(dá)到美化、凈化、綠化和亮化的要求。一抓硬件到位。xx年以來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住一切契機(jī)改善校園環(huán)境，xx年花30余萬(wàn)元學(xué)校改善辦公室會(huì)議室環(huán)境，貼瓷磚、刮防漆、添置窗簾；xx年花6余萬(wàn)元購(gòu)置電腦實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公；xx年花30余萬(wàn)元改善師生居住環(huán)境，教師住進(jìn)租用的鄉(xiāng)政府的房子，改建學(xué)生宿舍添置鐵床、柜子，安裝自來(lái)水，廁所等；xx年花費(fèi)3萬(wàn)余元購(gòu)置辦公桌椅、班訓(xùn)、垃圾桶、教室名人名畫、走廊宣傳標(biāo)語(yǔ)、請(qǐng)專人書寫各種字畫讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育。此外，學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備，；中心校學(xué)生廁所需拆除重建，我校行政一班人為項(xiàng)目、手續(xù)、建設(shè)中的質(zhì)量安全費(fèi)盡心、勞完神終于在10月份完工并交付使用；改建學(xué)?；@球場(chǎng)使師生健康而愉快的發(fā)展；添置5萬(wàn)余元的校園廣播系統(tǒng)努力構(gòu)建書香校園、打造詩(shī)意人生。及時(shí)更新學(xué)校櫥窗，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。2014年花40余萬(wàn)元建設(shè)災(zāi)后的中心校廁所，耗資5萬(wàn)多元安裝校園廣播系統(tǒng)，使校園育人環(huán)境煥然一新。整個(gè)校園成為了“豐富的知識(shí)空間，靈動(dòng)的智能空間，純凈的教化空間，愉悅的審美空間”。二抓過(guò)程管理。校園環(huán)境是學(xué)校的外衣，當(dāng)然也折射出管理層的治校理念?，F(xiàn)在我校已經(jīng)做到窗明幾凈、地面光潔、墻壁潔白、廁所干凈、食堂衛(wèi)生，做到視線之內(nèi)無(wú)臟物、校園里無(wú)衛(wèi)生死角。這可非一日之功全靠領(lǐng)導(dǎo)重視，師生動(dòng)手，值周監(jiān)督。我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：抓教師。首先要求教師起好帶頭、表率、榜樣作用。提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈，管住自己的嘴，不說(shuō)粗話臟話，不隨地吐痰等，管住自己的手，不亂潑污水，不亂扔果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物等行為規(guī)范。現(xiàn)在每一位教師心中都烙下“校園是我家，美化靠大家”的主任翁意識(shí)。形成了具有責(zé)任心、寬容心、公平心、愛(ài)心和細(xì)心的良好師資隊(duì)伍。抓班主任。定期召開(kāi)班主作會(huì)議，研究如何抓好清潔衛(wèi)生工作，每學(xué)年初學(xué)校把《衛(wèi)生包干區(qū)平面圖》分發(fā)給各班。各班主任明確包干范圍，制訂保潔目標(biāo)，落實(shí)保潔人員，健全“三定“制度，并將衛(wèi)生工作列入對(duì)班主任的考核。抓值周。值周師生每天對(duì)各班的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行三次檢查打分，并把檢查結(jié)果反饋給班主任，以便及時(shí)整改。抓養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，擬定養(yǎng)成教育工作思路，即“六個(gè)抓手，六步走