【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：親愛(ài)的特教老師們，合：您辛苦了!女：一天一天，您皺紋伸展，男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。女：您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，男：您從不奢求每一個(gè)殘兒都能大放異彩，女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。男：是您點(diǎn)燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)?，用?ài)澆灌著這些遲開(kāi)的花朵，男：是您讓愛(ài)和生命一起飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!女：今天我們手捧美麗的鮮花，男：把我們最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您，合：獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們!(伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)女：予人玫瑰。手留余香，男：幫助別人，快樂(lè)自己，女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，女：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝福每一個(gè)殘疾兒童，男：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)造社會(huì)和諧。女：因?yàn)閻?ài)，是我們合：共同的語(yǔ)言。(敬禮)全國(guó)助殘日主持詞 6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：大家好！為了慶祝全國(guó)第xx個(gè)助殘日，今天我們相聚在這里，舉行愛(ài)心助殘活動(dòng)，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們能夠在百忙之中來(lái)參加這個(gè)有意義的活動(dòng)。扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是：xx。讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。下面“同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想”文藝演出正式開(kāi)始?！稓g慶的節(jié)日》在這柳絮翻飛的五月，我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個(gè)吉祥送給您，愿芬芳伴你渡過(guò)溫暖的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈：《吉祥頌》，已列入奧運(yùn)會(huì)的表演項(xiàng)目。，當(dāng)你聆聽(tīng)世界上一切美妙的聲音的時(shí)候，你想象過(guò)如果失去他會(huì)是什么樣子嗎？當(dāng)你醉心與優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，你是想到過(guò)在這個(gè)世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎？朋友，著群人聰慧。精明卻聽(tīng)不到聲音。著群人真誠(chéng)善良，卻無(wú)法表達(dá)真情。他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽(tīng)他們的心聲吧。、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無(wú)法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂(lè)配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。這支舞蹈也曾在我市20xx年教師節(jié)文藝匯演中獲得過(guò)觀眾的一致好評(píng)。這些孩子是無(wú)聲的39。，但他們的精神是光明的，我們，不僅僅是來(lái)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)，更多的是看到他們天使般的`靈魂，因?yàn)樘焓挂膊徽f(shuō)話……好接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞由孩子們帶來(lái)的《舉手發(fā)言》結(jié)尾音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》起。讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時(shí)候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說(shuō)，“眾人拾柴火焰高嗎？”讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅(jiān)持不放棄的，比如一點(diǎn)純真，一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)善意。不是說(shuō)，人之初，性本善嗎？讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。不是說(shuō)。外面的世界很精彩嗎？予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己，讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子，今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對(duì)聾孩子，笑對(duì)聾教育事業(yè)，用我們的執(zhí)著與愛(ài)心造福每一個(gè)聾孩子，造福每一個(gè)家庭，營(yíng)造和諧的社會(huì)。再見(jiàn)！全國(guó)助殘日主持詞 7人員：各社區(qū)殘疾人共39人，社區(qū)殘疾人工作者17人，溫馨家園及殘聯(lián)人員18人，演員4人，街道領(lǐng)導(dǎo)1人，共79人開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)：喜洋洋進(jìn)門(mén)發(fā)放小紀(jì)念品，并簽到（共100份）馬浩：在這陽(yáng)光明媚的日子里，在這萬(wàn)物青翠的時(shí)節(jié)，讓我們歡聚在這里，共同迎來(lái)第二十二個(gè)全國(guó)助殘日。當(dāng)今社會(huì)扶殘助殘已經(jīng)成為一種社會(huì)共識(shí)，無(wú)論是政府還是企業(yè)，都把關(guān)心幫助殘疾人作為一種社會(huì)的責(zé)任，殘疾人的社會(huì)地位空前提高。首先，請(qǐng)街道領(lǐng)導(dǎo)致辭！（張xx主任致辭）510分鐘一、輔助器具發(fā)放儀式510分鐘馬浩：為了體現(xiàn)對(duì)廣大殘疾人的關(guān)愛(ài)，支持各社區(qū)更好地開(kāi)展殘疾人康復(fù)工作。在街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，殘聯(lián)購(gòu)置了一批輔助器具發(fā)放給各社區(qū)，以支持各社區(qū)的輔助器具轉(zhuǎn)介工作。下面請(qǐng)街道、殘聯(lián)、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)殘協(xié)代表發(fā)放輔助器具。（張靜主任、唐凌、金娜、李景麗、宋興蘭上臺(tái)）放音樂(lè)：喜洋洋首先發(fā)放輪椅2個(gè)法源寺陳寶林東里xxx上臺(tái)領(lǐng)取然后各社區(qū)順序上臺(tái)領(lǐng)取（除南線閣、西里一區(qū)不領(lǐng)）共8種二、文藝演出1015分鐘馬浩：！在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，殘疾人朋友們也用他們自編自演的節(jié)目，來(lái)表達(dá)對(duì)街道領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)心幫助的感謝！下面請(qǐng)聽(tīng)法源寺社區(qū)田萌的獨(dú)唱《小村之戀》《兩只蝴蝶》田萌同學(xué)一首優(yōu)美抒情的歌曲唱罷，接著請(qǐng)聽(tīng)楓樺社區(qū)宋小蓉評(píng)劇《花為媒》選段報(bào)花名感謝宋小蓉的精彩演出！下面由席丹墀、劉志藏為我們帶來(lái)口琴、手風(fēng)琴合奏《天路》，大家掌聲歡迎！感謝楓樺社區(qū)殘疾人朋友的精彩演出！今天街道溫馨家園的學(xué)生們也給我們帶來(lái)了精彩的演出，下面請(qǐng)聽(tīng)溫馨家園的表演唱《明天會(huì)更好》感謝溫馨家園學(xué)生們的精彩演出！今天的演出到此結(jié)束！三、殘疾人作品展示15分鐘馬浩:：為了更好地展現(xiàn)街道殘疾人朋友們的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)自立的精神，最近街道殘聯(lián)向各社區(qū)征集了一些殘疾人親手制作的手工藝品和編織、書(shū)畫(huà)作品。借這個(gè)機(jī)會(huì)給大家提供一個(gè)交流、切磋平臺(tái)，促進(jìn)街道殘疾人事業(yè)更好的發(fā)展。展示在小會(huì)議室舉辦。這些作品都是在座殘疾人親手制作的，大家如果想相互交換學(xué)習(xí)，或者購(gòu)買(mǎi)可以自由商談，也可以向我們的工作人員詢(xún)問(wèn)（王玉梅）。發(fā)放各社區(qū)贈(zèng)品橫幅：一、牛街街道殘疾人輔助器具發(fā)放儀式二、慶祝第二十二個(gè)全國(guó)助殘日主題活動(dòng)三、牛街街道殘疾人手工藝品展示會(huì)全國(guó)助殘日主持詞 8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：大家晚上好扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)每年的12月3日為國(guó)際殘疾人日，今年國(guó)際殘疾人日的主題是為了慶祝今年的國(guó)際助殘日”，今晚，我們?cè)谶@里舉行中州大學(xué)特殊教育學(xué)院“花開(kāi)四季”晚會(huì)，歡迎大家的光臨。首先讓我們隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)！他們是：讓我們用用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)首先請(qǐng)講話有人說(shuō)青春是恣意歡騰的歲月有人說(shuō)年輕是追逐夢(mèng)想的時(shí)光帶著憧憬懷揣夢(mèng)想我們迎來(lái)新的考驗(yàn)帶著希望面向彩虹我們期待新的美好今夜我們將一起瞻望蔚藍(lán)的藍(lán)天今后讓我們像花兒一樣綻于四季明天祝我們像花兒一般四季芬芳花開(kāi)四季，讓我們一同迎接新的挑戰(zhàn)四季花開(kāi)，讓我們與美麗同行與希冀同在下面我宣布正式開(kāi)始！一：（花開(kāi)冬季）萌生新芽的春，我們向你走來(lái)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷二：（花開(kāi)夏季）驕陽(yáng)似火的夏，點(diǎn)燃我們心中的激情如泰戈?duì)査f(shuō)的“生如夏花之絢爛”，活就要活得精彩！像夏花般盡情綻放自己，盡最大努力開(kāi)出最絢爛耀眼的花！三：（花開(kāi)秋季）碩果累累的秋，我們的歌聲多么嘹亮悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回響我們足跡一步步向前延伸一路閃亮著金色的理想四：（花開(kāi)冬季）粉妝玉砌的冬，花開(kāi)無(wú)聲，美麗作證，冬季的雪花，一行行詩(shī)歌里盛開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的臘梅，燦然回眸，隱隱的疼痛里涅磬出一個(gè)冬季花開(kāi)花開(kāi)四季，這里有夢(mèng)想四季花開(kāi)，這里有希望讓我們帶著依戀和不舍說(shuō)聲難忘今宵讓我們帶著眷戀和回味道句今宵難忘我宣布，圓滿(mǎn)結(jié)束愿花開(kāi)四季，一路芬芳！生命的殘缺是人類(lèi)進(jìn)化發(fā)展的必然代價(jià)，殘疾人這個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯疊加著無(wú)數(shù)的痛苦和不幸，它蘊(yùn)含著殘疾人美好的夢(mèng)想、熱切的渴望和不屈的抗?fàn)?.....不論是健全還是殘疾，生命的本質(zhì)都是高貴的！世界上有哭泣和悲傷，也有快樂(lè)和幸福。殘疾人承受的痛苦，讓人們看到了什么是幸福、自由、和健康。讓我們對(duì)那些忍受殘疾之痛，而依然能面帶微笑生活的兄弟姐妹們致以深切的同情和崇高的敬意！在這里，讓我們真誠(chéng)地祝福殘疾人朋友們：節(jié)日快樂(lè)！全國(guó)助殘日主持詞 9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：上午好！最美五月天，最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的美好日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行第xx次“全國(guó)助殘日”三送”活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持。多年來(lái)，在上級(jí)政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，區(qū)特校的教育規(guī)模越來(lái)越大，已由開(kāi)班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分：冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，