自信是成功的基石教案(編輯修改稿)
2024-10-13 18:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地看過幾遍了,她多想能有些新書啊!可是家里窮,沒有錢讓她去買書。她只好到處向人家借。為了看到更多的書,她抓緊一切時間:做菜時,一手炒菜,一手端書。到市場上去買東西,也往不了帶上心愛的書,有好幾次她險些撞上了馬車。有一次,艾米莉洗完衣服,開始做午餐了,她把面包送進烤箱烘烤,自己就在一邊看書。這是一本新借來的小說,書中一個小女孩的悲慘命運,深深地吸引了她。她完全沉浸在悲哀之中,根本忘記了烤箱中的面包。這是,姐姐回來了,一進門,感覺有股什么怪味道,就喊了聲:“艾米莉,什么東西烤糊了?”艾米莉此時正傷心地擦著眼淚,沒有聽到姐姐的叫聲。夏綠蒂到處聞聞,發(fā)現(xiàn)烤箱正開著,那味道正是從那兒傳來的。她趕緊跑過去關了電閘,然后端起烤得黑糊糊的面包,遞到艾米莉眼前。艾米莉吃了一驚,抬起頭,紅紅的眼睛望著姐姐:“這是什么?是那可憐的小女孩的午餐嗎?她一直都吃這種黑面包……”夏綠蒂知道,妹妹看書又看呆了,便笑著說:“不,這是我們幾個可憐的小女孩的午餐!”艾米莉這才想起,面包早就該取出來了。艾米莉就是這樣利用每一分每一秒,一個心思看書,琢磨,就這樣看了許多好書。后來,她開始。經(jīng)過不懈的努力,她終于寫出了一部文明世界的作品——《呼嘯山莊》。分析:為什么專注會使人走向成功? 出:專注的人會在做事時目標明確,心無旁騖,全力以赴。因此,自信的人擁有這些心理品質(zhì),自然就更容易取得成功。小結: 通過這節(jié)課的學習,我們知道了自信有助于成功,自負和自卑卻會阻礙人們走向成功。點評: 將文字、媒體等豐富的材料運用于教學,并輔以學生活動,增強學生的感性認識。如第一部分通過有關項羽的音頻、視頻、故事說明自負的后果。讓學生搜集故事、講或表演說明自卑的影響。第二部分則采用列舉材料——分析材料——結論的方法進行教學,讓體會自信有助于成功的道理。第二篇：自信是成功的基石自信是成功的基石12—10班劉淼愛迪生曾說過：“自信是成功的第一秘訣”。所以說，自信就是成功的基石。今天下午一二節(jié)課是作文課，我們看了一部電影，名叫《舅舅》。這部電影正好印證了這一觀點。龍小飛在城南中學上初中，在初一時，他的成績很好，可是到了初二初三，成績卻一落千丈，成了有名的“問題少年”。上課時，他給一名女生——林菲菲寫了情書，被老師發(fā)現(xiàn)后要求請家長。與此同時，一個農(nóng)民工——周大興，由于父親患了尿毒癥，急需要錢，于是主動要求幫助龍小飛學習，并冒充了他的舅舅。剛開始，龍小飛被迫去了工地，周大興給他講了自己小時候的故事后，他就決定要努力學習?？墒?，在他經(jīng)過一段時間的努力后，迎來了考試，考試過后，他認為自己要成為好學生的想法簡直荒唐至極，自己落下的太多了，根本無法補救。這時，周大興知道了這件事，他就在龍小飛不知情的情況下和幾位老師一起更改了他的分數(shù)，給了他很大的鼓勵。從此以后，龍小飛更加努力了，最后，他終于如愿以償，考上了重點高中。這部電影讓我感觸良多，一個有兩年不好好上學的中學生，有多大的信心和勇氣，才能把落下的內(nèi)容都補回來啊。在電影中，曾經(jīng)多次出現(xiàn)“我根本不是學習那塊料”這句話，但是每次他都用自己的自信戰(zhàn)勝了這個念頭。當然，冒牌舅舅周大興也是功不可沒的。當龍總溺愛龍小飛時，他主張讓龍小飛去工地；當龍小飛學不下去時，他用自己的事情激勵他，讓他有學下去的自信；當龍小飛認為自己考試沒考好時，他去學校找了各科老師，讓龍小飛有走下去的自信……自信是成功的基石，它像一根柱子，能撐起青春的天空；它像一片陽光，能照亮我們前進的道路；它像一片大海，能載我們駛向成功的彼岸。評語：中心突出，有真情實感。抓住主要內(nèi)容來寫，語言生動形象。指導教師：王文靜第三篇：自信是成功的基石自信是成功的基石自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信
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