【文章內(nèi)容簡介】 來請欣賞xx幼兒園小朋友們給我們帶來的舞蹈：《小紳士》男：下一個節(jié)目《天竺少女》，紅日幼兒園請準備。男：《天竺少女》是電視劇西游記中一首最為人熟知的歌曲之一，它是一首具有印度特色的歌曲女：是的，接下來有請紅日幼兒園的小朋友們給我們表演舞蹈：《天竺少女》，下一個節(jié)目《江南stle》，xx小學請準備。女：《江南stle》是一首韓國歌曲，發(fā)行于XX年7月，發(fā)行后以驚人的速度進入韓國國家公認音樂排行榜榜首并成為互聯(lián)網(wǎng)歷史上第一個點擊量超過10億次的音樂，男：是的，唱這首歌的歌手“鳥叔”也因此一夜爆紅，目前此歌已通過互聯(lián)網(wǎng)走出了韓國走向了世界，來到了我們xx，接下來請欣賞由xx小學的同學們下給我們表演舞蹈《江南stle》女：下一個節(jié)目《時裝表演》xx幼兒園請準備。女：時裝表演是由時裝模特在特定場所通過走臺表演，展示時裝的活動，男：今晚xx幼兒園的小朋友也將為大家?guī)硪粓鎏貏e的時裝表演秀女：有請xx幼兒園的小模特們，下一個節(jié)目《兔子舞》，xx街舞蹈隊請準備。男：謝謝xx幼兒園小模特們的表演，接下來請欣賞：《兔子舞》，有請xx街舞蹈隊女：下一個節(jié)目《踏浪》紅日幼兒園請準備。男：感謝xx街舞蹈隊的表演，接下來請欣賞舞蹈：《踏浪》，有請紅日幼兒園的小朋友們。下一個節(jié)目《天竺少女》xx幼兒園請準備。女：前面我們欣賞了xx幼兒園小朋友的舞蹈《天竺少女》，接下來xx幼兒園小朋友們也給大家?guī)砹宋璧福骸短祗蒙倥罚麄兊谋硌菔欠裣嗤?？一起看看。男：下一個節(jié)目獨唱，寧家勛老師請準備。女：感謝xx幼兒園小朋友們的表演，接下來請欣賞獨唱，有請xx小學的寧家勛老師。男：下一個節(jié)目《踏浪》，xx幼兒園請準備。女：聽完了獨唱，接下來請欣賞由xx幼兒園小朋友們給大家?guī)淼奈璧福骸短だ恕?，下一個節(jié)目粵劇獨唱，黎壽菊請準備。男：粵劇又稱“大戲”或者“廣東大戲”，粵劇是融匯明清以來流入廣東的的民間音樂所形成的以梆子、二黃為主的我國南方一大劇種。女：請欣賞由先生給我們帶來的粵劇獨唱：《沙家浜》，掌聲有請。男：下一個節(jié)目《啞巴新娘》，xx街舞蹈隊請準備。女：感謝黎壽菊先生的表演，下面請欣賞廣場舞《啞巴新娘》，有請xx街舞蹈隊。結束語：女：美好的時光總是那么短暫，我們的晚會也即將接近尾聲男：但是“美麗xx?清潔xx”活動卻沒有結束，這項工作任重而道遠女：讓我們集合在黨的旗幟下，男：讓我們簇擁在祖國的懷抱里。女：用我們的青春熱血，男：用我們的智慧力量，女：托起明天的輝煌。男：讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的未來女：讓我們團結同心，共譜輝煌的篇章男：晚會到此結束，合：朋友們，再見！第四篇：“美麗中國 清潔鄉(xiāng)村”社會實踐報告“美麗中國 清潔鄉(xiāng)村”社會實踐報告“美麗中國清潔鄉(xiāng)村”社會實踐報告為深入貫徹黨的十八大精神，以實際行動積極參與“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”活動，7月12日，學院團委組織院學生會、大學生社團聯(lián)合會、宿管會及各系各協(xié)會學生代表共50名學生赴梧州xx進行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動由陳恩海副書記牽頭帶領指導，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學生代表組成了大學生志愿者服務團隊，一共分為四個小組，分別由xx、xx、xx老師帶隊。在赴xx前期，xx副書記明確指出了本次xx“三下鄉(xiāng)”實踐活動的目的；此次學院大學生赴xx社會實踐活動是學院積極響應貫徹落實黨的十八大精神，組織大學生深入鄉(xiāng)村開展“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”的志愿服務活動，深入民情，了解民意；為加快推進社會主義新農(nóng)村建設、生態(tài)文明建設和美麗中國建設做出貢獻；進一步加強和改進我們大學生思想政治教育工作，使我們廣大青年學生在志愿服務中受教育、增見識、長才干、做貢獻。（一）數(shù)據(jù)調(diào)查、經(jīng)濟狀況7月13日上午，我們50名志愿服務者在老師和村書記的帶領下來到了xx村xx村，該村是xx縣唯一一個新農(nóng)村文明建設示范村，該村共有335戶人家，人數(shù)共有1065人，現(xiàn)在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領村上24個生產(chǎn)小組進行生產(chǎn)致富。該村經(jīng)濟收入主要以養(yǎng)蠶為主，其收入占農(nóng)業(yè)經(jīng)濟總收入的90％。為何該村養(yǎng)蠶之多？收入之多？帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經(jīng)濟發(fā)展情況。在經(jīng)過一番詢問及村民的詳細介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養(yǎng)蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養(yǎng)殖技術人員的帶領和指導，促使了村民們在種植桑葉、養(yǎng)殖、管理等各方面技術都過硬，為此，蠶不僅養(yǎng)得多，而且養(yǎng)得精，蠶吐的絲很白，價格也高。（二）村容風貌，文化生活xx縣xx村xx村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設施，從而豐富了村民們的文化生活。4日上午，我們志愿者服務隊奔赴xx縣xx村進行清潔鄉(xiāng)村活動，在xx書記的帶領下，老師、學生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標。在清潔的過程中，我們每個同學很認真地清理雜草里的垃圾，體現(xiàn)了積極，勤奮，團結協(xié)作，向上的廣職院大學生風采，相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉(xiāng)村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰(zhàn)后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了?？吹酱迕駛兾⑿Φ貙ξ覀冋f：感激了！老師同學們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。（三)受教育狀況，生活狀況4日下午至15日，我們志愿者服務隊繼續(xù)在xx村服務人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現(xiàn)了我們志愿者服務團隊”三下鄉(xiāng)“的精神，響應了黨的號召。在xx村，整個村主要的經(jīng)濟也是種桑葉養(yǎng)蠶