讀明朝那些事有感(編輯修改稿)
2024-10-13 18:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 蔥）就是一些膽小的（像我這樣的）也也敢扯著喉嚨大喊幾聲——我揚起鋼鞭把你打。畢竟人都已經(jīng)死了，他們還能從墳里爬出來怎地？但對于歷史我們罵上兩嗓子雖然能夠解一時口快而且還沒有后顧之憂，但這畢竟都是小兒科，那大兒可是什么呢？這個為題問的好，要是在學(xué)校申請一個專利沒準(zhǔn)還能獲得一個諾貝爾問題獎，或是奧斯卡最佳組編獎，畢竟能想出這個問題的人都不是普通人，而是最最普通的人，借這個機(jī)會也好讓大家發(fā)發(fā)財，有財大家發(fā)嗎？畢竟都是窮哥們，都不容易，能拉一把就拉一把?？墒俏业奈牟僧吘褂邢蓿盐矣性诰€的文采投入到無限的為大家找議論中去，估計大家是不敢的，而我是活不成的，那么多板磚，即使都是劣質(zhì)的三五產(chǎn)品我也得被活埋，再加上無數(shù)的口水化作傾盆大雨從天而降估計世界上在結(jié)實的混凝土也沒有這個厲害，而且可以申請一個專利，只靠收取專利費度日子就能夠過上三室一廳的超小康生活而且還不打折扣，白花花的銀子再那里擺著，不花白不花，沒準(zhǔn)還能搞一輛汽車開開，瞧我多威風(fēng)！這東西用于建防空估計連原子彈都打不透。第三篇：讀《明朝那些事》有感讀《明朝那些事兒》有感這個暑假，我讀了《明朝那些事兒》這本書，它講述了明朝皇上朱元璋從小時候放牛，做乞丐，做和尚，最后經(jīng)過堅持不懈的努力最終開創(chuàng)明朝，成為皇上。這本書中的主人公朱元璋，讓我感觸很深。朱元璋是在元朝末期出身在一個農(nóng)民世家，缺乏食物，于是他就去乞討，做和尚，但到后來，元朝把朱元璋列為造反成員，以此為借口殺了他全家。于是朱元璋就是在這樣的險惡環(huán)境下成為一代偉人的。他不得不戰(zhàn)斗，而在戰(zhàn)斗中，他學(xué)會了冷靜，堅持與果斷。這三件“寶物”結(jié)合起來就是一道打不破的心理防線，而朱元璋利用者首要發(fā)現(xiàn)取得了成功。做一件事，必須學(xué)會冷靜堅持與果斷。它們讓我在失敗后能重新勇敢地站起來，而不至于崩潰；讓我從困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會?！睹鞒切┦聝骸愤@本書深深吸引著我，讀完這本書，讓我感觸極深：只要做每一件事都能十分冷靜堅持與果斷，那么，所有的困難都會迎刃而解！第四篇：讀明朝那些事有感優(yōu)秀高中生作文展及點評：《明朝那些情》2014年05月05日14:19 新浪教育 微博 我有話說(1人參與)收藏本文寫在前面的話讀書與作文有著密不可分的關(guān)系。讀書可以開闊眼界，積累素材；可以豐富思想，提升境界；可以借鑒方法，學(xué)習(xí)表達(dá)。所以，詩圣杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！北酒诰庍x的作文，均取材于學(xué)生自己的閱讀。這幾篇作文，不但表達(dá)了作者對所讀作品的感悟，而且聯(lián)系現(xiàn)實生活表達(dá)了自己的認(rèn)識。這些作文的可貴之處，是讓我們看到了作者如何從讀書中獲取寫作的素材，汲取思想的營養(yǎng)。多讀書，才能寫出好作文，即是編選本期作文的主題。當(dāng)然，精于立意，巧于構(gòu)思，善于表達(dá)，也是這些作文共同值得學(xué)習(xí)的地方。(劉宇新)作品：明朝那些情 ——讀《明朝那些事》有感 北京市第十二中學(xué) 高一年級 魯一鶴讀過《明朝那些事》以后，我贊嘆中國的文化，中國的歷史。但是讀過后讓我印象最為深刻的，不是金戈鐵馬，八百里分麾下炙的豪氣；不是爾虞我詐，朝廷上明爭暗戰(zhàn)的鉤心斗角，而是一段段沉寂了千年的情誼。那情誼，有愛情，親情，愛國情。有的因為權(quán)力而漸漸消逝，有的情誼卻亙古不變?？炊嗔恕墩鐙謧?
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