詩(shī)歌會(huì)主持詞(編輯修改稿)
2025-10-13 18:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人，在離去之后，作為孩子的我們會(huì)痛哭，會(huì)懷念，會(huì)更懂得生命的可貴。下面由高一二班劉思泉為大家?guī)?lái)《姥姥，我想你了》 李：《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩(shī)，他將惜別之情營(yíng)造得如詩(shī)如畫(huà)，給人們留下無(wú)限的遐思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請(qǐng)欣賞國(guó)際班高碧愛(ài)、賈勛邦為大家?guī)?lái)《再別康橋》。吳：微笑，似蓓蕾初綻，微笑是陽(yáng)光，能給人帶來(lái)溫暖，微笑是清泉，能給人帶來(lái)清涼，微笑有種神奇的力量，能帶給我們無(wú)窮的能量，微笑是一種國(guó)際語(yǔ)言，代表著友好，微笑也能帶給我們溫暖，微笑有著神奇的功能，能帶給我們歡樂(lè)、幸福和力量，接下來(lái)請(qǐng)欣賞國(guó)際班李心怡、李沛穎、張皓若、施凱堯、周琳為大家?guī)?lái) 《你的微笑》李：有人說(shuō)，前世500次的回眸，才換得今生的擦肩而過(guò)，而我卻說(shuō)，前世500年的苦苦等候，卻只換得你留下的那輕靈的背影，當(dāng)你輕輕地走過(guò)，你可曾看見(jiàn)那樹(shù)旁凋零的花朵，但那不是花朵，而是我為你凋零的心。下面有請(qǐng)高一三班劉憬瑩為大家?guī)?lái)《一棵開(kāi)花的樹(shù)》吳：青春，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的憂傷。人生不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜，我們總會(huì)經(jīng)歷失落，挫折，不要?dú)怵H，帶上我們的信念，勇往直前。下面有請(qǐng)高一三班馬海燕、崔自博為我們帶來(lái)——《我們，勇往直前》李：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑，你用聲聲不息的民族魂，訴說(shuō)著神州大地動(dòng)人的傳奇，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，向世界昭示了中國(guó)的形象，你用過(guò)人的膽略，火熱的激情，為時(shí)代奏響了和諧的樂(lè)章。下面有請(qǐng)高一三班吳婷婷帶來(lái)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》吳：大自然春色隱約浮現(xiàn)，生機(jī)活力近在眼前。東方雄雞巍然屹起，華夏兒女迎來(lái)春天。孫宇欣、賈金玉為大家?guī)?lái)《春天》 李：中華民族曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)荒蕪、窮困、艱難的時(shí)代。無(wú)論是經(jīng)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的人，都會(huì)在心底涌起苦不堪言的強(qiáng)烈感觸?！跋嘈盼磥?lái)”就像一首樂(lè)曲的主旋律，奏出了詩(shī)人心底的最強(qiáng)音。在那個(gè)陰云密布、精神痛苦的時(shí)代，在人們心靈上投下了一道希望之光，讓人們懂得了在逆境中，怎樣好好的生活，怎樣自我鼓勵(lì)，怎樣矢志不渝地恪守自己對(duì)明天的承諾！由高一三班帶來(lái)《相信未來(lái)》。吳：青春，是一首永不言敗的歌，青春，是一條永不停息的河。李：青春是一種無(wú)瑕的美麗，青春是一種奔放的熱情。青春是人生中最美的時(shí)光，青春是五線譜中最響亮的樂(lè)符。吳：是呀，青春年少的我們無(wú)需顧慮太多，因?yàn)槟晟伲钥梢院苡赂?，因?yàn)闊崆?，所以不怕多磨難。李：陽(yáng)光溫?zé)?，歲月靜好，青春如詩(shī)，綿而悠長(zhǎng)。下面，由高一4班的同學(xué)為我們帶來(lái)青春四部曲。第一曲：青春序曲— 王靜宜、張善淳詩(shī)朗誦《青春的贊歌》 第二曲：青春進(jìn)行曲 —耿溪雨、張?zhí)K蘭馨詩(shī)朗誦《珍惜青春》第三曲：青春交響曲 —李娜、趙一帆詩(shī)朗誦《青春》 第四曲：青春圓舞曲 —楊翔天、付朝曦詩(shī)朗誦《回憶青春》 李：四月，是踏青的季節(jié)；四月，一年中的春天，是春天中的盛季。四月，一年中最珍貴的季節(jié)。然而四月的春天是那樣的短暫，轉(zhuǎn)眼就要進(jìn)入蔥郁的夏季了，但詩(shī)人的筆卻在這樣的季節(jié)里，寫(xiě)下了心中的愛(ài)，寫(xiě)下了一季的心情。讓我們永遠(yuǎn)記住這首林徽因的《你是人間的四月天》，讓四月天帶給我們永恒的春天，讓四月天在我們心中留下最好的記憶，紀(jì)念這四季中最美好的四月天。下面由高一四班的同學(xué)史曼雪為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《你是人間的四月天》。吳：詩(shī)人徐志摩在他的《猛虎集》序文中寫(xiě)道:“詩(shī)人也是一種癡鳥(niǎo)，他把他的柔軟的心窩緊抵著薔薇的花刺，口里不住地唱著星月的光輝與人類的希望，非到他的心血滴出來(lái)把白花染成大紅他不住口。他的痛苦與快樂(lè)是深成的一片。”下面請(qǐng)欣賞高一四班李小明帶來(lái)的《假如我是一朵雪花》。李：古今中外表達(dá)母愛(ài)的詩(shī)作很多，下面這首表達(dá)母愛(ài)的詩(shī)啊卻有著自己的獨(dú)特之處。詩(shī)人以孩子般的純潔和天真，從兒童的游戲世界中找到了一個(gè)可以寄托對(duì)母親無(wú)限戀念的，中介物——紙船，并以此展開(kāi)自己的情思。高一四班劉曉慧帶來(lái)《紙船——寄母親》。李：我相信，每一個(gè)中國(guó)人生命中的深處都蟄伏著詩(shī)意，我相信我們每一個(gè)人的內(nèi)心是向往詩(shī)意的。靜水流深，滄笙踏歌，就讓我們?cè)诠旁?shī)詞的吟誦中感受詩(shī)意的美。下面有高一四班帶來(lái)古詩(shī)詞吟誦?！对聺M西樓》、《相思曲》、《水調(diào)歌頭》 李：各位評(píng)委正在緊張的打分當(dāng)中，在結(jié)果出來(lái)之前先讓我們來(lái)輕松一下，欣賞一段相聲。請(qǐng)欣賞高一二班陳欣妍、劉博仁帶來(lái)的相聲《奮斗》 吳：詩(shī)歌，讓我們陶醉李：詩(shī)歌，讓我們震撼合：詩(shī)歌，讓我們思想升華吳：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩李：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力吳：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮美睿鹤屛覀冊(cè)谠?shī)海拾貝吳：讓我們步入詩(shī)歌的殿堂李：讓我們記
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