【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獲國(guó)家級(jí)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，語(yǔ)文老師李彩霞獲甘肅省教師基本功大賽二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)教師王春林獲全省小學(xué)信息技術(shù)整合課三等獎(jiǎng)，體育老師潘竟玲獲全市體育錄像課一等獎(jiǎng)。3．持證上崗，加強(qiáng)督查為更好地引導(dǎo)教師規(guī)范用語(yǔ)、用字，我們將應(yīng)用普通話列入教師繼續(xù)教育內(nèi)容，將普通話等級(jí)合格作為教師聘任、評(píng)職、評(píng)優(yōu)的基本條件之一。說(shuō)普通話、用規(guī)范字被列入對(duì)教師的教育教學(xué)常規(guī)管理，要求教師不僅在教學(xué)中要使用普通話，還要在課間、課后與學(xué)生、家長(zhǎng)交流時(shí)也使用普通話，教師之間的交流就更要說(shuō)普通話。（四）抓好課堂，夯實(shí)基礎(chǔ) 1．教師示范在課堂教學(xué)中，我們要求教師在拼音的使用、板書(shū)、遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用、行款格式等環(huán)節(jié)必須規(guī)范；教師板書(shū)及批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)必須用字規(guī)范；除書(shū)法作品外不得書(shū)寫(xiě)繁體字、異體字，堅(jiān)決不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，課堂用語(yǔ)要全部使用普通話。2．系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)校每個(gè)年級(jí)均開(kāi)設(shè)了書(shū)法藝術(shù)課，由教師對(duì)學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練；要求學(xué)生在作業(yè)、答卷時(shí)用字規(guī)范。我們的口號(hào)是“動(dòng)筆就不茍，逢寫(xiě)必規(guī)范”。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文課和說(shuō)好普通話，打造書(shū)香校園，學(xué)校在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了學(xué)生誦讀比賽。比賽分三個(gè)階段舉行：第一階段為普及階段。學(xué)校要求各班認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，本著“人人參與、重在提高”的原則，制定了誦讀比賽方案，精選古詩(shī)詞、優(yōu)美散文等進(jìn)行練習(xí)、比賽。第二階段為評(píng)比階段。學(xué)校要求以班級(jí)為單位，分別進(jìn)行集體和個(gè)人誦讀比賽，學(xué)校評(píng)選誦讀優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生。第三階段為展示階段。學(xué)校組織從各班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行誦讀競(jìng)賽活動(dòng)，樹(shù)立典型。通過(guò)開(kāi)展誦讀競(jìng)賽活動(dòng)，豐富了學(xué)生們的課余文化生活。在經(jīng)典詩(shī)文、優(yōu)美文章的熏陶下，提高了學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)和鑒賞能力。3．督查反饋在教學(xué)流程及管理各環(huán)節(jié)，我們做到了命題、打印、校對(duì)、閱卷、訂正等操作規(guī)范。教導(dǎo)處每月組織教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)抽 樣檢查教師的作業(yè)批改，關(guān)注教師對(duì)學(xué)生不規(guī)范字的檢出率，并在學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議上予以展示和反饋。在整個(gè)過(guò)程中，既培養(yǎng)了教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，又使學(xué)生形成了一絲不茍的學(xué)風(fēng)。（五）開(kāi)展活動(dòng)，全面滲透語(yǔ)言文字工作必須與學(xué)校日常教育教學(xué)工作緊密結(jié)合才能取得實(shí)效。近年來(lái)，我校在以下幾方面作了努力和探索：1．將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規(guī)工作學(xué)校每學(xué)年都要將此項(xiàng)工作寫(xiě)入計(jì)劃，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究語(yǔ)言文字工作，年底要對(duì)語(yǔ)言文字工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查。學(xué)校相關(guān)處室每年也要制定好計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展工作，年底進(jìn)行總結(jié)。2．將語(yǔ)言文字工作納入班級(jí)和師生考核學(xué)校把學(xué)生語(yǔ)言文字工作納入班主任工作常規(guī)管理，要求學(xué)生課上、課下交談使用普通話，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，并把這一要求作為班集體評(píng)先、學(xué)生評(píng)優(yōu)的重要條件之一。學(xué)校還將語(yǔ)言文字工作納入教研組、備課組工作管理，不能堅(jiān)持講普通話、用規(guī)范字的教師不能評(píng)模晉級(jí)，其所在的教研組、備課組不能評(píng)為先進(jìn)。3．將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng) 學(xué)校堅(jiān)持按計(jì)劃組織師生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)、演講、征文、詩(shī)歌朗誦、講故事、編手抄報(bào)、相聲小品表演、找錯(cuò)別字等系列活動(dòng)，不定期開(kāi)展教師說(shuō)課、講課比賽等。在眾多活動(dòng)中，特別值得一提的是每年一屆的學(xué)?！八囆g(shù)節(jié)”活動(dòng)。在“藝術(shù)節(jié)”期間，我們組織全校學(xué)生舉行讀書(shū)交流、講故事和書(shū)法比賽、演講比賽、朗誦比賽等，隆重舉行文藝匯演。對(duì)普通話標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并讓他們擔(dān)任全校升旗儀式的演講手、主持人。這些活動(dòng)極大地激發(fā)了師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的熱情，培養(yǎng)了師生語(yǔ)言文字的實(shí)際運(yùn)用能力。豐富有效的活動(dòng)，成為學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容，成為我校語(yǔ)言文字工作的一大特色。4．組織學(xué)生參與社會(huì)語(yǔ)言文字工作我們利用每年“推普周”有利時(shí)機(jī)，組織師生開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽、“詩(shī)文誦讀比賽”，組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行“普及普通話、使用規(guī)范字”宣傳，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”等活動(dòng)，查找學(xué)校周邊店鋪標(biāo)牌、廣告牌的不規(guī)范用字，鼓勵(lì)學(xué)生在家里做父母的“小老師”，幫助家 長(zhǎng)說(shuō)好普通話。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的意識(shí)，還使學(xué)生用語(yǔ)、用字得到了鍛煉，水平得到了提高。通過(guò)小手牽大手、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑，將推普法規(guī)和意識(shí)由學(xué)生帶到了千家萬(wàn)戶，真正發(fā)揮了學(xué)校在推普工作中的窗口輻射作用。同時(shí)選派普通話水平較高的教師到企業(yè)為員工進(jìn)行普通話培訓(xùn)，為我縣語(yǔ)言文字規(guī)范化工作做出了積極貢獻(xiàn)。（六）科研引領(lǐng)，不斷深化我校申報(bào)了省級(jí)規(guī)劃課題《校本課程書(shū)法藝術(shù)的開(kāi)發(fā)與研究》，目前課題正在實(shí)驗(yàn)之中，該課題得到市教研室的大力支持，學(xué)校編輯了《校本課程與書(shū)法藝術(shù)》《推普專(zhuān)刊》等教研專(zhuān)輯。申報(bào)了省級(jí)重點(diǎn)課題《新時(shí)期少年兒童養(yǎng)成教育研究》，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合，不斷完善教育教學(xué)方式，營(yíng)造良好氛圍，提升教育實(shí)效，努力構(gòu)建全方位養(yǎng)成教育平臺(tái)。我們積極探索學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育緊密聯(lián)系、相互促進(jìn)的養(yǎng)成教育新途徑，并把推廣普通話和使用規(guī)范字融入到學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)中，初步形成了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射一個(gè)社區(qū)”的良好局面。在市、縣的德育工作會(huì)議上，我校就養(yǎng)成教育工作進(jìn)行了專(zhuān)題交流發(fā)言。教師在省級(jí)刊物發(fā)表語(yǔ)言文字專(zhuān)題論文2篇，縣級(jí)刊物發(fā)表語(yǔ)言文字專(zhuān)題論文3篇。三、取得的良好成果我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的深入開(kāi)展，極大地改善了校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，有效地促進(jìn)了語(yǔ)言文字工作與學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作的深入結(jié)合，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生規(guī)范使用語(yǔ)言文字的自覺(jué)性，加強(qiáng)了廣大教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高了師生規(guī)范使用語(yǔ)言文字的能力；也在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)到中華語(yǔ)言文字的博大精深，培養(yǎng)了師生的愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)了民族凝聚力和自豪感。“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”已成為學(xué)校師生校園學(xué)習(xí)、生活中的自覺(jué)行為和習(xí)慣。近年來(lái)，我校語(yǔ)言文字工作走在了全縣前列，一批學(xué)生習(xí)作在省市報(bào)刊上發(fā)表，有8人成為《少年月報(bào)》的記者，學(xué)生多次參加縣上各類(lèi)大型活動(dòng)的宣誓、獻(xiàn)詞。2007年我校組織學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生作文大賽榮獲集體一等獎(jiǎng)，2009年我校組織學(xué)生參加“中華之星”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽，有156名學(xué)生獲獎(jiǎng)，同時(shí)學(xué)校榮獲“全國(guó)最具影響力作文名?！狈Q(chēng)號(hào)。今天，我們懇請(qǐng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，對(duì)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、客觀地檢查和評(píng)估，我們將虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議，改進(jìn)不足，進(jìn)一步扎實(shí)有效地做好工作，為民勤縣語(yǔ)言文字做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二〇一〇年十一月二十一日第三篇：講普通話 寫(xiě)規(guī)范字 創(chuàng)示范校 建名之江講普通話 寫(xiě)規(guī)范字 創(chuàng)示范校 建名之江——廣元市朝天區(qū)之江中學(xué)申報(bào)“省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”匯報(bào)材料馬長(zhǎng)水尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：首先，我謹(jǐn)代表之江中學(xué)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！我校創(chuàng)辦于1992年，原名城南中學(xué)。2001年，原浙江省委書(shū)記張德江（現(xiàn)任中共中央政治局常委、全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)）親臨朝天為學(xué)校奠基，為感謝浙江人民的深情厚誼，學(xué)校更名為之江中學(xué)。2011年，學(xué)校整體搬遷到原朝天中學(xué)，由國(guó)美集團(tuán)捐贈(zèng)援建，新建了綜合實(shí)驗(yàn)樓、師生食堂、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多媒體班班通、廣播網(wǎng)以及中心機(jī)房，整個(gè)校園依山傍水，古木蒼翠，亭臺(tái)樓宇，設(shè)施一流，為銘記國(guó)美集團(tuán)的援建之恩，學(xué)校冠名為廣元市朝天區(qū)國(guó)美博愛(ài)中學(xué)。學(xué)校秉承“為每一位孩子的明天負(fù)責(zé)”這一辦學(xué)理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，著力打造之江教育品牌。多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為首位，以教學(xué)為中心，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)施新課改，向課堂要質(zhì)量，向管理要效益，向科研要成果，成績(jī)顯著，聲名遠(yuǎn)播。學(xué)校先后獲得廣元市文明單位、德育先進(jìn)單位、衛(wèi)生先進(jìn)單位，首批校風(fēng)示范校、五四紅旗團(tuán)委、朝天區(qū)“名學(xué)校”等光榮稱(chēng)號(hào)。普通話和規(guī)范字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是中華文化藝術(shù)的瑰寶。我校歷來(lái)重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，全面貫徹執(zhí)行《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《四川省〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉實(shí)施辦法》，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家推廣普通話的方針、政