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正文內(nèi)容

見習表揚信(編輯修改稿)

2024-10-13 18:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)生到基層工作的服務(wù)保障機制,樹立輿論導向、典型導向、政策導向,引導高校畢業(yè)生到基層、到小微企業(yè)就業(yè)。政策內(nèi)容三:就業(yè)見習深化計劃(1)按照“省級基地重在示范,市級基地重在提升,縣級基地重在管理”的工作思路,著力在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、智力密集型產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域發(fā)展一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地,進一步擴大就業(yè)見習覆蓋面,每年新增省級基地35家,市、縣級基地20家。(2)加大見習崗位開發(fā)力度,全年開發(fā)就業(yè)見習崗位1850個,組織2000名以上未就業(yè)畢業(yè)生上崗見習,見習后就業(yè)率不低于80%。(3)提高就業(yè)見習補貼標準,建立與當?shù)刈畹凸べY標準相掛鉤的基本生活補助調(diào)整機制。政策內(nèi)容四:大學生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)計劃(1)鼓勵以多種方式建設(shè)大學生創(chuàng)業(yè)園,為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)場地、政策咨詢、登記注冊、項目融資等“一站式”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。(2)經(jīng)驗收認定為“鎮(zhèn)江市大學生創(chuàng)業(yè)示范園”的,根據(jù)建設(shè)規(guī)模、標準及驗收考核情況,給予不超過30萬元的建園獎勵補貼。(3)面向全國開展“創(chuàng)富在鎮(zhèn)江”青年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,遴選可行性和預(yù)期成功率高的創(chuàng)業(yè)項目落地鎮(zhèn)江。政策內(nèi)容五:人才與產(chǎn)業(yè)融合計劃(1)圍繞高端裝備制造、新材料、新能源、新一代信息技術(shù)、航空航天、生物技術(shù)與新醫(yī)藥等六大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),舉辦各類大型招才引智活動,增強產(chǎn)業(yè)、項目與人才的融合度。每年推介新興產(chǎn)業(yè)項目100個,發(fā)布產(chǎn)業(yè)人才需求10000個,赴外舉辦產(chǎn)業(yè)人才專場招聘會30場。(2)加強柔性引才,每年組織150名碩士博士來鎮(zhèn)江參加項目對接和社會實踐。逐步建立符合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展導向的高技能人才引進儲備機制。政策內(nèi)容六:駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生留鎮(zhèn)計劃(1)在駐鎮(zhèn)高校建立就業(yè)信息服務(wù)終端,實現(xiàn)就業(yè)信息無縫對接,實現(xiàn)駐鎮(zhèn)高校招聘活動常態(tài)化。(2)引導企業(yè)發(fā)揮主體作用,定期舉辦鎮(zhèn)江名企宣講會,定期組織企業(yè)家和人力資源經(jīng)理進校園活動,定期送政策送信息送崗位送服務(wù)到高校。(3)在駐鎮(zhèn)高校建立大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站,密切與高校的合作聯(lián)系。(4)深化校企合作機制,開展人才“訂單”式培訓,加大駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生在鎮(zhèn)實習實訓的工作力度。(5)對市區(qū)企業(yè)每引進接收一名駐鎮(zhèn)高校本科及以上學歷全日制應(yīng)屆高校畢業(yè)生、簽訂1年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費的,給予每人每月500元的租房補貼,補貼期限暫定2年。政策內(nèi)容七:市場配置提升計劃(1)發(fā)揮市場對人力資源配置的決定性作用,加強有形市場的轉(zhuǎn)型,加快網(wǎng)上市場的發(fā)展,加快特色專場的培育,圍繞地區(qū)重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極培育航空航天、光學產(chǎn)業(yè)等特色專場。(2)發(fā)展人力資源服務(wù)業(yè),籌建江蘇省鎮(zhèn)江人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園,重點引進世界500強、國內(nèi)100強企業(yè)中的人力資源服務(wù)機構(gòu),全國性、區(qū)域性的人力資源服務(wù)機構(gòu)總部、其它成長型的人力資源服務(wù)機構(gòu)入駐。政策內(nèi)容八:公共就業(yè)人才服務(wù)進校園計劃開展“公共就業(yè)人才服務(wù)進校園”活動,加強與全國重點高校特別是駐鎮(zhèn)高校的聯(lián)系與協(xié)作,廣泛開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講指導、就業(yè)政策進校園、創(chuàng)業(yè)模擬實訓進校園、青年創(chuàng)業(yè)圓夢行、“創(chuàng)業(yè)群英會”進校園、創(chuàng)業(yè)典型進校園、人力資源經(jīng)理進校園、百家企業(yè)高校行、人社局長校園行等公共服務(wù)活動。政策內(nèi)容九:未就業(yè)和困難家庭畢業(yè)生就業(yè)幫扶計劃(1)實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃,完善實名制登記管理,深化就業(yè)見習服務(wù),加強就業(yè)技能培訓,強化就業(yè)分類指導,力爭使每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生在年底前實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。(2)對困難家庭畢業(yè)生實施“一對一”就業(yè)指導、重點推薦、公益性崗位安置等幫扶措施,確保困難家庭畢業(yè)生保底就業(yè)。政策內(nèi)容十:就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓計劃(1)鼓勵企業(yè)結(jié)合崗位要求,按照先培訓后上崗的原則,對已就業(yè)高校畢業(yè)生重點開展以崗位技能為主要內(nèi)容的崗前培訓,幫助高校畢業(yè)生盡快適應(yīng)崗位需求;對未就業(yè)高校畢業(yè)生提供就業(yè)技能培訓服務(wù),通過開展擇業(yè)技巧公益性講座、專家指導等活動,幫助其提升就業(yè)技能,實現(xiàn)盡快就業(yè);對有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)教育培訓、SYB培訓、創(chuàng)業(yè)模擬實訓,幫助高校畢業(yè)生走上創(chuàng)業(yè)之路。(2)以技能大師工作室、鎮(zhèn)江市首席技師、有突出貢獻技師、高級技師等重點項目評審為抓手,構(gòu)建高技能人才成長通道;圍繞高端裝備制造、新材料、新能源、新一代信息技術(shù)、航空航天、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)設(shè)計和動慢文化創(chuàng)意等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的目標,做好傳統(tǒng)專業(yè)與高新技術(shù)復(fù)合技能人才的培養(yǎng)工作。第四篇:表揚信表揚信單位:1月3日,由共青團上海市委、市建設(shè)交通工作黨委聯(lián)合主辦的上海市青年人才工作現(xiàn)場推進會(建交專場)在上海建工集團成功召開。共青團上海市委書記王宇、市建設(shè)交通工作黨委書記崔明華等領(lǐng)導出席并做講話,大會通過“青年自己說”和“青年自己演”特有的方式,全方位集中匯報展示了建交系統(tǒng)各行業(yè)優(yōu)秀單位共青團及青年工作的豐碩成果。在貴單位的高度重視和大力支持下,面對年末事務(wù)繁雜,精力不足等困難,團委主動請纓,全過程參與大會的具體策劃籌備,并負責大會重要環(huán)節(jié)“微訪談”的組織策劃,加班加點,反復(fù)修改文稿方案,確保了訪談環(huán)節(jié)及大會的圓滿成功!在此,謹向貴單位的大力支持表示衷心的感謝!向貴單位團委提出表揚!希望貴單位及團委繼續(xù)一如既往對各項工作給予大力支持!二〇一八年一月八日第五篇:IT表揚信感 謝 信尊敬同志:你好,感謝你對村支部為老黨員“獻愛心”活動的支持,你所捐贈的每一份善款,我們都會及時送到困難老黨員手中,為此,對你的慷慨捐贈表示衷心的感謝,并祝你身體健康,工作順利,全家歡樂,萬事如意!中共村支部委員會 年月日感 謝 信篇二:4感謝信等格式一、感謝信(轉(zhuǎn)載于:it表揚信)(一)感謝信的含義感謝信是機關(guān)、團體、單位在獲得有關(guān)方面和人員的關(guān)心、支持、幫助、慰問、饋贈后,向?qū)Ψ奖硎靖兄x的事務(wù)書信。感謝信在公務(wù)活動及日常生活中使用較廣泛。(二)感謝信的結(jié)構(gòu)和寫法感謝信據(jù)內(nèi)容的不同可分為兩類,一類是普發(fā)性感謝信,即對與本單位有過交往的眾多單位表示謝意;另一類是專用感謝信,專為某事向某單位或個人表示感謝。兩類感謝信擬稿的要求不同,前者內(nèi)容要求概括些,使之適合所有的感謝對象;后者內(nèi)容應(yīng)寫得具體些,使之適合個別感謝對象。一般所說的感謝信多為專用感謝信,其一般格式和寫法如下: 1.標題??芍苯右晕姆N“感謝信”為標題,也可以由受文單位和文種組成標題,如“致廣東省科技干部學院的感謝信”;還可由發(fā)文單位、受文單位及文種組成,如“中共中央致各民主黨派中央、全國工商聯(lián)的感謝信”。2.稱呼。在標題下隔行頂格寫所感謝的單位名稱或個人姓名。個人姓名后可寫“同志”、“先生”、“小姐”等相應(yīng)的尊稱。3.正文寫感謝的內(nèi)容。一般寫以下兩個方面:(1)簡述事跡,說明效果。
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