【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加各類學(xué)科競(jìng)賽，先后獲得了美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)、robocup機(jī)器人2d仿真組季軍等獎(jiǎng)項(xiàng)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，他的專業(yè)方向選擇是“控制工程”，但同時(shí)學(xué)習(xí)了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課，如數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等幾門課程，所學(xué)知識(shí)比較廣泛，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)共組，學(xué)有所用。從英語(yǔ)方面來(lái)看，其在英語(yǔ)上相對(duì)薄弱，通過(guò)詢問(wèn)得知其隨著對(duì)未來(lái)研究生涯規(guī)劃的明確，正不斷加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的。同時(shí)，他課下積極提問(wèn)，敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信，加以培養(yǎng)，他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。總的來(lái)說(shuō)。同學(xué)是我系十分優(yōu)秀的應(yīng)屆本科生，聞之其希望到貴校學(xué)習(xí)深造，我個(gè)人同意推薦他到北京大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。2篇三：推薦信格式西安電子科技大學(xué)2014年接收推薦免試攻讀研究生專 家 推 薦 信以下請(qǐng)申請(qǐng)人填寫：以下請(qǐng)推薦人填寫：上面簽名的同學(xué)正在申請(qǐng)免試攻讀我校研究生，需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對(duì)我校選拔免試生大有幫助。首先請(qǐng)您在此頁(yè)（a4紙）背面（或另附a4幅附頁(yè)）參照以下問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明：您通過(guò)什么方式、對(duì)申請(qǐng)人有多長(zhǎng)時(shí)間的了解？您對(duì)其思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià)；請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明您所了解的申請(qǐng)人治學(xué)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等，與其他同學(xué)相比，他有什么特點(diǎn)、長(zhǎng)處與弱點(diǎn)。如能將申請(qǐng)人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時(shí)推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較，將是特別有益的。如果只是泛泛而論，缺乏有說(shuō)服力的論據(jù)，可能會(huì)影響推薦的效力。非常感謝您提供的寶貴意見。請(qǐng)您將寫好的《專家推薦信》（含背面推薦意見）裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字后交給申請(qǐng)人。推薦信將隨他/她的其他申請(qǐng)材料一同于9月25日之前寄（或送）達(dá)我校。請(qǐng)推薦人在此面填寫對(duì)申請(qǐng)人的推薦意見 2篇四：推薦信格式標(biāo)準(zhǔn)的出國(guó)留學(xué)推薦信包括下面幾個(gè)部分：信頭，稱呼，聯(lián)系方式和日期，正文，落款和簽名。下面天道小編帶你看看美國(guó)留學(xué)推薦信的標(biāo)準(zhǔn)格式以及各個(gè)部分都需要放什么： 推薦信的稱呼可以用 dear sir/madam，dear admission officer，dear colleague(要求你的推薦人曾經(jīng)在所申請(qǐng)學(xué)校工作過(guò))，或者 to whom it may concerns等等。聯(lián)系方式和日期寫在推薦信最上方，信頭之后，一般來(lái)說(shuō)是寫推薦人的聯(lián)系方式而不是對(duì)方學(xué)校的聯(lián)系方式。聯(lián)系方式在前，日期在后。聯(lián)系方式寫在左邊，日期寫在右邊。當(dāng)然這里的聯(lián)系方式也可以不寫，如果你在落款中已經(jīng)寫明了的話。抬頭和落款中只要有一處寫到聯(lián)系方式就行。寫聯(lián)系方式的時(shí)候，注意寫上推薦人的職務(wù)、職稱、電話以及 。正文也是按照標(biāo)準(zhǔn)的英文正式文體格式，每段頂格寫，段落之間空一行。結(jié)尾的落款，首先是頂格寫一句敬稱，yours sincerely 或者 sincerely yours即可。然后寫上推薦人的聯(lián)系方式。下面給出一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子： ours sincerely, rofessor xxx ice dean, school of physics eking university 注意，中間空了幾行就是為了留給教授簽名用的。教授的簽名是憑他自己的習(xí)慣，有時(shí)候姓在前，有時(shí)候名在前，所以你的 professor xxx 中的名字一定要和簽名一致。至于這個(gè)簽名是英文還是中文，要看教授的習(xí)慣。一般要求用英文簽名，如果教授習(xí)慣用中文，那可以用中文。至于整篇推薦信的字體，要求統(tǒng)一，不要使用不同的字體。因?yàn)槟阌腥馔扑]信要寫，所以你應(yīng)該盡量使用不同的信紙，字體，字號(hào)，頁(yè)邊距等等，盡量使得三封推薦信的樣式看起來(lái)各不相同。要知道教授給你簽推薦信是一個(gè)很繁瑣的過(guò)程，一般來(lái)說(shuō)一封推薦信需要 3 個(gè)簽名：推薦信上一個(gè)，推薦表格上一個(gè)，信封上一個(gè)。然后還要在推薦表上簽一個(gè)日期。你申請(qǐng)十幾個(gè)學(xué)校的話，教授就要簽 50 個(gè)左右的名字，是很累的。如果你得到教授授權(quán)，可以自己代替教授簽名，那你就模仿教授的筆跡簽名好了，這樣即使對(duì)方學(xué)校有疑問(wèn)過(guò)來(lái)核實(shí)，由于教授給你授權(quán)了，學(xué)校也不會(huì)查出什么東西來(lái)。有時(shí)候教授不愿意給你簽很多的名字，而且你經(jīng)常跑去找他簽名也不好，畢竟不能總?cè)ヂ闊┙淌?。這個(gè)時(shí)候你還是自己模仿好了，隨便拿幾封推薦信讓教授簽了，后面的你全部自己代筆模仿。一般來(lái)說(shuō)教授給你簽推薦信的時(shí)候，是不會(huì)看你的推薦信是用在哪個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)上的，所以即便是對(duì)方學(xué)校覺(jué)得你的簽名不太對(duì)勁，來(lái)找教授核實(shí)，教授反正也不知道他的推薦信是用在哪些學(xué)校上面的，所以肯定回復(fù)說(shuō)這是我寫的。當(dāng)然如果碰上上面說(shuō)過(guò)的把推薦信連簽名都復(fù)印再寄過(guò)來(lái)的情況就沒(méi)辦法了，你就直接去和教授解釋一下吧。至于出國(guó)留學(xué)推薦信的字?jǐn)?shù)嘛，沒(méi)有什么很嚴(yán)格的要求。只要你把話說(shuō)清楚了，把被推薦人的特點(diǎn)敘述的清晰明了，就是一封好的推薦信。有人說(shuō)推薦信一定要在一頁(yè)以內(nèi)，其實(shí)不必，一頁(yè)半的樣子都是可以的，只要你是真的有話要說(shuō)。你能寫得更短當(dāng)然更好，寫不短也沒(méi)有關(guān)系。不過(guò)也要注意，推薦信總長(zhǎng)度不要超過(guò)兩頁(yè)，否則真的沒(méi)人愿意看。篇五：推薦信書寫北京大學(xué)心理學(xué)系2013年接收推薦暑期夏令營(yíng)營(yíng)員專 家 推 薦 信以下請(qǐng)申請(qǐng)人填寫：姓名：申請(qǐng)北京大學(xué)心理學(xué)哪個(gè)專業(yè)(方向)： 請(qǐng)你將這部分內(nèi)容填好后，與自備的推薦信信封一同交給推薦人，并請(qǐng)推薦人將寫好的推薦信裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字后交還你。推薦意見必須由推薦人獨(dú)自填寫。如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人參與填寫推薦意見，將取消其參加暑期夏令營(yíng)的資格。推薦信應(yīng)隨其它申請(qǐng)材料于5月25日之前寄（或送）達(dá)我校。申請(qǐng)人有權(quán)查閱推薦信的內(nèi)容。但為保證推薦意見的機(jī)密性和客觀性，申請(qǐng)人可以放棄這一權(quán)利。申請(qǐng)人如不承諾放棄，只能加入夏令營(yíng)后申請(qǐng)查閱推薦信。如果申請(qǐng)人愿意放棄查閱推薦信的權(quán)利，請(qǐng)?jiān)诖颂幒灻荷暾?qǐng)人簽名： 日期： 年 月 日以下請(qǐng)推薦人填寫：上面簽名的同學(xué)正在申請(qǐng)北京大學(xué)心理學(xué)系暑期夏令營(yíng)，需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對(duì)我校選拔優(yōu)秀營(yíng)員大有幫助。首先請(qǐng)您在此頁(yè)（a4紙）背面（或另附a4幅附頁(yè)）參照以下問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明：您通過(guò)什么方式、對(duì)申請(qǐng)人有多長(zhǎng)時(shí)間的了解？您對(duì)其思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià)；請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明您所了解的申請(qǐng)人治學(xué)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等，與其他同學(xué)相比，他有什么特點(diǎn)、長(zhǎng)處與弱點(diǎn)。如能將申請(qǐng)人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時(shí)推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較，將是特別有益的。如果只是泛泛而論，缺乏有說(shuō)服力的論據(jù)，可能會(huì)影響推薦的效力。請(qǐng)您參照以下內(nèi)容，比較申請(qǐng)人和他/她的本科同專業(yè)同學(xué)（共計(jì) 位），在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打勾： 裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字后交給申請(qǐng)人。推薦信將隨他/她的其他申請(qǐng)材料一同于5月25日之前寄（或送）達(dá)我校。第四篇：感謝信信封篇一：手寫的感謝信 閱讀手寫的感謝信學(xué)校最近陸續(xù)接待了兩批客人：一批是來(lái)自美國(guó)費(fèi)米爾高中的學(xué)生實(shí)踐組，一批是本城兄弟學(xué)校的小客人。、傳真、電話??現(xiàn)代通訊工具讓彼此之間的溝通方便而迅捷。前天經(jīng)過(guò)傳達(dá)室，老師傅說(shuō)有我的一封美國(guó)來(lái)信，我很訝異，一看是發(fā)自密西西比的，我特地請(qǐng)英語(yǔ)組的同事翻譯了一下，原來(lái)是一封感謝函。信封是打印出來(lái)的，函件卻是手寫體的，內(nèi)容大致是感謝我與他們的交流相處中給予的幫助和愛(ài)，寫得情真意切，最長(zhǎng)的一段是讓我代他們轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)校園清潔工的感謝，對(duì)門衛(wèi)、對(duì)食堂師傅、對(duì)宿舍管理員等等的感謝。底下是長(zhǎng)長(zhǎng)的龍飛鳳舞的簽名，在每個(gè)名字的后面又有括弧，有趣的是：里面竟然是家長(zhǎng)的簽名。后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)學(xué)校也是第一次收到了手寫的感謝信，還有其他的幾個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師。我無(wú)法揣測(cè)他們看到手寫的感謝信時(shí)的心情，我只知道自己是快樂(lè)的、溫暖的，甚至是幸福的。在這個(gè)電郵或傳真一步到位的時(shí)代，手寫體的感謝信是何其奢侈而老土的事情啊——但這份誠(chéng)意與美好只有寫過(guò)和讀過(guò)的人才能領(lǐng)略到吧。后來(lái)和剛回國(guó)的老友談及此事，他說(shuō)這很正常啊，只有手寫的才能表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意呢。在美國(guó)，每年的感恩節(jié)孩子們都要給幫助過(guò)自己的人寫感謝卡的，這是“慶祝豐收和感謝上帝”的感恩節(jié)里的重要內(nèi)容。美國(guó)有一本叫做《人生的20個(gè)好習(xí)慣》的書，第16條就是“及時(shí)寫感謝卡，哪怕是用便箋寫”。忽然覺(jué)得很臉紅，我這一生大約只寫過(guò)幾封手寫體的感謝信吧：我給父親寫過(guò)，是在大學(xué)第一年，感謝他以蒼老為代價(jià)換得我的光輝歲月；我給小學(xué)語(yǔ)文老師寫過(guò)感謝信，感謝她在我小學(xué)時(shí)不停表?yè)P(yáng)過(guò)我的作文，使得我誤乘了“天賦”的翅膀竟然也出版了百萬(wàn)字的文章??可是，生命里伸給我一雙手或賜予我一份愛(ài)的，何止他們？我卻從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)。我教學(xué)生們要心存感恩，但忘了：感恩是要把感激換算成愉快與祝福、珍惜與滿足據(jù)說(shuō)在澳大利亞，很多求職者即使接到落聘通知書，也要寫一封感謝信，感謝公司給他們提供筆試、面試機(jī)會(huì)，使他們獲得了求職經(jīng)驗(yàn)。這既是禮貌，也是給自己的未來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，表明自己仍有到該公司就業(yè)的誠(chéng)意。感謝信，還有這么神奇的功能。1．結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)。（2分）（1）信封是打印出來(lái)的，函件卻是手寫體的，內(nèi)容大致是感謝我與他們的交流相處中給予的幫助和愛(ài)，寫得情真意切。情真意切：______________________________________________________________