【文章內(nèi)容簡介】 名的斯巴 達(dá)軍隊(duì)，斯巴達(dá)人崇尚戰(zhàn)斗精神，整 個(gè)斯巴達(dá)社會(huì)等于是個(gè)管理嚴(yán)格的大 軍營。當(dāng)嬰兒降生后，要被帶到長老 處若被鑒定為體格則留下來，如果發(fā) 現(xiàn)孩子體質(zhì)孱弱就會(huì)被拋棄。男孩到 12歲，編入少年隊(duì)。他們的生活更嚴(yán) 酷了，光頭赤腳，無論冬夏只穿一件 外衣，平時(shí)食物很少，滿20歲后，斯 巴達(dá)男青年正式成為軍人。30歲成親，60歲時(shí)退 伍，但仍是預(yù)備軍人。斯巴達(dá)女孩7歲仍留在家里，但她們不是整天 織布做家務(wù)，而是從事體育鍛煉，學(xué)習(xí)跑步、競走、擲鐵餅、搏斗等。斯巴達(dá)人認(rèn)為只有 身體強(qiáng)健的母親，才能生下剛強(qiáng)的戰(zhàn)士。斯 巴達(dá)婦女很勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，她們不怕看到兒子 在戰(zhàn)場上負(fù)傷或死亡。一個(gè)斯巴達(dá)母親送兒 子上戰(zhàn)場時(shí)，不是祝他平安歸來，而是給他 一個(gè)盾牌，說：“要么拿著，要么躺在上 面。”意思是說，要么拿著盾牌光榮勝利歸 來，要么光榮戰(zhàn)死被別人用盾牌抬回來。正 因?yàn)閲?yán)格的軍事訓(xùn)練，造就古羅馬時(shí)代的 “馬其頓方陣”。軍事實(shí)踐證明，只有平時(shí) 過得硬，戰(zhàn)時(shí)才能打得贏。(二)在日常管理中養(yǎng)成戰(zhàn)斗精神? 戰(zhàn)斗精神的形成與平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣有很大關(guān)系。規(guī)章制度和條令 條例是培育戰(zhàn)斗精神的制度保證。只要我們嚴(yán)格按照法規(guī)制度辦事，認(rèn)真落實(shí)條令條例，就會(huì)促進(jìn)部 隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的培育。我們應(yīng)當(dāng)從 落實(shí)一日生活制度和干部值班、留營住宿、查鋪查哨、請銷假等 經(jīng)常性管理制度做起，把培養(yǎng)戰(zhàn) 斗精神寓于嚴(yán)格的日常管理之中，自覺按照條令條例規(guī)范言行，時(shí) 時(shí)處處嚴(yán)格要求，一招一式抓好 養(yǎng)成，培養(yǎng)官兵嚴(yán)守紀(jì)律、服從 指揮、顧全大局、團(tuán)結(jié)互助的觀 念和作風(fēng)。(三)把培育戰(zhàn)斗精神融入到文化活動(dòng)中? 軍隊(duì)的文化活動(dòng)，是整個(gè)軍 隊(duì)建設(shè)的重要組成部分。解 放戰(zhàn)爭時(shí)期，許多戰(zhàn)士就是 受到《白毛女》的影響而英 勇殺敵，成為戰(zhàn)斗英雄的。所以，我們要充分運(yùn)用軍營 文化資源，采用多種形式開 展讀書活動(dòng),通過網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn) 代手段和板報(bào)、燈箱等傳統(tǒng) 手段，營造濃厚的培育戰(zhàn)斗 精神的文化氛圍，特別是通 過開展“唱革命歌曲、講戰(zhàn) 斗故事、看戰(zhàn)斗影視片”等 活動(dòng)，讓官兵在耳濡目染中 體會(huì)戰(zhàn)斗精神，在潛移默化 中強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神。? 我們將嚴(yán)格按照支隊(duì)黨委的 統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持 以人為本、統(tǒng)籌兼顧，扎扎 實(shí)實(shí)開展好“堅(jiān)定信念、鑄 牢警魂”主題教育，努 力打造政治堅(jiān)定、聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律 嚴(yán)明的消防隊(duì)伍，為部隊(duì)各 項(xiàng)建設(shè)提供強(qiáng)有力的政治保 障！為駐地經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新 的貢獻(xiàn)！第二篇：“堅(jiān)定信念、鑄牢警魂”學(xué)習(xí)心得體會(huì)堅(jiān)定信念、鑄牢警魂學(xué)習(xí)心得體會(huì)以胡錦濤總書記三句話總要求為統(tǒng)領(lǐng)，以忠誠教育為核心，以發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持執(zhí)法為民，爭做雷鋒式公安民警。從端正執(zhí)法思想、轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)，側(cè)重解決消防執(zhí)法方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，全面提高消防執(zhí)法水平，為推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境入手。開展了這次堅(jiān)定信念、鑄牢警魂專題教育，本人通過學(xué)習(xí)，結(jié)合本職工作，現(xiàn)就消防部隊(duì)如何堅(jiān)持堅(jiān)定信念、鑄牢警魂談幾點(diǎn)體會(huì)：一、消防部隊(duì)為何要實(shí)現(xiàn)執(zhí)法為民消防部隊(duì)來自人民，扎根于人民，我們手中的權(quán)利是人民賦予的，消防部隊(duì)的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持公正文明執(zhí)法，樹立執(zhí)法為民的思想，就是體現(xiàn)為人民服務(wù)的實(shí)質(zhì)。我們與人民群眾是公仆與主人的關(guān)系，離開了人民，就將一無所有、一事無成。消防部隊(duì)因人民的需要而建立，依賴人民的養(yǎng)育而生存，靠人民的支持而壯大。全心全意為人民服務(wù)是消防部隊(duì)的根本宗旨，預(yù)防和撲救火災(zāi)，保障人民安居樂業(yè)是消防部隊(duì)的職責(zé)所在。第三篇：堅(jiān)定信念,鑄牢警魂主題教育80%的90后軍人黨史軍史知識(shí)都是從歷史題材的熱門影視和暢銷小說中得來的；認(rèn)為家庭和自己的福祉“是中國特色社會(huì)主義帶來的”占53%；50%的90后軍人對“中國特色社會(huì)主義優(yōu)越性在哪里”說不清楚。部分90后高中生選擇報(bào)考軍校，只是出于對“許三多”、“李云龍”等影視英雄的崇拜，而90后中知道楊業(yè)功、李向群的只有極少數(shù)。這是今年特勤中隊(duì)在接到全軍“堅(jiān)定信念、鑄牢警魂”主題教育任務(wù)時(shí)，對該部隊(duì)進(jìn)行的問卷調(diào)查結(jié)果。調(diào)查還顯示，同志們在上中學(xué)時(shí)最喜歡的課程里，選政治課的最少；最不喜歡的課程里，選政治課的最多。調(diào)查結(jié)果令中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)深刻地意識(shí)到在部隊(duì)中開展“堅(jiān)定信念、鑄牢警魂”主題教育的重要性和迫切性。這些90后軍人，政治心態(tài)積極向上、陽光健康，對國家建設(shè)發(fā)展充