迎勞動(dòng)節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話[5篇材料](編輯修改稿)
2024-10-13 18:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 踐活動(dòng)。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。第二篇：國(guó)旗下講話勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)是一種美德武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)附小 張曉寧親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀！其次，勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國(guó)著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí)，勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕虒?dǎo)，“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住：熱愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng)，熱愛生活吧！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!第三篇：勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話－－吃苦，你準(zhǔn)備好了嗎？五一節(jié)已經(jīng)過去好幾天，但勞動(dòng)的熱潮并未散去，同學(xué)們都在五一假期里干了些什么呢？在一份份同學(xué)們上交的勞動(dòng)活動(dòng)單中，無論是“開展一次小調(diào)查，感受普通崗位一樣能煥發(fā)不普通的光彩”還是“組織一次家庭勞動(dòng)日活動(dòng)”“學(xué)會(huì)一項(xiàng)勞動(dòng)技能”都能讓同學(xué)們收獲滿滿，有同學(xué)這樣描述到：當(dāng)我彎著腰把房間打掃得干干凈凈，當(dāng)我把書本都放得整整齊齊，當(dāng)我的汗水從額頭上一滴滴淌下來時(shí)，此時(shí)累也是一種快樂，我知道那是勞動(dòng)的快樂。瞧，我們這些平日一直被稱為“小皇帝”“小公主”的孩子們，在苦中嘗到了樂。的確，吃苦耐勞來自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累，來自平凡小事的不斷匯聚。天氣很冷，從溫暖的被窩里鉆出來是不是也需要一種勇氣？別怕，小小的寒冷之苦算什么，想到能去學(xué)校和同學(xué)老師們一起學(xué)習(xí)玩耍，就立刻振作精神，迎著早上的第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園；赤日炎炎，在滾燙的跑道上長(zhǎng)跑，腿腳的不聽使喚，呼吸的愈發(fā)沉重，是否在提醒著我們要放棄？沒事兒，這點(diǎn)體力之苦算什么，調(diào)整下呼吸，咬咬牙堅(jiān)持下去，在終點(diǎn)等待著我們的就是同學(xué)們的吶喊喝彩聲。落日霞輝，同學(xué)們都已走在放學(xué)回家的路上，你是否還留在教室擦黑板排桌椅掃地？這有何苦，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，為班級(jí)付出自己的一份力，也是一種幸福。吃苦耐勞的精神并不一定要在多么宏大的事情上才能綻放光彩，生活中點(diǎn)滴小事的積累也能煥發(fā)它的無窮魅力。吃苦耐勞不是偶爾的熱情、一時(shí)的沖動(dòng)，要使它成為一種穩(wěn)定的道德品質(zhì)，還需要堅(jiān)持不懈的努力?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”。自古能吃苦的人有許多：王冕為學(xué)作畫因貧窮買不起紙，就在沙上繪畫，年復(fù)一年，即使手上被磨出了老繭也沒有想過要放棄，終于成了畫壇圣手；匡衡為學(xué)知識(shí)，鑿壁偷光，勤奮讀書，即使微弱的光線
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