【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生學(xué)得安心。創(chuàng)新組織美術(shù)組教研活動(dòng)，改變以往形式主義作風(fēng)，由年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自參加，采用單個(gè)美術(shù)老師動(dòng)手繪畫(huà)，其他老師積極研討的形式，加強(qiáng)組內(nèi)美術(shù)教學(xué)交流，通過(guò)取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)提升。美術(shù)分組管理調(diào)動(dòng)積極性。為了調(diào)動(dòng)美術(shù)教師的積極性，促進(jìn)美術(shù)班內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)诿佬g(shù)班實(shí)施分組教學(xué)，分別將六個(gè)美術(shù)班分成三個(gè)組，1班和6班一組由李慧老師任組長(zhǎng)。2班和5班一組由侯榮山老師任組長(zhǎng)。4班和7班一組由王剛?cè)谓M長(zhǎng)。通過(guò)分組加強(qiáng)組內(nèi)的合作，促進(jìn)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)。各個(gè)老師之間形成互助、互學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)的良好態(tài)勢(shì)。大大提高了美術(shù)教學(xué)的效率。美術(shù)測(cè)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)教學(xué)效果，我們?cè)谄谀?zhuān)門(mén)組織了美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，各位老師的教學(xué)效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并對(duì)成績(jī)優(yōu)異的教學(xué)小組給予物質(zhì)鼓勵(lì)，大大促進(jìn)了組內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)。除了抓好美術(shù)班之外，我們還加強(qiáng)音樂(lè)班管理?；I備組建高考體育班。堅(jiān)持文化與素質(zhì)并重選才，對(duì)這些藝體生，做好思想教育，確保態(tài)度端正；制定訓(xùn)練計(jì)劃，確保訓(xùn)練質(zhì)量。力爭(zhēng)高三文化、藝術(shù)、體育多點(diǎn)開(kāi)花，全面收獲。本學(xué)期我們積極動(dòng)員各班發(fā)展體育生，經(jīng)過(guò)動(dòng)員我們根據(jù)學(xué)生文化成績(jī)、身體素質(zhì)情況共挑選20個(gè)體育生。為了確保體育生能夠做到雙優(yōu)，我們將體育生分別集中到10兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班安排優(yōu)秀教師任教。確保體育生文化中途不損失，不拖后腿。以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)管理本學(xué)期為了提高教師教學(xué)水平，我們配合教科室舉行每人一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)，組織美術(shù)教師到沭陽(yáng)修遠(yuǎn)中學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，組織部分學(xué)科教師參加曬課活動(dòng)。為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，我們舉辦了英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)競(jìng)賽、優(yōu)秀美術(shù)作品展、《回味那一縷書(shū)香》作文競(jìng)賽，課前三分鐘讀活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)提高教師教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。召開(kāi)優(yōu)生表彰會(huì)，促進(jìn)學(xué)校風(fēng)氣形成為了促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，本學(xué)期我們對(duì)期中考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，召開(kāi)了文化優(yōu)生會(huì)議，并召開(kāi)全體美術(shù)生會(huì)議。共表彰薛凱嘯、李佳佳等50名文化優(yōu)生，表彰雷蘇南、王霄月等90名文化、美術(shù)雙優(yōu)學(xué)生，對(duì)優(yōu)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)生中樹(shù)立優(yōu)生意識(shí)，激勵(lì)所有學(xué)生向優(yōu)生學(xué)習(xí)，在學(xué)生內(nèi)部形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍。三、圍繞八字目標(biāo)，抓嚴(yán)管理，抓細(xì)常規(guī)圍繞“干凈、安靜、規(guī)范、有序”八字管理目標(biāo)，我們?cè)诔Ｒ?guī)管理上抓嚴(yán)、抓細(xì)。以教學(xué)管理為重點(diǎn)，嚴(yán)格進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)檢查；以常規(guī)管理為抓手，深入開(kāi)展各類(lèi)細(xì)節(jié)評(píng)比。1．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)不放松班主任實(shí)行“一日常規(guī)”三簽到制度，做到三進(jìn)班（晨讀提前到班，穩(wěn)定秩序掌握情況；中午午睡提前到班，檢查衛(wèi)生和出勤情況；八、九節(jié)進(jìn)班，檢查自習(xí)情況和班級(jí)衛(wèi)生情況）、三督促（督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，完成作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)）、三檢查（檢查學(xué)生儀表，住宿，班級(jí)公物保管情況）。經(jīng)過(guò)努力，高二年級(jí)班主任隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了“三強(qiáng)”：凝聚力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任，7班吳金虎老師、8班朱良學(xué)老師、14班肖波老師、12班聶賢念老師、13班趙輝老師、3班李清海老師所帶的是提高班，班級(jí)管理難度大，他們能夠做到態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，管理嚴(yán)而有度，措施嚴(yán)而有法，將班級(jí)管理的井井有條，這些提高班在小高考中都能超額完成小高考指標(biāo)，經(jīng)得起考驗(yàn)。備課組實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮了備課組的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，也鍛煉了一批年輕有為的業(yè)務(wù)骨干。以陳文治為組長(zhǎng)的高二地理組，以王衛(wèi)東為組長(zhǎng)的高二化學(xué)組被譽(yù)為最有戰(zhàn)斗力 的兩組。2．加強(qiáng)常規(guī)管理不放松加強(qiáng)常規(guī)管理，我們從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，以管理促提升，向管理要效益。抓衛(wèi)生，年級(jí)對(duì)各班提出“干凈，整齊”的衛(wèi)生目標(biāo)，安排值日學(xué)干每天三檢查，當(dāng)日在宣傳欄公布積分，促進(jìn)清潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成，真正做到“干干凈凈，整整齊齊”。抓紀(jì)律，重點(diǎn)抓午休和自習(xí)課紀(jì)律，尤其是午休的出勤和午休的紀(jì)律，以達(dá)到“安安靜靜、井井有條”的效果。期中劉芹老師所帶的10班和姚磊老師所帶 的14班能夠做到老師來(lái)與不來(lái)一個(gè)樣，表現(xiàn)極為突出。抓兩操，課間操，督促每個(gè)班快速集合，高出勤率，跑步進(jìn)場(chǎng)力爭(zhēng)整齊劃一，口號(hào)響亮，展現(xiàn)好的集體風(fēng)貌；眼保健操，督促每個(gè)學(xué)生認(rèn)真做、堅(jiān)持做。以?xún)刹倥まD(zhuǎn)班集體風(fēng)氣，凝聚班集體精神。我們先將跑操最好的14班作為典型，號(hào)召其他班級(jí)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)整頓，效果極其明顯，得到丁校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。抓安全，從管制刀具檢查抓起，形成常態(tài)化、規(guī)范化的管理，有效杜絕了各類(lèi)安全事故發(fā)生，促進(jìn)了年級(jí)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。在常規(guī)管理中學(xué)生會(huì) 的趙明、宋木軒、陸晨等同學(xué)作出了很大的貢獻(xiàn)。推進(jìn)學(xué)生自治管理組織以趙明、宋木軒、張恒順等同學(xué)為核心的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，組織學(xué)生參與早中晚自習(xí)出勤，眼操，衛(wèi)生等檢查工作，并將檢查數(shù)據(jù)及時(shí)公布，有力提升了學(xué)生管理的效率。通過(guò)學(xué)生自治，學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)提高了，遲到的少了，學(xué)習(xí)的多了。學(xué)習(xí)風(fēng)氣大大提高。4．加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育不放松我們靠制度管理學(xué)生，用愛(ài)心感化學(xué)生。年級(jí)要求每一位教師都要關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、關(guān)心學(xué)生生活、關(guān)注學(xué)生心理健康。本學(xué)期為了關(guān)愛(ài)女生身心健康發(fā)展，我們專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)陳玉花主任召開(kāi)女生工作會(huì)議，同時(shí)安排姚磊主任、劉芹、佟蕾、馮艷麗等幾位女教師作為女生輔導(dǎo)教師。幾位女教師利用課間、查宿舍時(shí)間調(diào)查了解學(xué)生存在的問(wèn)題，幫助解決學(xué)生困難。對(duì)女生工作作出很大貢獻(xiàn)。我們還對(duì)一些品學(xué)兼優(yōu)的貧困生，采取各種方式進(jìn)行幫助、照顧。對(duì)一些屢次違紀(jì)的問(wèn)題生，深入耐心開(kāi)展思想工作，密切注意他們動(dòng)態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)干預(yù)。在管理中涌現(xiàn)出一些愛(ài)生典型，華士強(qiáng)老師班里的陸春婕心理出現(xiàn)問(wèn)題，華老師主動(dòng)和她聊天，帶她散步，自己出錢(qián)請(qǐng)她吃飯，為其解開(kāi)心結(jié)。華老師年齡雖大卻能夠和學(xué)生聊得來(lái)。被學(xué)生親切的稱(chēng)作華華老師。杜江主任為了為了活躍氣氛，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力利用雙休日組織學(xué)生春游，用活動(dòng)凝聚學(xué)生。為了鼓勵(lì)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)，他自己出資獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。晁豐成主任為了走近學(xué)生特地組織學(xué)生游玩五花山莊，并請(qǐng)全體學(xué)生在食堂就餐。馮艷麗、佟蕾、劉芹、姚磊等四位女教師更以女性的細(xì)膩關(guān)愛(ài)著學(xué)生，和學(xué)生打成一片，他們和學(xué)生的關(guān)系，不是老師，是大姐。還有許多這樣的老師用愛(ài)心和學(xué)生交流，用真誠(chéng)感動(dòng)著學(xué)生，這里不一一細(xì)舉。年級(jí)是學(xué)校的子系統(tǒng)，年級(jí)的行為涉及學(xué)校的聲譽(yù)，老師的舉止代表學(xué)校的形象，故我們的工作就是學(xué)校的窗口和形象。管理是門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù)，“管理”就是該“管”的管到，該“理”的理順，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供可能的空間。班級(jí)是年級(jí)的具體組織形式，與對(duì)手的較量有時(shí)就是一兩個(gè)班的失誤；一個(gè)學(xué)生的成敗，對(duì)于年級(jí)是八百分之一，對(duì)于家庭卻是百分之百。不能放棄一個(gè)學(xué)生，不能亂掉一個(gè)班，對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)每位同學(xué)一生負(fù)責(zé)，這是我們的責(zé)任。我們面臨挑戰(zhàn)，我們迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)楦行缘呐c理性的總有碰撞，個(gè)體的與整體的總需協(xié)調(diào)。高一強(qiáng)調(diào)習(xí)慣的培養(yǎng)，高二注重能量的積蓄，高三做好人生的沖刺。放眼明年高三，不能讓學(xué)生的人生接力棒在我們這里失誤。為此年級(jí)今后工作將繼續(xù)堅(jiān)持“精致管理，始終如一，嚴(yán)抓到底”。以上就是我們半學(xué)期來(lái)工作總結(jié)。我們明白，要真正在2016年高考中取得好成績(jī)，我們還需要做好很多事情、解決很多問(wèn)題、克服很多困難。但我相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)，有我們集體的團(tuán)結(jié)努力，高二年級(jí)一定會(huì)取得更為輝煌的成績(jī)！新沂市高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)部201571第三篇：高二期末班級(jí)工作總結(jié)xxxxx學(xué)年第二學(xué)期 班級(jí)工作總結(jié)高二（xx）班班級(jí)工作總結(jié)本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(xx)班班主任，感謝高二（xx）班各科課任老師，他們是語(yǔ)文xxx老師、英語(yǔ)xxx老師、物理xxx老師、化學(xué)xxx老師、生物xxx老師，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)！正是我們的共同努力，才取得班級(jí)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我們的信任，正是這種信任和努力，才是我們共同在奮斗中圓滿(mǎn)完成了上學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)期初我結(jié)合本班的實(shí)際制定了切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃，基于有的放矢、因材施教的工作思路，努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式。為了更好的對(duì)下學(xué)期工作起到指導(dǎo)和警示作用，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，如有不當(dāng)，請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)指正。，樹(shù)立良好班風(fēng)開(kāi)學(xué)之初，結(jié)合上學(xué)期同學(xué)的情況，我多方面收集學(xué)生資料，了解學(xué)生盡可能多的詳細(xì)信息，然后對(duì)每一個(gè)學(xué)生的資料進(jìn)行仔細(xì)分析，了解學(xué)生高二上學(xué)期時(shí)的表現(xiàn)，了解學(xué)生品德習(xí)慣和性格特點(diǎn)，分析期末成績(jī)特點(diǎn)，了解學(xué)生愛(ài)好和興趣。開(kāi)學(xué)后，將我所了解和分析的信息與學(xué)生形象相互印證，從而進(jìn)一步獲得學(xué)生的整體的印象。結(jié)合學(xué)校提出的“高二當(dāng)成高三過(guò)”的整體要求。首要任務(wù)是要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友好、彼此之間相識(shí)而又相互信任和積極上進(jìn)的班集體。班集體建設(shè)關(guān)鍵在于班委會(huì)的組建。所以我給了自己一個(gè)目標(biāo)：在開(kāi)學(xué)一周之內(nèi)要重新組建一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)。組建班委會(huì)時(shí)，我發(fā)動(dòng)同學(xué)要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任，鼓勵(lì)每位同學(xué)積極參與，先讓上學(xué)期的班干部團(tuán)隊(duì)繼續(xù)任職。同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班民主選