【文章內(nèi)容簡介】 名師隊伍建設(shè)，鹽城小學(xué)教育集團(tuán)“名師工作室”在集團(tuán)校長室和教研處的精心策劃下于近日正式成立。9月28日上午，在該集團(tuán)會議室，隆重舉行了“名師工作室”的啟動儀式。在儀式上，教學(xué)一線的名師與結(jié)對教師簽訂了結(jié)對協(xié)議。名師代表和結(jié)對教師代表分別發(fā)言。他們都表示，該工作室的成立，為他們更好的交流教育教學(xué)經(jīng)驗提高教育教學(xué)水平提供了良好的平臺。他們將充分發(fā)揮該平臺的優(yōu)勢，積極主動的參與工作室組織的各項教育教學(xué)活動，力爭在活動中使自己得到進(jìn)一步的提高。近年來，為進(jìn)一步探索創(chuàng)新教育模式，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和深入實施素質(zhì)教育，亭湖區(qū)教育局組織全區(qū)中小學(xué)開展了“有效教學(xué)攻堅年”“教師本領(lǐng)提升年”和“學(xué)校特色建設(shè)推進(jìn)年”等幾項重點活動。為了更好的貫徹和落實教育局的相關(guān)要求，扎實有效的組織和開展好上述活動，鹽城小學(xué)教育集團(tuán)“名師工作室”應(yīng)運而生。該工作室負(fù)責(zé)人表示，工作室將在“區(qū)名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展工作，認(rèn)真履行名師工作室職責(zé)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強學(xué)科教學(xué)教研團(tuán)隊建設(shè)，解決學(xué)科教學(xué)難題，發(fā)揮先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的作用，重點做好課題研究、教師培養(yǎng)、示范輻射、網(wǎng)站建設(shè)等工作，使“名師工作室”真正成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的廣闊平臺?！}城小學(xué)教育集團(tuán)鹽小校區(qū) 李幗光鹽城小學(xué)舉行“家長開放日”活動為樹立良好的教育形象，辦人民滿意的學(xué)校，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育三位一體教育體系，我校于11月11日舉行“家長開放日”活動。這次家長開放日活動，首先讓家長走進(jìn)課堂，感受孩子們在校的表現(xiàn)。在這里，家長們看到了科學(xué)與人才的重要性，教師教學(xué)的先進(jìn)性，辦學(xué)原則的超越性，家長們深知這里才是孩子健康成長的樂園，孩子們可以快樂地在鹽城小學(xué)學(xué)習(xí)知識，陶冶情操，啟迪人生，展望未來。通過這次學(xué)校開放日活動，把家長請進(jìn)學(xué)校有利于學(xué)生的成長，更有利于學(xué)校、教師與家長互相了解，家長走進(jìn)學(xué)?？梢詮目傮w上了解自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況、思想狀況、身心健康狀況，看孩子的各種作業(yè)、班級布置，聽教師對孩子的評價，對孩子做全面了解，以便對癥下藥進(jìn)行家庭教育，與學(xué)校教育形成合力，這樣才能把學(xué)生培養(yǎng)成“德、才皆備”全面發(fā)展的人。通過此項活動，使學(xué)校教育與家庭教育更好地結(jié)合起來，對今后開展學(xué)校工作有了更大的促進(jìn)?！}城小學(xué)教育集團(tuán)鹽小校區(qū) 萬小云鹽城小學(xué)教育集團(tuán)文港校區(qū)開展英語教研活動10月12日，鹽城小學(xué)教育集團(tuán)在文港校區(qū)舉辦了一次小學(xué)英語教研活動。這次活動在鹽小教育集團(tuán)的指導(dǎo)下，由文港校區(qū)主辦，主題是：探討新形勢下的小學(xué)低年級和畢業(yè)班的英語教學(xué)。參加這次活動的有鹽城小學(xué)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、英語專家，鹽城小學(xué)本部六年級全體英語教師，文港校區(qū)全體英語教師。本次活動一開始由文港校區(qū)陳蓉蓉老師上六年級教學(xué)觀摩課。陳老師的觀摩課體現(xiàn)了近幾年來一直在探究的小學(xué)英語教學(xué)模式：模仿記憶——鞏固練習(xí)——實踐提高——靈活運用——積累展示。然后是由區(qū)英語學(xué)科帶頭人李玉霞老師做點評，參與聽課的老師出積極發(fā)言、各抒已見，對畢業(yè)班的英語課教學(xué)提出了自己的各種建議和意見。鹽城小學(xué)教研主任耿妍針對小學(xué)英語低年級教學(xué)開展作了專題講座。講座中強調(diào)了英語低年級教學(xué)的必要性，使大家都認(rèn)識到低年級英語教學(xué)負(fù)擔(dān)著重任——不但可以開拓學(xué)生的視野，創(chuàng)造新的思維和學(xué)習(xí)方式，而且能為將來的英語學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子們對英語學(xué)習(xí)的興趣。在耿主任的講座結(jié)束后全體英語教師們還就自身教育教學(xué)中所遇到的問題一起研討，研究氣氛特別濃厚。本次活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體英語老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下取得了圓滿的成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)和參加活動的老師好評，也為英語教研的開展開辟了新途徑，為促進(jìn)教師的成長，創(chuàng)新教研機制，提高教研實效起很好的帶動作用，是一次成功的教研活動，也是鹽小集團(tuán)積極開展“教師本領(lǐng)提升年”活動的又一重要舉措?！}城小學(xué)教育集團(tuán)文港校區(qū)熊盛華第四篇：2011“發(fā)展提升年”活動工作總結(jié)東鄉(xiāng)機電中專 “發(fā)展提升年”活動工作總結(jié)[2011]4號文件精神，我校開展了“發(fā)展提升年”活動。全校師生上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不畏艱難，勵精圖治，教育質(zhì)量取得了令人滿意的效果。高考升學(xué)人數(shù)再創(chuàng)輝煌，職教招生人數(shù)有了新的突破，學(xué)生就業(yè)率顯著提高，學(xué)校管理逐步科學(xué)規(guī)范，辦學(xué)條件有了明顯改善，全社會關(guān)心支持教育的良好局面正在形成，“發(fā)展提升年”活動取得了一定的成效。（一）高度重視，認(rèn)真貫徹會議精神。自東教發(fā)[2011]4號文件下發(fā)即日起，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速組織召開會議，傳達(dá)會議精神，學(xué)習(xí)工作方案。為扎實有效推進(jìn)發(fā)展提升年活動，專門召開由中層以上人員參加的校務(wù)會，研究制訂發(fā)展提升年活動方案，明確各階段工作目標(biāo)和任務(wù)，并于4月28日召開了發(fā)展提升年活動動員會，王早榮校長在會上作了動員報告，就如何開展好發(fā)展提升年活動提出了要求。同時，學(xué)校還成立了發(fā)展提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由王早榮校長擔(dān)任組長，黨委副書記黃式春擔(dān)任副組長，下設(shè)專門辦公室負(fù)責(zé)日常事務(wù)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，為發(fā)展提升年活動的深入開展提供了堅強的保證。（二）、積極宣傳，形成濃厚活動氛圍為使此活動深入人心，營造良好的活動氛圍，更好地貫徹落實“發(fā)展提升年”活動的精神和要求，使“發(fā)展提升年”活動在全校范圍內(nèi)深入人心，以切實搞好學(xué)校“發(fā)展提升年”活動，學(xué)校在醒目位置懸掛了宣傳橫幅，在校園網(wǎng)公布了實施方案，在宣傳欄開辟了?？瑖@活動主題，宣傳開展此次活動的意義、有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先