【文章內容簡介】 名師隊伍建設，鹽城小學教育集團“名師工作室”在集團校長室和教研處的精心策劃下于近日正式成立。9月28日上午，在該集團會議室，隆重舉行了“名師工作室”的啟動儀式。在儀式上，教學一線的名師與結對教師簽訂了結對協(xié)議。名師代表和結對教師代表分別發(fā)言。他們都表示，該工作室的成立，為他們更好的交流教育教學經(jīng)驗提高教育教學水平提供了良好的平臺。他們將充分發(fā)揮該平臺的優(yōu)勢，積極主動的參與工作室組織的各項教育教學活動，力爭在活動中使自己得到進一步的提高。近年來，為進一步探索創(chuàng)新教育模式，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和深入實施素質教育，亭湖區(qū)教育局組織全區(qū)中小學開展了“有效教學攻堅年”“教師本領提升年”和“學校特色建設推進年”等幾項重點活動。為了更好的貫徹和落實教育局的相關要求，扎實有效的組織和開展好上述活動，鹽城小學教育集團“名師工作室”應運而生。該工作室負責人表示，工作室將在“區(qū)名師工作室領導小組”的領導下積極開展工作，認真履行名師工作室職責，以科學發(fā)展觀為指導，加強學科教學教研團隊建設，解決學科教學難題，發(fā)揮先行研究、交流研討、示范引領的作用，重點做好課題研究、教師培養(yǎng)、示范輻射、網(wǎng)站建設等工作，使“名師工作室”真正成為促進教師專業(yè)發(fā)展的廣闊平臺?！}城小學教育集團鹽小校區(qū) 李幗光鹽城小學舉行“家長開放日”活動為樹立良好的教育形象，辦人民滿意的學校，進一步促進學校、家庭、社會教育三位一體教育體系，我校于11月11日舉行“家長開放日”活動。這次家長開放日活動，首先讓家長走進課堂，感受孩子們在校的表現(xiàn)。在這里，家長們看到了科學與人才的重要性，教師教學的先進性，辦學原則的超越性，家長們深知這里才是孩子健康成長的樂園，孩子們可以快樂地在鹽城小學學習知識，陶冶情操，啟迪人生，展望未來。通過這次學校開放日活動，把家長請進學校有利于學生的成長，更有利于學校、教師與家長互相了解，家長走進學?？梢詮目傮w上了解自己孩子在學校里的學習情況、思想狀況、身心健康狀況，看孩子的各種作業(yè)、班級布置，聽教師對孩子的評價，對孩子做全面了解，以便對癥下藥進行家庭教育，與學校教育形成合力，這樣才能把學生培養(yǎng)成“德、才皆備”全面發(fā)展的人。通過此項活動，使學校教育與家庭教育更好地結合起來，對今后開展學校工作有了更大的促進?！}城小學教育集團鹽小校區(qū) 萬小云鹽城小學教育集團文港校區(qū)開展英語教研活動10月12日，鹽城小學教育集團在文港校區(qū)舉辦了一次小學英語教研活動。這次活動在鹽小教育集團的指導下，由文港校區(qū)主辦，主題是：探討新形勢下的小學低年級和畢業(yè)班的英語教學。參加這次活動的有鹽城小學教育集團領導、英語專家，鹽城小學本部六年級全體英語教師，文港校區(qū)全體英語教師。本次活動一開始由文港校區(qū)陳蓉蓉老師上六年級教學觀摩課。陳老師的觀摩課體現(xiàn)了近幾年來一直在探究的小學英語教學模式：模仿記憶——鞏固練習——實踐提高——靈活運用——積累展示。然后是由區(qū)英語學科帶頭人李玉霞老師做點評，參與聽課的老師出積極發(fā)言、各抒已見，對畢業(yè)班的英語課教學提出了自己的各種建議和意見。鹽城小學教研主任耿妍針對小學英語低年級教學開展作了專題講座。講座中強調了英語低年級教學的必要性，使大家都認識到低年級英語教學負擔著重任——不但可以開拓學生的視野，創(chuàng)造新的思維和學習方式，而且能為將來的英語學習奠定堅實的基礎，培養(yǎng)孩子們對英語學習的興趣。在耿主任的講座結束后全體英語教師們還就自身教育教學中所遇到的問題一起研討，研究氣氛特別濃厚。本次活動在學校領導的大力支持和全體英語老師的團結協(xié)作下取得了圓滿的成功，得到了領導和參加活動的老師好評，也為英語教研的開展開辟了新途徑，為促進教師的成長，創(chuàng)新教研機制，提高教研實效起很好的帶動作用，是一次成功的教研活動，也是鹽小集團積極開展“教師本領提升年”活動的又一重要舉措?！}城小學教育集團文港校區(qū)熊盛華第四篇：2011“發(fā)展提升年”活動工作總結東鄉(xiāng)機電中專 “發(fā)展提升年”活動工作總結[2011]4號文件精神，我校開展了“發(fā)展提升年”活動。全校師生上下一心，團結協(xié)作，不畏艱難，勵精圖治，教育質量取得了令人滿意的效果。高考升學人數(shù)再創(chuàng)輝煌，職教招生人數(shù)有了新的突破，學生就業(yè)率顯著提高，學校管理逐步科學規(guī)范，辦學條件有了明顯改善，全社會關心支持教育的良好局面正在形成，“發(fā)展提升年”活動取得了一定的成效。（一）高度重視，認真貫徹會議精神。自東教發(fā)[2011]4號文件下發(fā)即日起，我校領導高度重視，迅速組織召開會議，傳達會議精神，學習工作方案。為扎實有效推進發(fā)展提升年活動，專門召開由中層以上人員參加的校務會，研究制訂發(fā)展提升年活動方案，明確各階段工作目標和任務，并于4月28日召開了發(fā)展提升年活動動員會，王早榮校長在會上作了動員報告，就如何開展好發(fā)展提升年活動提出了要求。同時，學校還成立了發(fā)展提升年活動領導小組，由王早榮校長擔任組長，黨委副書記黃式春擔任副組長，下設專門辦公室負責日常事務，切實加強組織領導，為發(fā)展提升年活動的深入開展提供了堅強的保證。（二）、積極宣傳，形成濃厚活動氛圍為使此活動深入人心，營造良好的活動氛圍，更好地貫徹落實“發(fā)展提升年”活動的精神和要求，使“發(fā)展提升年”活動在全校范圍內深入人心，以切實搞好學?！鞍l(fā)展提升年”活動，學校在醒目位置懸掛了宣傳橫幅，在校園網(wǎng)公布了實施方案，在宣傳欄開辟了專刊，圍繞活動主題，宣傳開展此次活動的意義、有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先