2006年度八年級(下)班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-13 17:41 本頁面
【文章內容簡介】 行學校的規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。全面了解學生,幫助學生克服學習生活上的困難,學會學習，提高學習效率。積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。三、工作要點(一)加強班風建設重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時、守紀和責任意識，為提高學生的思想素質應對初三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：理想教育確定學習的具體目標，人生的大目標；態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏；典型教育向好學生學習，向第一看齊；信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：(1)一絲不茍的學習態(tài)度，班主任工作計劃《八年級下班主任工作計劃》。(2)一滴不漏的學習要求。(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹的學風應始終如一。安排班級活動：根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。營造向上氛圍：(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字增強班級凝聚力。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。指導培養(yǎng)干部：(1)定期召開班干部會議，大力開展經驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人。(3)精心培養(yǎng)班干部。養(yǎng)成良好習慣：(1)班級每周制定學習目標，作為學生完成任務的底線。(2)結合單元測評、期中考、期末考，指導每位學生確立奮斗目標，并制定學習計劃。(4)通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況；通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。(二)重視學法指導教育學生在突出語數外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫。加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推進。加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。開展文體活動：初三的學習是緊張忙碌的，為使學生樂學愛學，積極參加學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛，并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養(yǎng)。四、具體措施：(一)抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，提高效率。抓好升旗、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，力爭在各項評比中獲取名次。(二)提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。(三)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進步，對表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。定期與各類學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。經常進行班級工作的
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